计算机辅助教学心得体会.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑计算机辅助教学心得体会 计算机辅佐教学心得体会 本学期我们开设了《计算机辅佐教学》课程，本门学科属于辅佐设计软件，其实用性较强正所谓“纸上谈兵终觉浅，觉知此事要躬行学习任何学识，仅从理论上去求知，而不去实践、探索是不够的因此结果我们以一个综合作业终止我们这次课程的学习是很有必要的这样不仅能加深我们对各种软件的熟悉，而且还实时的真正的做到了学以致用同时不仅可以稳定了以前所学过的学识，而且学到了好多在书本上所没有学到过的学识使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学识是远远不够的，只有把所学的理论学识与实践相结 合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手才能和独立斟酌的才能 首先这学期很有幸能选到计算机辅佐教学这门课，其实对于像我这样大三的学生来说，上了好多选修课，但是我觉得对于免费生的我们，如何能适应社会的进展，如何能在今后的课堂中更加纯熟的应用现代技术来辅佐我们更好的教学，因此我选择了这门课 这学期的计算机辅佐课主要涉及的是网页制作、PS、photoshop以及flash等虽然课程的时间对比短，对于这些软件的学习我们还是不能掌管的很好，但是一些简朴的操作会培养我们对于这些软件学习的学习兴趣，这也是开设这门课的一个主要目的。

为了更好的掌管的这些软件，从而达成结果在教学环境中的纯熟应用，这就需要我们在课后的时间里多多练习了 在网页制作的这个模块中我们主要涉及了一些简朴的技术，譬如： HTML、CSS 、JavaScript、图形图像处理技术、动画制作技术（GIF、FLASH）、音频视频处理技术、WEB编程技术、服务器配置技术等对于Dreamweaver入门来说，Dreamweaver仅是一个工具，学习网页制作不是淡淡只学习学Dreamweaver这个软件其实在这个方面给我印象对比深刻的是讲到网站物理布局设计时所要留神的是一下几点： 1.不要将全体文件都存放在根目次下 2.按栏目内容建立子目次 3.在每个主目次下都建立独立的images目次 4.目次的层次不要太深，建议不超过3层 5.不要使用中文目次 6.尽量使用意义明确的目次 《计算机辅佐教学》的内容最显著的特点，就是实用性的工具性很强，都是平日我们师范生教学经常用到的《计算机辅佐教学》的第一课时，我就是潜心致志地听讲，把学习内容与以前操作不模范或不纯熟的地方举行比较，感觉学习效果很好，受益匪浅更加是powerpoint、PS的操作部熟谙，这次正好帮我解决了这一问题。

通过这次《计算机辅佐教学》，使我的PS等教师教学相关电脑软件的操作有了新的熟悉，也掌管了几种方法还有IEbook的制作，原来从没有制作过，通过这次学习察觉也不是想象中的那么难简朴的制作可以根本上掌管，现在想起来《计算机辅佐教学》是必要的 从选课到教学，从理论到实践在整整一个学期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到好多好多与教师专业相关的电脑软件操 作，同时不仅可以稳定了以前所学习过的学识，而且学习到了好多在计算机上所没有学习过的学识，使我懂得了教师教学理论与实际结合是很重要的，只有理论学识是远远不够的从实践中得出结论，才能真正为学生服务，从而提高学生的实际动手和独立斟酌的才能 结果我要感谢《计算机辅佐教学》老师在本次课程中专心严谨的教学，周六的早上在大家都还在休息的时候，您已经来给我们上课了，谨此感谢您的谆谆教化 — 3 —。