
2023-2024学年湖南省初中生物九年级期末高分预测题详细答案和解析.docx
22页姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷(第I卷)(满分:100分 时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案)1、 某同学观察并绘制了洋葱表皮细胞结构,如图所示下列说法正确的是( )A.①有保护和控制物质进出细胞的作用B.②含有遗传物质,控制着细胞的生命活动C.制作该临时装片时,应先在载玻片上滴一滴生理盐水D.该细胞与人体口腔上皮细胞相比,多了细胞壁、液泡和叶绿体2、 杜鹃,亦称映山红,杜鹃花科,是潍坊沂山著名的花卉,关于这种植物的描述,错误的是( )A.杜鹃属于被子植物,两性花B.杜鹃与杜鹃鸟相比,多了系统这一结构层次C.由于形成层细胞的分裂分化,杜鹃的茎能够逐年加粗D.利用嫁接技术,可以让同一株杜鹃开出不同颜色的花3、 下图是间充质干细胞进行某种生命活动的示意图,该生命活动是( )A.细胞分化B.细胞分裂C.细胞生长D.细胞衰老4、 下列有关生物体结构层次的叙述正确的是( )A.人的小肠和植物的叶都属于营养器官B.变形虫与红玫瑰共有的结构层次是细胞C.番茄的果皮和人的皮肤属于同一结构层次D.柑橘的丝络与人体内的血液都属于输导组织5、 每年春天,西藏林芝桃花盛开,吸引大量游客观赏。
如图是从桃花到桃子形成的示意图,下列说法正确的是( )A.①②③是桃花的主要结构B.③与果实的形成无关,所以不重要C.④发育成果实,其壁发育成果皮D.⑤发育成种子,里面的受精卵发育成胚乳6、 月季是北京市的市花下列关于月季的说法,错误的是A.月季四季开花说明月季的生活不受环境影响B.月季吸收水和无机盐的主要结构是根成熟区C.移栽月季时剪去部分枝叶可以减少水分散失D.应用组织培养技术可以实现月季的快速繁殖7、 下列有关农业生产措施与实际目的不相符的是( )A.洪水过后立即排涝有利于植物根部正常呼吸B.农民给农作物施农家肥,是为农作物提供有机物C.合理密植是为了提高植物对光能的利用率D.给移栽的植物剪去少量叶片是为了减少蒸腾作用8、 贫血的原因( )A.血量减少B.血细胞数目过少C.血小板减少D.红细胞数目或血红蛋白含量过少9、 心脏不停地收缩和舒张,推动着血液在心脏和血管中循环流动下列说法错误的是( )A.肺静脉里流着动脉血B.右心房流动着动脉血C.与左心房相连的是肺静脉D.心房与心室间有瓣膜结构,可以防止血液倒流10、 某同学做完呼吸运动的模拟实验后,绘制了肺内气压变化曲线图。
下列判断错误的是( )A.气球模拟肺,橡皮膜模拟膈B.乙图模拟吸气,此时膈肌舒张C.图甲中CD段,肺容积在减小D.甲图C点表示吸气刚结束,内外气压相等11、 检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度,结果如表,据表中数据判断,甲、乙分别是( )血浆肾小囊腔内的液体输尿管内的液体甲0.03%0.03%2%乙0.1%0.1%0A.甲是尿素,乙是蛋白质B.甲是葡萄糖,乙是尿素C.甲是尿素,乙是葡萄糖D.甲是蛋白质,乙是葡萄糖12、 下列行为违反动植物保护相关法律法规的是( )A.售卖鲜艳夺目的玫瑰花束B.售卖各种各样的金鱼C.售卖甘甜多汁的深圳龙眼D.售卖被誉为“东方宝石”的朱鹮13、 进入青春期后产生精子的器官和受精的场所分别是A.卵巢和输精管B.睾丸和输卵管C.睾丸和子宫D.附睾和输卵管14、 研究人员把抗稻瘟病的基因连接到易感染稻瘟病的水稻细胞的DNA分子上,使该水稻获得了抗稻瘟病的能力.这个事实可以说明( )A.基因控制生物的性状B.基因存在与DNA上C.基因有显性和隐性之分D.生物的性状都可以遗传15、 下列有关人类性别遗传的说法,正确的是( )A.生儿生女取决于母亲的卵细胞类型B.生儿生女的几率相等C.一对夫妻生下一个女孩,下一胎一定是男孩D.人类的性别是由性染色体决定的,与基因无关16、 白化病是隐性遗传病。
有一对肤色正常的夫妇所生的孩子第一胎是白化病患者,他们生第二胎的情况是( )A.都是正常的B.都是白化病患者C.可能是正常的,也可能是白化病患者D.最大的可能性是白化病患者17、 生物是不断进化的下列关于生物进化的叙述,正确的是( )A.化石是研究生物进化的唯一证据B.地球上最早出现的生物是真核生物C.由简单到复杂是生物进化的总体趋势之一D.在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石18、 如图是某闭环生态农场中的食物网关系图,下列分析不正确的是( )A.该食物网中共有8条食物链,最短的一条有三个营养级B.流入该生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能C.虫从果树和庄稼获取的能量有两个去向,分别流向鸟和鸡D.从能量流动的角度分析,鸡吃蜗牛、虫越多,农场主收益越高19、 如图是某生态系统的碳循环过程示意图(甲~丁代表生物成分,箭头表示碳的流动方向),下列叙述错误的是A.甲是该生态系统中最基本、最关键的生物成分B.丙和乙之间既有捕食关系又有竞争关系C.该生态系统的能量流动是从甲固定太阳能开始的D.图中生物体内的碳返回无机环境的途径有⑤⑥⑦⑧20、 下图为“人体内对水痘病毒免疫作用”的示意图, 请据图完成下面小题:下列能产生抗体的是( )A.白细胞B.神经细胞C.淋巴细胞2 .结合图,下列说法不正确的是( ) A.水痘病毒是抗原B.只有特定的抗体才能抵抗水痘病毒C.此免疫作用属于非特异性免疫3 .下列有关水痘病毒的说法正确的是( )A.可以用肉眼观察到它的存在B.有细胞壁、细胞质和细胞核等结构C.不能独立生活二、非选择题21、 随着科技的进步,把互联网引进农业生产,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控,为农业生产提供最佳的生长环境。
图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图;图二是叶肉细胞示意图,1-6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程请据图回答问题:(1)大棚中安装土壤湿度传感器课检测土壤中的含水量,实现农作物的自动灌溉根吸收的水分主要用于______,大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量,原理是______2)图一中,当光照强度为f时,甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的过程_____(填数字)若不考虑温度对呼吸作用的影响,此光照强度下,甲植物光合作用合成的有机物______(填“多于”“等于”或“少于”)乙植物22、 食物进入人体后,经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外,下图示相关的一部分生理过程,请结合所学知识,回答问题1)食物中的蛋白质,在消化道内被消化的场所包括______________,消化后的产物经过过程【a】_________进入A系统2)在A系统内,血液只能按照一定的方向流动,而不能倒流其主要原因是_______________________________________3)经过[e]和[f]过程,血液性质的变化是_________________________________。
4)图示中属于排泄的途径是哪几条?__________________(填字母)23、 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某兴趣小组的同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索请回答下列问题:(1)图甲中从1到2表示的生理过程是______;精子与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵,再发育成新个体的生殖方式叫______2)图乙中,若D表示受精卵,如果是家蚕的发育过程,为提高蚕丝产量,应延长____时期图丙中的M表示的发育过程称为______3)丁图中用字母和箭头表示青蛙的发育过程______4)图戊所示的鸟卵的结构中,进行胚胎发育的部位是[ ]______,胚胎的发育过程营养物质主要来自[ ]______([ ]内填数字,横线上填文字)24、 狼的栖息地包括山地、林区、草原、荒漠等狼非常善于奔跑,主要以鹿、羊、兔等为食兔的栖息地也很多,如草地、低矮的灌木丛等兔喜欢取食嫩草、野菜和树叶此外,植物的残枝败叶、遗体或动物的粪便、遗体等还会被细菌和真菌利用下图为生态系统中的能量流动示意图,请根据下图分析并回答问题:(1)生态系统中能量流动一般是单方向的,逐级减少的。
在“草→兔→狼”这条食物链中,获得能量最多的生物是______,狼处于第______营养级2)植物的残枝败叶、遗体或动物的粪便、遗体等也含有一定的能量,这些能量都可被细菌和真菌继续利用图中的细菌和真菌属于生态系统生物成分中的______者3)图中兔和狼属于脊椎动物,其运动系统由骨、______、骨连结三部分组成25、 将馒头放入口中,慢慢的咀嚼、细细的品尝,你会感觉有甜味馒头的主要营养成分是淀粉,淀粉本身是没有甜味的)(1)结合上述生活体验,你提出的问题是: ?(2)下表是某实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验:试管编号甲乙丙馒头的处理等量馒头碎屑等量馒头碎屑等量馒头块加入的液体2毫升唾液A2毫升唾液是否搅拌搅拌搅拌不搅拌水浴温度37℃10分钟后取出,加入2滴碘液,摇匀,观察颜色变化①甲、乙作为对照,则试管乙中加入的液体A是 ②处理馒头时,“用刀细细切碎”是模拟 ③滴加碘液后,试管 中颜色不变蓝,原因是淀粉在口腔中被分解为 ,其遇碘不变蓝④由试管甲、乙中的实验现象,得出的结论是: 。
26、 下列关于生物性状的表述,不正确的是A.每个生物体都会有许多不同的性状B.人们总是通过性状区分出不同的生物C.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征D.生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多。












