涟水县第一中学2024-2025学年高一上学期第二次月考语文试卷(含答案).docx

涟水县第一中学2024-2025学年高一上学期第二次月考语文试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题①游戏是快乐的，这种快乐在释放用户主体性的数字时代得到充分体现，文学的消费活动在很大程度上成了一种基于玩乐心理的游戏②英国学者威廉·斯蒂芬森主张从游戏范式来理解传播，认为大众传播研究严重忽视游戏元素，应从传统信息理论走向游戏理论传统传播效果研究将信息刺激与受众反应之间看成线性关系，忽视其个体差异与精神复杂性在斯蒂芬森看来，用户在传播中是体验快乐的主体，比如人们看报纸，并无明确目标，而是随心所欲浏览，成为自主性游戏③斯蒂芬森强调从信息范式走向游戏范式，这种范式转换显然在当下具有很大的阐释力当代社会是闲暇社会，网络兴起后，数字化休闲更是成为人们的日常生活，网络聊天、角色扮演、自拍展示、操控、互动、恶搞、玩梗……网民种种行为都带有游戏性这一特点也表现在文学上，网民对文学的态度主要基于游戏心理，对文学的阅读、“代入”、戏仿、分享、玩梗、吐槽，以及二次创作，主要是为了“好玩”需要注意的是，游戏性并不限于娱乐性较强的大众文学的消费活动，而是指整个数字时代的文学，不管是大众文学还是精英文学，只要它在网上被消费，都会出现游戏行为。

比如传统经典《红楼梦》，网络上有大量关于它的角色扮演、玩梗与二次创作，又比如超文本文学、超媒体文学，对它们的阅读与互动本身就带有游戏性④文学消费活动的游戏化实际上是历史趋势游戏与艺术、文学的游戏性与社会性早期处于交融状态，此后开始分离，或强调文以载道，或走向感官游戏书面文化制约了交互的游戏性，不过也有一些文学实验试图突出读者的主动性，尤其是后现代文学让阅读走向游戏化在理论上，读者反应批评、接受美学、阐释学、后结构主义、解构主义，都将游戏视为开放性文本的原型数字技术兴起后，人们可以随意操作文本，文学消费进一步凸显了游戏性⑤数字时代文学消费的游戏性不只在于读者与文本的关系，还在于主体之间的群体交往网络阅读与传统阅读的不同在于，论坛环境可以随时交流，社交媒体强化了这种倾向，人们边看故事边讨论，实现了“沉浸”与“交互”两者转换的自由数字时代也并不只是后现代小说、超文本的精英文学，也可能是中国网络文学、日本轻小说这种流行文艺，后者具有二元性：一方面不是精英文学，而是大众化文本；另一方面又非传统“沉浸”式欣赏，而是因社交不断打破沉浸，具有游戏性⑥值得注意的是，中国传统文论也有“以文为戏”的说法，即以游戏态度对待阅读与写作。

韩愈在《毛颖传》中以史传笔法为毛笔立传，充满戏拟与反讽，读者也视其为游戏之作，而韩愈的文人身份与案头化写作，也让“以文为戏”类似于精英化的文本嬉戏⑦不过，“以文为戏”还指涉其他情况，被古人用来形容传统文学“跨进跨出”的艺术特征在《水浒传》第三十回，武松杀了一个丫鬟，另一个见状欲走，却“惊得呆了”叙述者此时插话：“休道是两个丫鬟，便是说话的见了，也惊得口里半舌不展！”金圣叹评点道：“忽然跳出话外，真是以文为戏叙述者的评论打破了沉浸，具有游戏性跨进跨出”是中国艺术较为突出的特点中国小说时常有干预叙述，人物视角与说话人视角呈现流动性这种跨层在中国戏剧、曲艺表演中也相当常见，戏谚“一人多角，跳进跳出”，指的就是这种特点⑧中国文学“跨进跨出”的叙述程式，与说唱艺术初始对小说、戏曲的影响有关，这与当下数字媒介重建口头文化经验相通，契合了数字时代社交性、群体性的游戏化消费活动⑨总的来说，数字时代的文学游戏批评为读者提供了更加丰富、多样、互动和参与的阅读体验然而，数字时代的文学游戏批评也面临一些问题和挑战数字化的文学作品可能受到技术的限制，导致作品形式和内容产生局限文学游戏的互动和参与可能使得读者更加注重故事的结果，而忽略了对作品深入思考和理解的过程。

社交媒体上的评论和评价也容易受到人云亦云的影响，使得真正有价值的评价和批评被淹没在海量的信息中⑩因此，我们应该意识到数字时代的文学游戏批评的挑战和困难，并致力于克服和解决这些问题只有在不断创新和完善的过程中，数字时代的文学才能够更好地发展，为读者提供更加优质和有意义的阅读体验摘编自黎杨全《以文为戏：数字时代文学的游戏批评范式》）1．下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.数字时代的文学在网上被消费时，会出现游戏行为B.在数字时代，网民对文学的态度都是基于游戏心理C.网络上边阅读边讨论实现了“沉浸”与“交互”转换的自由D.中国传统文化的多种样式出现过“以文为戏”事例2．根据原文内容，以下视频标题不能体现“以文为戏”特点的一项是（ ）A.《戏侃金庸〈天龙八部〉人物》B.《〈琵琶行〉课本剧实况录像》C.《〈红楼梦〉第一集弹幕玩梗现场》D.《〈乡土中国〉公开课全集》3．下列选项，不适合作为论据来佐证本文观点的一项是（ ）A.将文学作品看作一个游戏，读者充当玩家，进入文学的世界里进行互动和探索B.朱光潜说“读诗就是再做诗”，强调阅读是一个再创作的过程，读者具有主体性C.麦克唐纳提出“后真相时代”，意指人们不再相信事实，只相信情感及个人信念。

D.明清小说家或添油加醋，戏说历史；或谈鬼说怪，谐谑逗趣；或戏谑反讽，娱情醒世4．请简要分析材料中段落③的论证特点5．数字时代的文学让文学批评面临困境，请结合本文谈谈文学批评家应如何解决此困境阅读下面的文章，完成下列小题采浆果的人迟子建金井的山峦，就是大鲁二鲁的日历雪让山峦穿上白衫时，他们拉着爬犁去拾烧柴；暖风使山峦披上嫩绿的轻纱时，他们赶紧下田播种山峦一层一层地由嫩绿变得翠绿、墨绿时，他们顶着炽热的太阳，在田间打垄、间苗、锄草和追肥；而当银光闪闪的霜充当了染匠，给山峦罩上一件五彩的花衣时，他们就开始秋收了金井是个小农庄，只有十来户人家土地是他们的命根子从来没有事情能阻止得了秋收，但今年例外，一个收浆果的人来了①秋收刚刚开始，一辆天蓝色的卡车摇摇摆摆地开到了金井车主是个中年汉子，高个，方脸，小眼睛，大嘴巴，面色红润，说起话来神采飞扬的，一看就是走南闯北、见过世面的人车主开出每种浆果的收购价格后，他从怀中掏出两摞钱来，夹在指间，把它们当竹板一样敲打着，以说书人的口吻说：“话说这秋菜要是晚收一天它呆在土里也飞不了，可是这浆果要是晚采一天，拿现钱的就是别的人了！”他这一番吆喝，让秋收的人们扔下了手中的镐、铁齿、镰刀、耙子等农具。

他们纷纷回家拿起形形色色的容器，奔向森林河谷，采摘浆果，仿佛牧羊人在寻找失了群的羊一年一度的秋收本来像根缜密坚实的绳子，可是那些小小的浆果汇集在一起，就化成了一排锐利无比的牙齿，生生地把它给咬断了金井的男人中，有个比女人采浆果还要灵巧的人，他就是王一五看看他那双手吧，手形秀气不说，那十指修长柔韧得连女人的手都自愧弗如王一五不爱种地，但他是个农民，不种也得去种，他下田时脸上就总是挂着霜他有个儿子，十一岁了，可看上去只有七八岁那般大，瘦削枯黄得像棵秋天的狗尾巴草，人们都叫他“豆芽”别的男孩拎一篮土豆能一路疾行，豆芽提着半篮就趔趔趄趄、气喘吁吁了王一五爱做小衣服，豆芽则喜欢用铅笔画画他爱画花鸟虫鱼、房屋河流，②他从来不画人，说是世上的人都是丑的，不能入画不秋收了而去采浆果，王一五和豆芽开心极了，他们第一天就采了半瓦盆的牙各答和一大茶缸的都柿，所以他们家拿到的钱最多大鲁二鲁是金井人中唯一还在秋收的人他们是一对双胞胎兄妹，大鲁是男的，二鲁是女的他们已是中年人了他们的父母，也就是老鲁夫妇，是一对表兄妹，这使得他们生出的孩子言语木讷，思维迟钝，严重智障老鲁夫妇几年前先后去世了他们临终留给这对兄妹的遗言：春天播完种，别忘了秋天下了霜就秋收。

大鲁二鲁牢牢记住了这点他们不像其他人家喜欢用日历，③金井的山峦，在他们眼里就是一个巨大的日历翻动这日历的，就是风霜雨雪当暖风让这日历透出隐隐的绿色时，他们就去播种了，而当秋霜将这日历点染得一派绚丽时，他们准时地去秋收了金井有个老女人，她男人在她三十岁时就瘫倒在炕上了，苍苍婆不像别的女人遭了难后终日以泪洗面、唉声叹气，她的头发全白了之后，她的心也仿佛一下子跟着变得光明了，她爱说爱笑了，她的眼睛里，没有一点老年人的那种混浊，依然那么明亮，清澈逼人，好像她的眼底浸着一汪泪，使她的眼睛永远湿润而明净采了三天浆果的苍苍婆终于想到该叫大鲁二鲁也去挣点现钱这样的好事把他们落下了，叫她心里不忍苍苍婆就在这天晚饭后摇摇晃晃地去大鲁二鲁家了满嘴酒气的苍苍婆亢奋地叫道：“大鲁二鲁，别秋收了，采浆果去吧，能拿现钱！大鲁过年时就能买新鞋穿了，二鲁也能买件花衣裳了！”大鲁二鲁没有日历，所以他们常常错过一些节日但春节是不会从他们眼皮底下溜掉的，他们过年不像别人家，他们永远都穿着旧衣裳，只不过晚上时包一顿饺子吃而已当然，他们也会冻上两座冰灯，一左一右地摆在门口，让它们充当暗夜的一双眼睛开始的几天，苍苍婆还认认真真地采上一天的都柿，黄昏时一本正经地将它交给收浆果的人，换来几十块钱。

可是接下来的日子，竟一发而不可收，吃空了盛都柿的盆子收浆果的人为了安慰她，曾丢给她一张十元钞票，让她买酒苍苍婆捡起钞票，运足一口气，又把它吹回地上，苍苍婆说：“钱是什么，不就是一张落叶么？蚂蚁合伙举过落叶，这样的叶子它们没见过，留着给蚂蚁们举着玩，当遮阳伞使吧！”说完，她就一摇一摆地走了大鲁二鲁不为所动，在他们看来，秋收才是天经地义的事他们刨完了土豆，又砍了白菜和大头菜，把它们运回来，腌了两缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到窖里之后，他们把遗落在地里的菜帮也捡起来，装进麻袋，拉回家堆在仓房旁，作为猪饲料最后，他们踏着更浓重的霜，去了大草甸子，用绳子把猪草背回来就在大鲁二鲁扛回猪草的那个夜晚，天空下起了大雪金井人一年的收获，就这么掩埋在大雪之下了人们脸上满是凄苦的表情，他们冬天吃什么？他们的牲畜和家禽吃什么？苍苍婆望着这户唯一收获了庄稼的人家，想着这个冬天只有他们家是殷实的，她的心中先是涌起一股苍凉，接着是羡慕，最后便是弥漫开来的温暖和欣慰二鲁的脖颈上有一圈火红的东西金井的女孩，最喜爱穿这样的项链来戴看来在秋收的间隙，大鲁二鲁也采了浆果④只不过他们只采了很少的一种，并且为它们做了最美的镶嵌。

节选自迟子建《采浆果的人》，原载2004年第5期《收获》）6．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A.文章在鲜活的生活图景中蕴蓄着耐人寻味的人生意蕴，引发读者对现实人生的观照与思索B.商人以高价收购浆果，使世代以种田为生的金井人误了秋收，只有大鲁二鲁觉得秋收才是天经地义的事C.遭过难的苍苍婆是位性情中人，她的眼睛湿润而明净，文中她拒收浆果人的钱财，表现出一种豁达的心境D.一场大雪改变了金井人的命运，小说巧设悬念，使故事情节具有意料之外、情理之中的效果7．对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ）A.①句子运用叠词，语言生动形象，既写出了路途颠簸，也暗示着金井人的平静生活即将被打破B.②句子中“人都是丑的，不能入画”借孩童的话语，隐晦地揭露出人性当中自私贪婪的一面C.③句子运用借喻的手法，表现出四季交替给大鲁二鲁的提示作用，也表现了他们按农时劳作的一贯传统D.④句子中的“最美的镶嵌”，表面是指对浆果的镶嵌，实则饱含了对兄妹二人不忘初心、踏实能干等品格的赞美8．文章第二段的自然环境描写有什么作用？请结合文本简要分析9．迟子建曾点评大鲁、二鲁：“他们也许是生活中的局外人，但在大自然面前，他们却是真正的主角”，结合本文内容谈谈你对这句话的理解。