巧用乡土自然资源.doc

巧用乡土自然资源 绽放民间游戏魅力 开发乡土游戏促动儿童发展序 言的特性，丰富和完善了儿童人格的内涵、经验及促动儿 童智力，充分地满足了不同儿童的不同发展需要，受到了孩子 们的青睐民间游戏蕴涵着丰富而深厚的教育和文化价值，积 极丰富教育活动内容，培养儿童亲近社会的情感所以合理有 效地利用这些自然资源，就能够使儿童的游戏活动丰富多彩当今世界是繁荣的经济信息时代，到处都是人们快节奏工 作、追逐时尚生活的身影，以前伴随我们成长的游戏日渐淡出 我们的生活，而民间游戏作为游戏的一局部，不但具有特殊的 传承性，而且具有所需材料简单，内容易学，种类丰富，玩法 多样的特点民间游戏能够不受时间、空间限制，可见传统的 民间游戏，以前也给我们带来了很多童年的欢乐！所以，我们 收集整理了记忆中的这些民间游戏，让她继续绽放自己的魅 力，继续在今天儿童的活动中焕发光彩！我县的民间游戏首先能够根据游戏场地分为两大类：室内游戏和室外游戏；还能够根据游戏性质分为：体育类、益智类、 语言类、竞技类、科学类等我们从游戏性质来详细介绍吧！ 体育类：推铁圈、下软腰、翻跟头、滑冰车、打沙包、木 头人、踢毽子、跑马城、跳皮筋、跳格子、骑木马、跳马等_ 益智类：翻駱泥、点羊坑儿、摆零件（过家家）、狼吃羊/ 东西南北、摔呱呱、抓石子、摸瞎瞎、跳“茅坑”、翻羊骨节、 成三、打手背、捉中中、三个字、埋地镜、天下太平、踢电报、 跳油锅、斗草（比长短）、小人老虎枪等语言类：拉大银、编花篮、钉起你的d、脚板、天转地转、 捞金鱼、拉_ ( bai )歌等竞技类：驾马马、拉钩、打石人、赶牛、翻鞋鞋、弹杏核、 打宝、斗拐、玩打仗、别钢镚等、拍片、弹珠等科学类：捉叫蚂、玩弹弓、链子枪等。

体育类推铁圈推铁圈是儿时我们农村最为常见的一种儿童玩耍铁箍 一般是用箍木桶的铁圈，有大有小；推叉是用一根粗铁丝或细 钢筋制成推铁箍如同骑自行车一样，讲究技巧、掌握平衡， 快了慢了都不行开始时总是七倒八歪的，叉和圈始终不能保 持在一条直线上，但练得时间长了，慢慢就熟练了上个世纪 70年代，小孩们只要有空，就会三五成群地在房前屋后、乡间 小路、生产队的大场上你追我赶，推得满头大汗就是在上学 放学的路上，也要推个来回，技术好能把铁箍从家一路推到学 校，甚至能够推上楼梯那时在放学的路上，经常能够看到一 群背着书包满头是汗的男孩子，手里拿着推叉，推着铁籀，唱 着儿歌奔跑在路上王艳丽整理下软腰：小朋友排成两排，身体向后弯曲成弧（弯曲180度），双 手着地为过关甚至能将头抵住脚后跟，整个身子弯成了一个 弓形但下腰容易起腰难，假如没有别的孩子帮助，一个人很难直起腰来，往往挣扎一会儿从旁边滚倒在地上，孩子们毕竟 没有经过专门的训练孩子们玩下软腰的游戏，一般是比试谁 下去后坚持的时间最长，或者在身后放一件东西，看谁能弯下 腰捡起来有时候几个孩子聚在一起打赌，每人拿出一叠纸元 宝，轮流下软腰，谁弯下去捡到就归谁。

这时，身体柔软的孩 子自然占便宜，不一会儿就会赢一厚叠但下软腰千万不能吃 饱饭，那样容易扯坏肠胃，这个道理当时孩子们几乎都知道宋希叶整理翻跟头翻跟头比较简单，先双膝着地，头也抵着地，双手一托就 翻过去了能够前翻，也能够后翻，孩子们聚在一起玩此游戏， 主要是比试谁连续翻的多有的孩子能够一口气翻十来个跟 头，翻出十多米远打鹞子翻身难度比较大，类似于孙悟空的 筋斗，玩者先向前跑几步，然后猛然停下来双手托地，整个身 子翻转三百六十度，再稳稳地站在那里能够前翻、后翻、横 翻，但孩子们玩的最多的是横翻，前后翻难度最大，很少有孩- 子能玩宋希叶整理滑冰车冰车是用木板钉制的，能够用带钉子的木棍支撑在冰面上 滑行的玩具冰车的类别：主要分双腿冰车和单腿冰车1、双腿冰车，材料多数是木板及木方和冰刀组成一副 冰扎，用原木杆钉上大号钢钉玩法：坐着或跪在上面滑2、单腿冰车材料是一木头，用一根冰刀固定在底下它 更适合年龄稍大点的孩子玩葛金明整理打沙包打沙包分为两种：1.对打2.五大盘1.游戏的人数最少要在三人以上，最高不限在一个大约 是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两 端，为丟沙包的人，两人互相传接。

其余的一人在场地中可任 意跑动，躲避两个人的沙包传接被打到则算死掉一次相反， 被场中的人接到沙包一次，就能够得到一命游戏者能够任 意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量）接沙包能够分单 手或双手，单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同，此 数量可有游戏者规定场地中者接到沙包后，能够“保命”保命即使保存着一条命再向场外把出场地中者被打死后,可与其队友交换，当所有人都被打死后，则两队交换2.其他规则与前者相同，仅仅场地中者要沿着场地中画好 的螺旋状轨道跑动，且向出发时所向的方向跑动，当跑到场地 中央的方阵时，即为“回家”，在方阵中被沙包打到不算然 后，场地中者向出发地点反向跑回，跑回起点后，则算成功— 场地中者在出发时可跨一到七步不定在这期间，两方的人都 不可投掷沙包王丽莉整理木头人中国的地球圆又圆，外国的地球扁又扁，拍拍手，点点头， 转个圆圈手拉手木头人，木头人我们都是木头人不能说， 不能笑，不能动，不能叫，我们都是木头人，看谁做得最最好！ 上面的儿歌就是木头人的游戏规则一群孩子手拉手围成一 个圆圈，边说边做1、一起叫口令：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许 走路不许笑！ -2、口令完毕，立即保持静止状态，无论本来是什么姿势，都 必须保持不动。

3、假如有一人先忍不住说话，或者笑，或者行动，则这个人是游戏失败者其他人能够打他的手心惩罚，并且叫口令：“你为什么欺负我们木头人，木头人不说话！4、然后再开始下一轮木头人游戏亢美如整理踢毽子游戏时一只脚着地，另一只脚踢着地的脚能够移动，也 能够不准移动；踢的脚能够着地，也能够不着地参加者能够 依次轮换踢，连续踢得多者或先冗成任务者为胜方也能够“加 宝塔”，即第一人踢一下，第二人踢两下……依此类推，周而 复始，直往上加，到其中一人踢“死”为止死者”可向“生 者” “抛毛”，即将毽子用手抛给人家踢，直到人家没踢到或 你接到踢来的毽子为止比赛再重新开始现在更多的是一群 人围在一起踢一个毽子，既锻炼了身体，又愉悦了心情宋春梅整理跑马城游戏开始，孩子们先以猜拳或者其他方式将参与人分作两 队，并选出各自的队官然后，两队儿童各自以队官为首，分 别手拉手、面对面地一字排开，看场地相隔一定的距离接着， 两队就交替喊话：笈笈翎，盖马城，马城开，卖白菜，要谁哩？XXX,被点名的孩子向曱队人墙薄弱处猛冲，假如冲开了对方 的人墙即为胜，并领回对方的一名儿童；假如冲不开，就成了 “俘虏”，必须留在曱队如此，两队轮流对话、冲刺，场面 火热。

直到一队仅剩一名队官，就由队官亲自出阵，假如能冲 开自己手下又有了队员，游戏继续；假如没能成功，这个队就 宣告失败，另一队为胜方这是一种非常费力的游戏，一个回 合结束后，孩子们大多满头大汗，气喘吁吁张爱云整理跳皮筋游戏时孩子们一般分为两组，以手心手背分组，然后“石 头、剪刀、布”决定谁先跳，后跳的组选两个人撑皮筋无论 跳什么花样，皮筋的高度都基本要从深关节到头顶，我们称为：脚月孛 腿月土 膝盖 大月遂 腰 肩 细月孛 头顶有的还要分小举、大举（用手撑皮筋，两臂由低到高举 起）跳的一组能够一个一个轮流跳，也能够一起跳，全体顺 利跳完一遍就能够升级了；哪个人失误，同组的一人能够重跳 一遍救他假如全体失误，就换撑皮筋的一组跳另一种玩法： 三人撑皮筋，撑成三角形，每条边一人或两人，领跳的喊“一 二”大伙就循着三角皮筋一起跳，边跳边说：小汽车，嘀嘀嘀， 马莲开花二十一，二五六，二五七，二八二九，三十一，三五 六，三五七，三八三九，四十一，四五六，四五七，四八四九， 五十一，五五六，五五七，五八五九，六十一,六五六，六五 七，六八六九，七十一，七五六，七五七，七八七九，八十一， 八五六，八五七，八八八九，九十一，九五六，九五七，九八 九九，一百一。

说到这儿，假如跳时没有失误，重新再玩；如 果失误了，另一组玩李蓉峰整理跳格子在家门前或大的场地上画并排五六个大方格，二人或多人参 加，依次出场用沙包为“跳子”抛于第一格，单脚跳动，蹴 “跳子”向前，一格一格跳过，按规则跳完一个来回，即算跳 完一格，再抛“跳子”于第二格，由第二格蹴“跳子”向前 跳完全部格子，取得资格，背对方格，将“跳子”由头顶向后 抛出，“跳子”落在哪一格，哪一格即为胜者的“房子”，胜者 在这个格画上记号，名为“盖房子”凡盖有房子的格子，其 他玩者不能在此歇脚，如跳不过即为输韩春娥整理骑木马骑木马时用木棍当作马，几个人站在同一起跑线上，听到 开始的口令，便模仿马跑的样子，并且要“驾、驾”的给自己 助威，看谁的“马”跑的最快，最先到达终点，谁就赢玩这 个游戏最重要的就是要注意安全 -亢艳琴整理跳马跳马是童年记忆中孩子们常玩的一种游戏，随时随地可 玩，两人、三人、五人、多人均可一人当马众人轮流跳当马者弓背弯腰，双手撑住腿，这 样马更稳，支撑的时间也更长，玩起来更尽兴，跳马者双手按 马背，双腿侧抬，尽量抬高，一跳而过，身轻如燕、十分潇洒跳马是一种很温馨的游戏，因为这马可高可低，当跳过者 向善解人意的马微微一笑表上感谢时，快乐在孩子们中间传 递。

许立平整理迈步子玩法一：游戏主要靠赢，不赢就迈不了步子了人数不限），通过三个动作（石头-拳头、剪刀-叉、布-手掌）决定迈步子的步数，例如：出拳头和出叉相遇，叉赢奖励迈八步， 出拳头和出剪刀相遇，拳头赢奖励迈五步，出剪刀和出叉相遇， 剪刀赢能够迈三步，谁先到达终点谁就是胜者玩法二：在一块平坦的场地上画一个大长方形，再将长方 形分成等距离的小长方形（大约十个左右），参加游戏的小朋 友以手心手背形式配成两组后，各自站在格子的两头，然后“精 咚猜”决定哪一组先迈，迈步时，组员们要商量好迈几个格， 几个人依次大步迈进格子内，叉开腿，脚挨脚站好，这时，对 方也同样方式迈进格中，双方交替迈步，一直迈到面对面，该 迈步的一方需要从对方“人墙”的空隙中迈过，不能触碰对方 的身体，如若碰到对方身体，就淘汰出局，余下组员与对方的 接着玩，一直到一组全部出局为止，余人的一组获胜焦宗叶整理益智类翻骆驼也叫“翻马槽”玩法：绳儿是一根三尺长短的绳线，两 端绾结成圈为两人游戏，多是女孩子们玩一人把线圈拉套 在两手上，用手指穿拉出一个花样，对方绾赶到自己手上，形 成一种新的图案，对方再赶绾，自然又成一种形式，如此反复 绾赶。

有上翻，有下翻和左右翻绾赶有样式走向，而且讲究 先后顺序，章法规矩心灵手巧者能绾赶出簸箕，筛子、斗、 花面旗、长条旗、斜面、方块、雨伞等花样翻骆驼多于女孩 中实行，可锻炼手指的灵活性，有助于培养儿童的想象力，促 进大脑发育李继晔整理点羊坑儿（点羊窝儿）游戏一般由两人对玩，最初每人要找一大把光滑新鲜的羊 粪蛋蛋，（后来发展为用杏核或者小石子玩）然后找一处平地, 在地上挖两排每排五个，共十个小坑，每坑放五颗杏核，决定 顺序后，先由一人任意拿一窝子，逐坑点籽儿，点到某坑手中 无子，便拿起这坑的籽儿依次再点，依次类推，直到点到手中 籽儿净，坑也空后，隔过这个空坑，邻坑的籽儿则全为已有，隔坑无抒儿便徒劳则另一人再接着对方坑内的軒儿点起，或任取一坑内的籽儿点起，直至赢完坑内籽儿，多赢者为胜张秋香整理摆零件儿(过家家）这是一种极具生活模式的游戏：人数不限可分为两组，也 可为一组实行，所有参加游戏的人员都要。