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2024年辽宁省社会工作者之中级社会综合能力真题附答案.docx

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    • 2024年辽宁省社会工作者之中级社会综合能力真题精选附答案一单选题(共80题)1、小刘高考落榜了,他觉得自己在这三年的努力全部白费了,陷入了一种强烈的自我否定的情绪中,觉得自己非常没用,社会工作者小张打算运用存在主义理论来对他开展工作,小张应该( )A.引导小刘回溯自己的童年经验,找出问题根源B.鼓励小刘走出家庭,多交朋友C.引导小刘重新认识高考失败对他的意义D.和小刘一起探讨他对高考失败的错误认识与行为【答案】 C2、小张十几岁就到城里打工,所做工作几乎都是脏活累活,但收入很少社会工作者在为小张做个案时,帮助小张分析他的个人经历,使小张认识到过去所经历的对他的未来是具有积极意义的社会工作者所依据的理论是( )A.认知行为理论B.存在主义理论C.人本主义理论D.增强权能理论【答案】 B3、社区工作者在社区开展一系列活动,为社区居委会选举做准备他们利用家访、教育讲座等形式,引导居民认识和关心居委会的功能,正确行使权利,履行义务社会工作者运用的是()A.组织技巧B.支持技巧C.策划技巧D.动员技巧【答案】 D4、社会工作专业知识的产生与发展的重要标志是( )A.社会工作理论B.社会工作守则C.社会工作实践D.社会工作专业体系【答案】 A5、在小组讨论中,当社会工作者抛出一个问题要组员做出决定时,小组成员有一段时间非常寂静,无人发言,社会工作者并没有因此而打破这种局面。

      这个过程中社会工作者采用了(  )技巧A.沉默B.提问C.中立D.摘述【答案】 A6、社会工作者小王正在设计邻里互动小组中的最后一节活动“邻里茶话会”她的活动设计方案中包括茶话会的目标、参与者信息、活动流程、时间安排、组员角色、场地布置、活动成效评估方法、预计困难及应对措施项目主任提醒她在方案中还应该包括(  )A.茶话会的经费预算表B.互助小组的发展方案C.居民对茶话会的建议D.对该社区的情况介绍【答案】 A7、个人遇到问题,社会工作对其进行干预,从系统论的观点出发,应该首先从( )方面入手A.个人B.社区C.工作单位D.家庭【答案】 D8、 以下陈述哪一条不符合实证主义方法论的基本观点?()A.社会研究对象都是纯客观的B.自然科学方法同样适用于社会研究C.社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么D.社会研究的研究结果是由研究者与被研究者通过互动而达成的共识【答案】 D9、某社会工作机构正准备开展维护儿童权利的教育活动社会工作者通过海报、宣传单页、媒体广播等渠道,向机构人员、社区居民和社会公众宣传儿童权利知识和案例这属于社会服务机构运作的哪个功能性环节?( )A.授权B.协调C.沟通D.控制【答案】 C10、李大爷与邻居关系紧张,为此,感到烦恼。

      一次与邻居吵架后,李大爷向社会工作者小张求助,小张热情接待了李大爷,并听他讲述了事情发展的整个过程,接下来小张首先要做的是( )A.对其问题进行预估B.对其提供资源信息C.对其制定干预目标D.与其签订服务协议【答案】 A11、在小组工作开始阶段,组员的一般特点是()A.焦虑、挣扎、防卫和抗拒B.沉默、观察、谨慎和试探C.信任、安全、温暖和希望D.悲伤、失落、逃避和退化【答案】 B12、(2017年真题)下列服务中,体现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是()A.留守儿童的成长向导计划B.社区困境儿童的救助服务C.残障人士的社区康复服务D.失独老人的日间照料服务【答案】 A13、(  )克服了其他研究理论和实践脱节的不足A.个案研究B.定量研究C.行动研究D.非干扰性研究【答案】 C14、只给访问者一个题目,由访问者和被访问者就这个题目自由交谈,交流议题在双方互动过程中逐步形成这属于( )A.无结构式访问B.个别访问C.集体访问D.结构式访问【答案】 A15、大学生小李认为:老人为社会做出了大量贡献,虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉,但从尊重和爱护老人的角度,应该把老人扶起来,而不应漠然置之。

      按照科尔伯格的道德发展阶段论,小李的道德水平处于()A.寻求认可定向阶段B.遵守法规和秩序定向阶段C.社会契约定向阶段D.普遍性伦理准则阶段【答案】 D16、社区工作者小群在工作中,从来不居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而是尽自己最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和互相交换意见,使居民2011有客观的了解,并让居民做出合乎自己愿望的决定小群的这种做法属于()A.社区自决B.社区监督C.社区控制D.社区计划【答案】 A17、由于王超有家庭暴力行为,所以妻子离家出走社会工作者小李认为王超的行为是偏差行为,此判断的依据是( )A.统计学标准B.社会规范与价值标准C.行为适应性标准D.个体主观体验【答案】 C18、关于阿尔德弗尔ERG理论的说法,正确的是()A.人的需要可分为生活的需要、安全的需要和成长的需要B.需要在一定时间内对行为起作用,但不强调其层次顺序C.只有低层次的需要满足后,才会追求更高层次的需要D.某种需要在得到基本满足后,其强烈程度会降低【答案】 B19、下列选项中,( )不属于小组工作治疗技巧A.直接干预法B.小组内在力量法C.间接干预法D.小组外在力量法【答案】 B20、小刘是某社会服务机构新录用的社会工作者,机构安排了老张做小刘的督导。

      老张每次对小刘进行督导时,都会用一定的时间了解和关心小刘的情况及遇到的问题,并表示关心老张的这种做法属于( )A.聆听B.包容C.相互契合D.保持沉默【答案】 C21、团体督导是一位督导者和数位被督导者以小组讨论的方式举行的督导,下列哪项是团体督导的缺点( )A.每一位被督导者的服务个案,都会有大量信息传递和不同观点的碰撞B.可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点C.被督导者有较多的机会隐藏和忽视自己的问题D.节省时间、经费和专业人力【答案】 C22、社会工作督导反映机构领导设定的工作量标准不合理,造成一线员工压力较大,影响了服务质量,督导一方面就机构规章制度及绩效考核标准与机构领导沟通反映一线员工的意见;另一方面,与一线员工协商,获取员工对机构管理制度的理解在上述过程中,督导扮演的角色是()A.督导专业制度的推动者B.机构服务创新的推动者C.机构变迁的推动者D.行政和管理的缓冲器【答案】 C23、下列关于社会工作价值观说法正确的是()A.社会工作者应将资源投放给有潜能的人B.社会工作者的目标是让人们适应社会,而不是改变社会C.社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体D.个人应发挥潜能以实现社会功能,从而完成自我实现【答案】 D24、 社会工作者运用任务中心模式开展治疗时,注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见,并给予服务对象及时回馈,使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。

      这属于沟通行为的()要素A.有层次B.有系统C.有组织D.有反应【答案】 D25、(2021年真题)陈女士在丈夫病故后独自带着8岁的女儿生活她每个月都有一半时间要上夜班,上夜班时只能让女儿单独在家陈女士多次找工厂主管申请减少夜班次数,均被主管以各种理由拒绝,为此她很苦恼,向社会工作者小赵求助针时陈女士的情况,小赵首先要做的是 ( ) A.建议陈女士向当地妇联寻求帮助B.劝说陈女士自己想办法克服困难C.向政府有关部门呼吁出台“单亲妈妈”照顾政策D.安抚陈女士的情绪并与厂方协商如何帮助陈女士【答案】 D26、小山的父亲是位出租车司机,最近几天奶奶患了重病住进了医院,本来贫困的家庭更是雪上加霜,为此小山的父亲拼命地出车拉客,好几天没怎么睡觉的他出了事故,抢救不及时去世了奶奶的重病加上父亲的去世,让小山不知该怎么办此时小山处于危机发展中的( )阶段 A.危机发生B.解决危机C.危机应对D.危险应对【答案】 C27、(2016年真题)7岁的阳阳在娇惯中长大,当其想法不能得到满足时,父母会因其哭闹而妥协,阳阳成了整个家庭的“小太阳”根据结构式家庭治疗模式,该家庭关系结构属于(  )。

      A.倒三角B.纠缠C.三角缠D.疏离【答案】 A28、中学生小张,父母从他小时候起就经常吵架,对小张也不关心,这使小张对父母形成了许多负面评价与感受社会工作者小刘引导小张对自己早年经历进行重新认识和评价,让小张反思自己对父母负面评价的形成过程、期间发生的关键事件及其对自己的影响等小刘运用的直接治疗技巧是()A.自我肯定反思B.现实情况反思C.人格发展反思D.人际交往反思【答案】 C29、(2018年真题)在某次团体督导中,实习生小兵对机构督导老刘说:“老师,实习都进行两周了,但我还是不知道怎么把课堂所学的理论知识与实践结合起来,我现在感到很郁闷’针对这种状况,老刘首先应该采取的技巧是( )A.同感与分享感受B.开展话题C.分享资料与经验D.协商议程【答案】 A30、随着小组的开展,组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳,既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态,并产生防卫心理和抗拒行为,例如会用缺席或迟到、沉默寡言、转换话题等方式保护自己针对以上情况,社会工作者最适宜的做法是()A.帮助组员分享自己的感受,处理焦虑心理和逃避行为B.帮助组员形成良好的互动,以便小组结束后跟进服务C.协助组员维持正向的经验,并在日常生活中加以运用D.协助组员消除彼此陌生感,提高其对小组目标的认识【答案】 A31、社会工作行政属于( )。

      A.直接社会服务B.间接社会服务C.中观社会服务D.微观社会服务【答案】 B32、王娟的丈夫是一家公司的经理,因与公司的秘书产生了感情,提出与王娟离婚离婚后的王娟感觉自己的生活失去了意义,每天把自己关在。

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