英语单词的重音位置.doc

第六章 英语单词的重音位置 重读音节 单词中读音特别响亮的音节重读符号为“”，标注在重读音节前左上方，如：[tmru]，也可以直接在单词里标注，如：tomorrow次重读符号“”，标注在重读音节前左下方 在双音节词和多音节词中，必有一种音节读得较其她音节重而强，这个音节称为重读音节其他的音节读得轻而弱，称为非重读音节有的多音节词也许有两个重音，其中一种是重要重音，另一种是次重音，或两个都是重要重音重要重音用 “ ”表达，加在重读音节前的左上方；次重音也用“ ”表达，但加在次重音节前的左下方 英语中重音符号的作用是什么？是提高响度还是提高音调？也就是说当你读单词时你是提高响度还是提高音调来体现重音符号？英语中的词重音重要体现为音重，这是较为流行的说法，但是实际状况如何呢？我们可以考察一下information这个词，在不同语调作用下的发音，可以发现，重音音节的体既有时候是声强大，有时候是声调高，有时候是音长长，但是不管那种状况，我们在ma这个音节上嘴巴总是会用力去发音，这也许是重音的本来面目英语重音有力重音和音高重音之争音高重音的“音高”是指pitch，不是指tone，特别不是指声调语言的tone 。

声调在汉语里的作用是什么？ 辨别语素音节的意义摘自 北大中文论坛 .com）单音节词 单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号例如：bag [bæ] book [buk] club [klb] bird [b:d] snail [ snel] fish [f] pitch [p] fridge [frd] school [sku:l]  双音节词 双音节词一般第一种音节重读例如： borrow → bor-rowletter → let-terdaughter → daugh-ter window → win-dowtoilet → toi-letmanage → man-age student → stu-dentteacher → teach-erlevel → lev-el注： teacher 一词中的 ch 划分到前一种音节中，重要是为了保存主干词 teach 的完整性 双音节词的第一种音节一般是重读音节(规则编号0-06a)student 学生China 中国second 秒 autumn 秋天stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn多音节词 多音节词一般在倒数第三个音节上重读。

在多音节单词中有时还要使用次重读符号 “” ，用来阐明其中的元字组要按重读音节中的读音规则发音例如： barbecue economy capacity possibility integrate chrysanthemum university opportunity monotonous cinema 多音节词一般在倒数第三个音节上重读规则编号0-07a)abilityAmericacapitalcon-grat-ula-tiondevelopmentel-e-phantenvironmentparameter 参(变)量pedestrian 行人peninsula 半岛 非重读ia ie io发[]音，音节数目算两个音节规则编号0-07c)efficientlogicianmilitiamusicianofficialopinionpoliticianproficienteffi-cientlogi-cianmili-tiamusi-cianoffi-cialopin-ionpol-iti-cianprofi-cient练习 6-01 判断下列单词的重音位置 答案 libraryministrymedicinecompanyfamousridiculouselementarycrocodilepoisonousseldomsimplifydeliciousopportunityopinionhandkerchiefmultiplybadmintonwanderermusicaldocumentarydiamondlibertystimulateenergypopularcomedydifficultphenomenonhumanitycelebratepossibilityhornetmediumphotographyespecial 双音节词和多音节词重音位置的变化 ①具有 a- be- com- con- de- dis- em- en- es- ex- for- im- in- mis- per- pre- pro- re- trans- 等 前缀的词一般在第二个音节上重读。

加前缀或后缀一般不会变化原词的重音位置 asleep beside compare consider decide discount employ enforce escape except forbid forget imagine include mistake persuade pretent propose repair respect translate 具有下列前缀的词，往往在第二个音节重读：a- be- de- re- res- in- im- en- em- es- ex- con- com- dis- mis- pre- per- pro- trans-(规则编号0-06b)aboutachieveaddressakimbo 两手叉腰believedecidereportcondemnrespectcompareinformdiscussimpressmistakeenforceprepareemploypermitescapeproduceexclaimtranslate  ②具有元音重出的词有某些词的拼写中有 ia ie io 等两个元音字母连在一起，这叫做元音重出。

元音重出虽然有时只发一种元音，但在计算音节数目的时候算两个音节 socialindustrialsociety patriot special information official musician Russia sufficient appreciateexpression 具有 de- in- re- con- pre- 等前缀的词也可以在第一种音节上重读，往往由于主重读位置不同而词的意义和词类也不同 alloy [l] 合金（名词）alloy [l] 使...成合金（动词）project [prfekt] 筹划（名词） project [prfekt] 筹划（动词） desert [dezt] 沙漠（名词） desert [dz:t] 抛弃（动词） record [rekd] 唱片（名词） record [rk:d] 录音（动词） present [preznt ] 礼物（名词） present [ przent ] 赠送（动词） desert des-ert 沙漠（名词）desert 抛弃（动词）insult in-sult 侮辱（名词）insult insult 侮辱（动词） conduct con-duct 行为（名词） conduct conduct 指挥（动词） content con-tent 内容（名词） content content 使满足（动词） essay essay 散文（名词）essay essay 企图（动词）concret concret 混凝土（名词）concret concret 使凝固（动词）convoy con-voy 护航（名词）convoy convoy 为...护航（动词）exploit exploit 功勋（名词）exploit exploit 运用（动词）survey survey 调查(名词)survey survey 勘测(动词)  读音不同，词意不同的词prayer [e]祷告（名词）prayer [e]祈祷者（名词）   ④以 -ic 结尾的词在 -ic 前的一种音节上重读。

democratic pacific scientific athletic terrific elastic energetic economic republic mechanical Titanic phonetic 具有-ic的词，往往在-ic前的一种音节上重读规则编号0-07b)alcoholic 酒精的alphabetical 按字母表顺序的Antarctica 南极洲Asiatic 亚洲的astronomically 天文学上athletic 运动的atomic 原子的biological 生物学的botanical 植物学的economically 在经济学上electric 电的electronic 电子的emphatic 强调的empirical 经验主义的geologically 地质学上historic 历史性的hysterical 歇斯底里的ionic 离子的magnetic 磁铁的mathematics 数学mechanic 机修工numerical 以数字表达的pacific 和解的periodic 周期的political 政治的republic 共和国scientific 科学的specific 特有的alcoholicalphabeticalAntarc-ti-caAsiaticastronomicallyathleticatomicbiologicalbotanicaleconomicallyelectricelectronicemphaticempiricalgeologicallyhistorichystericalionicmagneticmathematicsmechanicnumericalpacificperiodicpoliticalrepublicscientificspecific。