储能材料工程技术专业人才培养方案(高职).docx

储能材料工程技术专业人才培养方案一、专业名称及代码储能材料工程技术（230503）二、入学要求普通高级中学毕业或具备同等学力三、基本修业年限三年四、职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业 （代码）主要职业类别 （代码）主要岗位群或技术 领域举例职业资格证书和职业 技能等级证书举例能源动力 与材料大类 （23）有色金属材 料（2305）锂离子电池 制造、二次电 池材料制造、新能源材料 制造GB/T6565-201562404 电 池制造人员20205冶金工程技术 人员20206化工工程技术 人员技术员、质量员、 调度员、电池材料 制造工、化学电池 制造工重冶湿法冶 炼工、重冶 火法冶炼工五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面开展，具有一定的科学 文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强 的就业能力和可持续开展的能力；掌握本专业必备的知识和技术技能，面向储能 材料与器件行业的锂离子电池材料生产、锂离子电池制造等职业群，能够从事 生产操作、工艺技术管理、质量检验检测与控制等岗位工作的高素质技术技能人 才。

二）培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面到达以下要求1、素质（1）具有正确的世界观、人生观、价值观坚决拥护中国共产党领导，树 立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有爱国情怀，国家 认同感，中华民族自豪感，遵纪守法64 教学目标：掌握工业分析手段和检验标准建议教材版本：《工业分析》化学工业出版社张小康，张正兢ISBN： 9787122296887（12）《新能源材料设计与制备》（4学分66学时）教学内容：全面系统阐述了新能源材料与器件，包括能源物理化学、能源存 储与转化原理、关键材料与器件、开展概况和应用前景在风能、太阳能发电、 二次电池、超级电容器、燃料电池和金属-空气电池等材料制备与器件技术的基 础上，还针对目前电动汽车和规模储能应用，介绍了固态锂电池、质子交换膜纯 水电解、氢能等前沿材料与器件教学目标：了解新能源材料材料与器件种类，掌握最新动态建议教材版本：《新能源材料与器件》 化学工业出版社王新东，王萌ISBN： 97871223354942.实践教学0《企业认识实习》（1学分25学时）实训内容：了解企业生产的各种储能材料产品和原料，了解有色冶炼各车间 的工艺流程、工艺制度及生产设备，为下一阶段学习专业课程打下基础。

实训目标：了解储能生产工艺流程及生产设备2 钳工实习（2学分50学时）实习内容：掌握车床、钱床、创床的加工工艺，焊接、铸造、锻造的加工工 艺流程和规程实训目标：提高金工操作技能8 《锂离子电池材料的生产实训》（4学分100学时）实训内容：掌握锂离子电池材料生产的主要工艺操作技能实训目标：熟悉锂离子电池材料生产各岗位操作技能9 《锂离子电池生产实习》（4学分100学时）实训内容：掌握锂离子电池生产的主要工艺操作技能实训目标：熟悉锂离子电池生产各岗位操作技能10 毕业论文（设计）（8学分200学时）73设计内容：学生应在教师指导下独立完成所分担的毕业设计任务如进行 资料收集、加工、整理，并能正确使用工具书；掌握有关工程设计的程序、方法 和技术规范；编写符合要求的设计计算说明书；并能正确绘制机械、电气等工程 图纸设计目标：培养学生树立正确的设计思想和掌握现代设计方法，综合运用 所学的基本理论知识和基本技能，提高分析解决实际问题的能力11 专业综合实验（4学分100学时）实训内容：鸨元素X射线荧光光谱分析检测、用二（2-乙基己基）磷酸（P204） 萃取别离钻锲的别离系数B的测定、铝土矿高压溶出、硫酸锌水溶液的电积过程、 钻镶别离液原子吸收分光光度计检测。

实训目标：理解冶金工程实验的基本原理，学会如何选择实验设备和实验方 法，以到达实《顶岗实习》（20学分500学时）实训内容：了解岗位工作职责及相关岗位的工作内容，理解各工种之间相互 配合的重要性，学习具体的操作技术方法，了解企业经营的特点、工作流程等内 容实训目标：熟悉实训所在部门的责任制与规章制度，亲身体验工作过程，进 一步提高学习能力、实践能力、就业能力和创业能力，为毕业后顺利走向工作岗 位进行全方位的锻炼0 劳动教育（5学分150学时）实训目标：通过生产劳动和公益劳动使学生端正劳动态度实训内容与要求：使学生树立正确劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人 民，养成劳动习惯的教育12 暑期实践实训内容：根据教学任务要求、在校学生应该具有一定的社会实践活动，通 过参加一些实践性活动巩固所学的理论知误用，增加一些书本上学不到的知误用 和技能更重要的是培养自已独立思考、独立工作和独立解决问题的能力，借机 培养自已的创业和社会实践能力74七、教学进程总体安排教 学 模 块序号课程名称学分课 程 性 质考核 安排教学方式 学时分配按学期安排周学时数总学 时理论 教学实验 实践—一_二191919191920公 共 基 础 课 程1军事技能2CA1121122w2军事理论2AA343423思想道德修养与法 律基础2A▲343424思想和体系概论4A▲5858225大学英语8.5A▲132132446计算机文化基础3B△51262537高等数学4A▲686848体育与健康教育4C△6666229心理健康教育2A△2626210就业与自主创业指 导2BA22148211大学生创新创业基 础2BA342410212数据库4B▲643034413中国历史文化修养2BA322012214书法鉴赏•2A△2626215应用文写作•2AA2222216劳动教育5CA1501502222217形势与政策1A△4040每学期8学时18暑期实践2C△思政主题实践、自选实践小计(33%)53.59885624262116844专业<技能>模块19无机及分析化学3B▲514110320机械制图4B▲644024421AutoCAD2.5AA4444422电工技术4B▲645014423湿法冶金技术3B▲52448424应用电化学技术2.5B▲443014425化工原理2.5B▲443014426平安生产基础知识 O1.5BA22184227太阳能电池及工艺 ☆3B▲524012428先进锂离子电池食4B▲665016629化学电源工艺学众3B▲524012430先进锂离子电池材 料食3B▲524012431工业分析食4B▲665016432新能源材料设计与 制备☆4B▲66501647533储能材料生产过程 控制☆4B▲665016634环境评价O2.4B▲443014435企业认识实习1CA25251W36钳工实习2CA50502W37综合实训2CA50502W38锂离子电池材料的 实训4CA1001004W39锂离子电池的实习4CA1001(X)4W40课程设计4CA1001004W41毕业论文(设计)8CA52002008W42顶岗实习20CA650050020W小计(67%)95.519746471327合计(100%)149294512001745周学时2424242422理论周课1716131111课程门数10812137考试门数45543 曾伟勇制表：万美茜注：课程性质请填写符号：A纯理论课，B理论+实践课，C纯实践课。

考核类型请用符号表示：▲为考试课程，△考查课程其他符号：•公共选修课，O专业选修课，☆专业核心课程八、实施保障(-)师资队伍1 .队伍结构学生数与本专业专任教师数比例不高于25:1,双师素质教师占专业教师比例 一般不低于60% ,专任教师队伍要考虑职称、年龄，形成合理的梯队结构2 .专任教师专任教师应具有高校教师资格；有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有 仁爱之心；具有冶金技术等相关专业本科及以上学历；具有扎实的本专业相关理 论功底和实践能力；具有较强信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研 究；有每5年累计不少于6个月的企业实践经历3 .专业带头人专业带头人原那么上应具有副高及以上职称，能够较好地把握有色金属冶炼和 压延加工业、有色金属冶金技术行业、专业开展，能广泛联系行业企业，了解行 业企业对本专业人才的需求实际，教学设计、专业研究能力强，组织开展教科研 工作能力强，在本区域或。