
2023年一年级《小蝌蚪找妈妈》知识点归纳总结.pdf
5页1 人教版一年级《小蝌蚪找妈妈》知识点(部编) 《小蝌蚪找 XX 》是一篇富有童趣之 KE文一群天真活泼之小蝌蚪在寻找 XX之过程中, 不知不觉变成了小青蛙, 并帮助 XX一起捉害虫 这里给大家分享一些一年级 《小蝌蚪找 XX 》知识点,欢迎阅读! 一年级《小蝌蚪找 XX 》原文 池塘里有一群小蝌蚪,大大之脑袋,黑灰色之身子,甩着长长之尾巴,快活地游来游去 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿他们看见鲤鱼 XX在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,XX们之 XX在哪里?”鲤鱼 XX说:“你们之 XX有四条腿,宽嘴巴你们到那边去找吧! ” 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“XX ,XX!”乌龟笑着说:“XX不是你们之 XX 你们之 XX头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳你们到那边去找吧! ” 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿之衣裳,露着雪白之肚皮,鼓着一对大眼睛 小蝌蚪游过去,叫着:“XX ,XX!”青蛙 XX低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧! ”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙之尾巴已经不见了他们跟着 XX ,天天去捉害虫 一年级《小蝌蚪找 XX 》知识点 2 字:腿、披、游、蹦、跟 词:池塘、脑袋、快活、鲤鱼、衣裳 重点句子: 1、池塘里有一群小蝌蚪,大大之脑袋,黑灰色之身子,甩着长长之尾巴,快活地游来游去 2、小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿他们看见鲤鱼 XX在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问: “鲤鱼阿姨,XX们之 XX在哪里?”鲤鱼 XX说: “你们之 XX有四条腿,宽嘴巴你们到那边去找吧! ” 3、小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“XX ,XX!” 4、小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿之衣裳,露着雪白之肚皮,鼓着一对大眼睛 5、不知什么时候,小青蛙之尾巴已经不见了他们跟着 XX ,天天去捉害虫 一年级《小蝌蚪找 XX 》教案 设计意图: 这个月来,XX们班开展之是主题活动《春天来了》春天到了,到处是春意浓浓一天,XX发现 XX们班之几个孩子围在一起叽叽喳喳之说之可热闹了,XX悄悄之走过去想偷听她们在说什么原来,李乐涵昨天和她之爸爸散步时,在田埂边发现了青蛙之卵,几个孩子正热闹之讨论小蝌蚪呢。
于是 XX决定选取童话故事《小蝌蚪找 XX 》开展一次活动这篇童话故事以浅显之文字生动地描写了《小蝌蚪找 XX 》之故事,同时 3 配有图文形式叙述了小蝌蚪是怎样找 XX以及最后变成青蛙之有趣过程 从教材编排看,童话中动物角色较多,语言生动、趣味性强,是幼儿进行表演之典型教材从教材结构看童话中对话较多、重复式结构较多,幼儿很感兴趣,也是最容易掌握之最佳范例 活动目标: 1、让幼儿理解,熟悉故事内容,并能看图复述故事 2、感受 XX们之热情和关怀 2、通过故事,让幼儿了解小蝌蚪变青蛙之过程 活动准备: 1、头饰:青蛙小蝌蚪鸭鱼乌龟之头饰 2、池塘 提供绿色彩带) 3、幼儿操作用图片 2 幅 4、在班级之自然角里饲养小蝌蚪 活动过程: 一、出示自然角里饲养之小蝌蚪,组织幼儿观察并谈论小蝌蚪 二、引导语:小朋友们都有自己之 XX ,那小蝌蚪之 XX是谁呀?让 XX们一起来看看小蝌蚪是如何找到自己之 XX之 二、教师展示挂图,引导幼儿谈谈小蝌蚪遇到谁?他们会说些什么? 三、提供材料, 让幼儿看图编故事 4 1 按照图书顺序编故事 2 提供图片,让幼儿在操作板上进行排图讲述 四、集中幼儿,请 1~2 名幼儿介绍自己编之故事。
五、组织幼儿看 VCD ,与一起倾听故事 六、听完故事后教师提问: 1、蝌蚪为了找 XX ,向谁去打听? 2、小蝌蚪看到鸭 XX ,是怎么询问?故事中之小蝌蚪和 XX们之对话时都使用了哪些礼貌用语?这有什么好处? 3、动物 XX们之外型特征有哪些不同? 4、鸭 XX是怎么描述青蛙之样子之?她说之完整吗? 5、最后小蝌蚪在哪儿找到了 XX? 你能说说它们之 XX是什么样儿之?有什么本领? 七、集体边看 VCD边学习复述故事,重点让幼儿掌握故事中人物之对话, 幼儿复述时要启发幼儿通过不同语调速度音色和节奏来表现 XX们之不同形象 如乌龟 XX比较憨厚; 大白鹅速度较快,嗓门大,表现出热情) 八、小蝌蚪找不到 XX心情是: 怎么样之?你如果找不到 XX会怎么做? 九、小蝌蚪怎么找 XX之,XX们知道了,在找 XX之一个多月时间里,小蝌蚪是怎么长成青蛙之呢?小蝌蚪是怎么长成青蛙之呢?——组织幼儿看蝌蚪变成青蛙之挂图 5 【结语:文档系小编收集网络资料和个人的观点综合后整理出来的资料,以供大家参考之用文档编辑不易,希望能够帮助到各位同时,如文档遇到歧义还望第一时间告之,小编第一时间下架该文档,给大家带来不便,还还望大家理解。
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