人教版三年级语文上册第12课听听的声音.ppt

12* 听听，秋的声音理解词语的方法：理解词语的方法：1、联系上下文来理解；、联系上下文来理解；2、联系生活实际来理解；、联系生活实际来理解；3、通过查字典来理解通过查字典来理解自由读课文，要求：自由读课文，要求：1 1、、有感情地朗读课文，边读边展开想有感情地朗读课文，边读边展开想象，看看自己看到了什么，读完这首象，看看自己看到了什么，读完这首诗后你有什么感受诗后你有什么感受2 2、通过联系上下文、联系生活实际或、通过联系上下文、联系生活实际或查字典来理解文中的词语查字典来理解文中的词语听听，听听，秋的声音，秋的声音，大树抖抖手臂，大树抖抖手臂，“刷刷刷刷”，，是黄叶道别的话音是黄叶道别的话音告别告别听听，听听，秋的声音，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，蟋蟀振动翅膀，“ 瞿瞿 瞿瞿”，，是和阳台告别的歌韵是和阳台告别的歌韵口口口口你还知道你还知道哪些词语哪些词语是描写声是描写声音的用用直线直线画画出描写声出描写声音的词语音的词语“哈哈哈哈”“啪啪啪啪”“轰轰轰轰”“叽叽叽叽”“沙沙沙沙”秋的声音还在哪里秋的声音还在哪里呢？快去课文找一呢？快去课文找一找吧找吧一排排大雁追上白云，一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野，一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟；送来一片丰收的歌吟； 听听，听听，走进秋，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。

你好好地去听秋的声音广阔广阔秋的声音，秋的声音，在每一片叶子里，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里在每一颗绽开的谷粒里听听，听听，秋的声音，秋的声音，从远方匆匆地来，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去向远方匆匆地去听听，听听，我们听到了秋的声音我们听到了秋的声音听听，听听，秋的声音，秋的声音，燕子拍拍翅膀，燕子拍拍翅膀，" "唧唧唧唧" "，，是和朋友们告别的歌韵是和朋友们告别的歌韵听听，听听，秋的声音，秋的声音，青蛙张开嘴巴，青蛙张开嘴巴，“ ”，，是和田野离别的话音是和田野离别的话音听听，听听， 秋的声音，秋的声音， 秋雨从天上落下来，秋雨从天上落下来， “沙沙沙沙”，，   的歌声  听听，听听， 秋的声音，秋的声音， 田野里一片金黄，田野里一片金黄， “咔嚓咔嚓” 这是农民收割稻谷的声音这是农民收割稻谷的声音呱呱呱呱是和云妈妈告别是和云妈妈告别听听听听    ，，秋的声音，秋的声音，蜜蜂扇动翅膀，蜜蜂扇动翅膀，““嗡嗡嗡嗡””，，是和花朵告别的声音。

是和花朵告别的声音听听，听听，秋的声音，秋的声音，石榴露出笑脸，石榴露出笑脸，““啪啪啪啪””，，是对秋姑娘的问候是对秋姑娘的问候一只只燕子追上白云，一只只燕子追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过果园，一阵阵秋风掠过果园，送来一片丰收的歌吟送来一片丰收的歌吟听听，听听，走进秋，走进秋，走进这五彩缤纷的演奏厅，走进这五彩缤纷的演奏厅，你仔细地去欣赏这秋的奏鸣你仔细地去欣赏这秋的奏鸣秋的声音，秋的声音，在每一个红红的苹果里，在每一个红红的苹果里，在每一片绚丽的花瓣上，在每一片绚丽的花瓣上，在每一滴晶莹的露珠里，在每一滴晶莹的露珠里，在每一朵绽放的秋菊里在每一朵绽放的秋菊里听听，听听，秋的声音，秋的声音，从远方匆匆地跑来，从远方匆匆地跑来，又向远方匆匆地离去又向远方匆匆地离去 。