我的天使，妈妈就是你的翅膀.pdf

l礅 对于母亲来说，每一个孩子 都是她心中最美的小精灵，最爱 的小天使小宇也不例外，尽管 他一出生就折断了翅膀，再也不 能牵着妈妈的手唱歌跳舞，或者 张开双臂，自由奔跑 1991年的初春，当和暖的杨 柳风徐徐吹来，消融了冰城最后 一抹残雪时，在母亲强烈的阵痛 中，小字降生了每每回忆起那 足足一夜的折腾，母亲总是心有 余悸那晚，两个护士边催产边 小声嘀咕：“这孩子真是怪，好像 极不愿意离开母体似的，一点儿 都不配合疼得大汗淋漓的母 亲听到了，一个劲地在心里 喊：“我的小天使，你快出来吧 相信妈妈妈妈的怀抱更温暖， 更安全——” 母子心有灵犀，小宇仿佛听 到了母亲的热切召唤，终于呱呱 坠地那一刻，耗尽了最后一丝 力气的母亲幸福地笑了，笑得满 脸是泪：“孩子，谢谢你因为有 你，妈妈将是这个世界上最幸福 的女人 然而，让母亲始料不及的 是，小字长到lO个月大的时候． 依然不会站，不会走，不会翻身， 甚至连最简单的发声都不会!母 亲的心不由一颤，忙抱起他奔去 医院一番检查，结果出来了：很 不幸小宇患有先天性重度脑 瘫! “不，不是这样的求求你， 大夫，再给我的孩子好好检查检 查他不是脑瘫，他在我的肚子 里时，每天都会踢我——”母亲 难以置信，哭叫着再三央求。

大 夫叹口气，说：“这是科学，不会 出错还有个事实希望你能接 受：将来，孩子恐怕没有治愈的 可能 “骗人，你们骗人!这不是真 的，不是!”母亲大叫着抱起小 宇，跌跌撞撞地冲出了医院接 下来，母亲几乎跑遍了这座城市 里所有的大医院，诊断结果都如 出一辙!呆呆地沉默片刻，母亲 突然激动地跳起来，将医院出具 的所有诊断证明统统撕扯得粉 碎：“不，我的孩子不是脑瘫现 在不是，将来也不是他会和其 他孩子一样快乐、幸福地长 大——” 大声喊出这些话时，母亲的 眼里已没有了泪光有的，只是 坚毅和希望 而对一个残缺的生命，还有 未知的将来，亲朋好友都劝说母 亲：“你还年轻，要个二胎吧人 活着，总不能连丝希望都看不 到 “请你们不要再说了小宇 就是我的希望，我全部的希望 我不会放弃他母亲毫不犹豫 地拒绝了亲友的好意，心里暗 想：从生下小宇的那天起，我就 是他的妈妈身为母亲，哪能不 管自己的孩子?即便他是脑瘫患 儿，即便他永远都站不起来，我 也要照顾他上天让他成为我的 孩子，不就是要我好好爱他吗? 小宇，相信妈妈，只要妈妈在一 天妈妈就会爱你一天，永不言 弃! 这是一个母亲发自心底最 朴实的誓言为此，母亲天天陪 着小宇说话，进行康复锻炼；给 他针灸、按摩；每次喂药，母亲都 会先尝一尝，试试凉热…… 奇迹，总是在不经意间上 演。

就在小宇5岁那年的一天， 母亲拖着疲惫的身子刚走进家 门．忽然听到了一声稚嫩的叫 声：“妈妈一” 是谁在叫?母亲顿时愣住 了四下一望，房间里并没有外 人小宇会叫妈妈了!母 亲很快醒过神满眼喜泪地冲到 摇篮旁，急切地问：“小宇，是你 在叫我吗?妈妈还想听，快点，再 叫一遍!” “妈妈一” 真的是小宇!小宇含糊不清 地叫着，并伸出白胖胖的小手探 向母亲的脸颊母亲再也控制不 住自己，忙不迭地将小字紧紧抱 进怀里，“呜呜”地哭一阵，又“吧 吧”地亲一阵：“小宇，你能叫我 一声妈妈，妈妈就满足了小宇， 妈妈爱你——” 更让母亲没有想到的是，在 小字开口说活的第二天，他竟然 又借助学步车，蹒跚地迈出了人 生的第一步看着这迟来的第一 步，母亲又一次泪水纵横…… 付出总有回报，母爱能创造 一切奇迹此后的半年，在母亲 的精心照料下，小宇说话越来越 连贯，并且能走上很长一段路 按照常理，一般的脑瘫患儿都要 被送进特殊学校，接受特殊教 育，可母亲不这么想从撕碎诊 断书的那天起，母亲就把小宇当 成了正常的孩子既然是正常的 孩子，就要上正规的小学，接收 正规的教育于是，母亲不辞辛 苦地开始了又一轮的奔忙 “请收下他，他很聪明，一定 能完成学业。

母亲带着小宇，一 次次地去找学校的老师老师做 一 螭 不了主，她又去找教务主任，找 校长很多时候．她异常固执地 守在班级门口，等答复禁不住 她三番五次的缠磨，校长犹犹豫 豫地说：“如果孩子能握住笔，我 们就收了他一定能的母亲兴 奋不已 两天后的早晨，母亲又 带着小宇找来当着众多老师和 孩子的面，小宇费力地坐在课桌 前，颤抖着手臂去抓铅笔一时 间，母亲的心悬到了嗓子眼里 但短短的几秒钟过后，小字竟真 的握起 铅笔，并在白纸上画了 一个不规则的圆圈! “孩子，你画的是什么?”有 老师问 小字稚声回答：“是太阳，是 妈妈的脸……” 没错，妈妈就是儿子的太 阳，温暖，明亮． 而谁也没注意 到，此时．母亲已悄悄离开了教 室，一个人躲到校园的一角，紧 捂着嘴．无声大哭也没有人知 道，为了这个简简单单的握笔动 作，整整两天两夜，母亲一眼没 合，不停地“逼”着小宇练习小 宇练累了，倒头睡去而母亲就 在床边守着，只要小宇一睁开 眼，她立刻拿起铅笔，手把手地 教…… 由于听力困难，刚刚进入小 学时，即便坐在第一排，小宇也 根本听不清楚老师在讲什么回 到家，母亲每天都大声地对他讲 话，让他看口型，从而知道讲的 是什么，一遍又一遍。

小宇既乖 又懂事，默默地将母亲的口型和 所对应的每个字都牢牢地记在 了心里……奇迹再次发生，不到 两个月，小宇便能通过看口型知 道母亲在说什么，老师在讲什 么，几乎字句不差! 当初上学，小宇只是画了一 个太阳，而入校半年后，需要写 的东西多起来连医生都说，对 于脑瘫患儿来说，握笔写字无疑 是一个“极限”挑战软绵绵”的 手，每写一笔，笔都会像一条淘 气的小鱼一样从他的手中悄悄 溜走为了把全身的力气都用在 手上．每次写字，小宇的小脸都 会涨得通红，急得要哭每每此 时母亲都会站在他的身后，轻 声说：“小宇，再来一次相信自 己．你能行，你一定能成功的 妈妈说的对，小宇又成功 了不仅牢牢地将笔握在了手 中，写出r让人能认识的字，还 顺利地完成了小学、初中的各项 学业，以优异成绩迈进了高中的 大门 这个不幸而又可怜的脑瘫 儿，不，应该是可敬可佩的幸运 天使叫祝天宇，是北国冰城的一 位好少年从小学到初中、高中， 他不断创造着脑瘫患儿的奇迹： 多次被评为“自强不息好少 年”、“市三好学生”等光荣称号 如今，已就读高三的他正全力备 战高考不久前的一天，由于身 体协调性特别不好，他重重地从 二楼摔了下来把脚踝都摔坏 了。

老师和同学们都认为，他会 休息几天可不曾想，第二天，脚 上打着石膏的他又让爸爸把他 背进了教室坐下的那一刻，他 展现给老师和同学们的是一张 很阳光很灿烂的笑脸：“没事，妈 妈说，我能行 是的，有母亲在，小字学会 了坚强面对，学会了微笑生活， 也学会了追逐梦想因为母亲一 直在说：“我的天使，妈妈就是你 的翅膀妈妈会带着你一起飞 翔一”Ⅱ 。