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解析《看不见的人》中主要的象征艺术.doc

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    • 解析《看不见的人》中主要的象征艺术[摘要]拉尔夫?爱里森的《看不见的人》从存在主义的观点出发,来探讨人的社会异化和自我异化问题,被誉为美国文学史上的“经典之作”,它更是象征主义艺术表现形式的典范通过意象、隐喻、烘托、渲染等象征手法和倒叙的叙事技巧,作者通过“蒙上双眼”、“看不见”等象征意象,写出了主人公人生奋斗的四季变化,描述了一则现代人在经受外部世界的压迫后转向内心深处去探寻、发现自我的现代寓言[关键词]象征;蒙上双眼;看不见《看不见的人》是1952年美国黑人作家拉尔夫?艾利森发表的一部长篇小说,描写了一位黑人青年在陌生、敌对的环境中丧失自我、寻找自我的故事拉尔夫在小说中一反黑人抗议小说的传统,不从社会角度对种族歧视进行批评和抗议,而是突破了种族和地域的界限,像其他现代派作品一样,因此借助一位黑人青年的遭遇,拉尔夫所表现的是一个具有普遍意义的社会现实,即西方世界随处可见的精神危机为了表现这一深刻的主题,作为美国黑人文坛领军人物的拉尔夫?艾利森展现了自己娴熟的语言功底,其语言的形象生动堪与文坛巨匠马克?吐温相媲美,而小说中巧妙运用的象征手法也为文章增色不少其中第一章的打斗场景的设计就具有着明显的象征含义,男孩们在无序的打斗中发出了野兽般的号叫,同时他们心里的痛苦也从愤怒地挥拳中表现了出来。

      这些都无疑象征着美国黑人在绝望地奋斗着以博得这个对他视而不见的社会的认同,除此之外,小说中的很多具体的事物也被赋予了生动丰富的深层次含义下面就对小说中所运用的最主要的两个象征加以详细解析一、蒙上双眼(blindfolded)“蒙上双眼”作为一个重要的象征意象,它首先代表着白人对施加于黑人身上的种族歧视的熟视无睹,这一象征在第一章的混战(royal battle)中,表现得淋漓尽致:十个黑人男孩被人用0布条蒙住了双眼,然后被白人驱使着陷入了一场既无理性又无人性的混战中,这时的黑人男孩们完全进入了一种人为制造的黑暗中很显然,这场“混战”的发生源于白人对有色人种的一种深入骨髓的种族歧视在他们眼中,黑人无异于世界上最低级的动物,是可供他们在酒醉之余消遣的工具而且他们己4惯于将黑人置于这种极端卑微的地位,对于黑人因此遭受的种种屈辱和非人的待遇却无动于衷类似这样驱使黑人进行困兽般的相互殴斗是不会让那些“镇里的大人物”有任何良心上的不安的,相反,这种野蛮、失控的场面会给他们带来病态的快乐其次,从这些黑人男孩们的角度来看,被“蒙上双眼”后的他们无法看到周围的一t刀,这让他们真切地体会到了由黑暗带来的恐惧,开始时他们还试图逃脱,但被很快拦住了。

      接下来这些黑人男孩被赶到了格斗场里, 于是一场丧心病狂的混战拉开了帷幕,并且愈演愈烈每个人都在白人的? 群吧?、加汕助威声和咒骂声中奋力地乂漫无目的地挥动着拳头,这时的 他们已经完全处于白人的操控之下,彻底失去了常人该有的辨别力及正常思维的能力由此可见,“蒙上双眼”象征着黑人对于来自白人种族主义者的歧视和压迫所表现出的软弱在强悍的白人统治集团而前,处于劣势的有色人种显得那么弱小,他们无力反抗自己命运中的不公正,最后只落得任人摆布的下场最后,“蒙上双眼”作为“愚昧”的象征也是显而易见的,当然这层含义也主要是从格斗场上这些群魔乱舞般的黑人男孩们身上体现出来的眼睛被白色布条死死地遮住了,失去了观察周围事物的能力也同时让他们丧失了理性和判断能力,他们的拳头无情地挥向任何一个碰巧在身边的自己的同伴,每个人在这场搏击中都没有心慈手软,直至汗水和血水很快就淌满了他们黝黑的身体尤其是当格斗进行到最后关头,只有“我”和最大块头的男孩留在场地的时候,“我们”狠狠地击打着对方,大有不把对手置于死地决不罢休的架势很显然,此时此刻的黑人男孩们己变成了一个个彻尖彻尾的野蛮人,为了一己私利甚至毫无缘由地互相残杀,全然忘却了往日同胞的情义。

      而这样野蛮行径的背后便是可悲的愚昧,文明已经被这场没有游戏规则的混战赶到了九霄云外二、看不见(invisibiliity)“看不见”作为小说情节发展的核心内容,始终贯穿于小说的始末,它也同样被作者赋予了丰富的象征含义事实上,文中的主人公之所以是 “看不见的人”,不是因为人们真的看不到他,而是因为人们拒绝看见他他曾经尝试过做一个受欢迎的好学生,以为这样就能得到同学及老师的认可和尊重但却因为无意间得罪了校长而被赶出了学校,此后因为校长的一封充满恶意、言辞刻薄的“举荐信”使得他的北上纽约的求职道路也屡屡受挫,此后他又做了种种努力,目的只是通过做一个“老实的黑人”,以白己的勤夼与智慧在社会上取得自己的一席之地,以此摆脱他的父辈们所遭受的种种苦难和不公正但是这些理想却一一破灭了最终这个曾经踌躇满志的年轻人蛰居在了哈莱姆区的一间地下室里,在那里,他即使无法让人看见,但却可以通过丰富的想象力创作诗歌,以此帮助和挽救那些苦难的白人和黑人们,他自己也由此上升到了更高层次的自我认识由此可见,作者通过“看不见”首先揭露和抨击了美国社会中根深蒂固的种族歧视,黑人民众的人权被随意地剥夺践踏着,平等的待遇和自由成了他们心巾永久的渴望。

      同时这种“看不见”也揭示出了一个普遍存在的社会问题,即当代人对自我的迷失,人们在社会上很难找到自己的位置,精神世界处于极度迷茫、W惑的境地,所以寻求自我成了很多人的生活主旋律从另一角度来看,作者也通过某些场景的安排暗示“看不见”是对每个社会人人性的剥夺,这层含义主要通过第一章对裸体白人舞女的描述中反映出来在一群醉眼迷离的白人以及不知所措的黑人小伙子们面前,这个裸露的女人敁得那么无助和恐惧,在这个种族概念深入人心的社会,她本该由于自己的肤色受到尊重的,但是在这时她却跟那些黑人男孩一样变成了一个“看不见的人”由此可见,作者写作的意图已超越了抨击种族歧视的范畴而上升到了对人性的探宄上从舞女的目光中人们找到了蔑视的影子,这大概就是隐形人对于这个剥夺了人性的社会的谴责吧除此之外,由于“不被人看见”同时也表明了他人的“无法看见”,这就使得不被看见的人处在了某种有利的境地中,以此得到了一种行动自主权和一定程度的自由因此,这时的“看不见”很显然是作为人们内心的一种无形的力量的象征而出现的在一种不被人觉察的情况下,人们恰恰找到了反抗这个世界的最有力的武器,它能够悄悄地削弱敌人或对手的力量,从而发挥出自己最大的力量潜能。

      我”的祖父就是坚信这一信念并将之付诸行动的人作为一个一生默默无闻、对白人统治俯首帖耳的老黑奴,祖父是一个典型的“看不见”的人,但是他却坚信:正是他的奴颜婢膝和老实温顺使得0人上道士们放松了对他的警惕,长此以往白人的斗志必将被削弱瓦解,而这也最终会带来那个盛气凌人的制度的毁灭在“我”的身上也同样可以看到这种“看不见”所带来的“自由”,“我”在地下室里感受不到来自外界的压迫和歧视,相反,“我”却可以充分利用自己的聪明才智做对社会及他人有益的事情,从而实现了自己的价值,找到了自我综上所述,象征手法在小说《看不见的人》中得到了充分、巧妙地运用,发挥了至关重要的作用首先,它们对揭示该小说中所反映的社会问题即美国黑人的真实生活状态,尤其是他们社会地位的低下、命运被白人社会操控这一不争的事实给予了充分的暴露另外象征手法的形象使用,对于深化小说“迷失自我,寻找自我”的主题均起到了非常重要的作用,使得作者的“所有人都生活在一个剥夺人性的社会中,只有在建立了自身的人类身份之后,他才能靠努力工作和爱变得有形”这一寓意得到了深刻 体现再次,象征手法对于成功地折射出主人公的思想感情,有效推动主要情节的发展,以及预示未来事件的产生等都起着不可替代的作用。

      当然 这些均为整篇小说在文学史上的不朽地位奠定了坚实的基础。

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