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商业创新设计·领袖研修班.doc

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  • 卖家[上传人]:ldj****22
  • 文档编号:29765407
  • 上传时间:2018-01-25
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    • 01 商业创新设计 • 领袖研修班招生简章 The International Program in Technology, Design, Innovation and Management Enrollment Brochures商业创新设计 ·领袖研修班【时间地点】 2014 年 5 月 30 日-6 月 1 日(3 天) 深圳6 月 9 日-6 月 14 日(6 天) 纽约【授课对象】 本课程专为力争或持续保持行业领先地位的企业总裁、副总裁、执行委员会成员、总经理和集团公司事业部总经理等在其组织内肩负战略决策重要责任的核心管理人员量身定做 【课程费用】 人民币 98,000 元 课程费用包括学习期间的教学费用、同声传译费用、课程资料及文具、公司访问及交流活动费用、人文考察费用、午餐、海外模块住宿费用等机票和签证费用请自理目 标】 课程由跨界设计与商业的资深学者授课,可使学员掌握系统的设计思维方法论,及其在科技、商业、全球化战略领域的应用力争推动企业建立以设计为核心的全球竞争力,跨越可持续发展的障碍,实现技术、艺术、商业的跨界融合受 益】 掌握设计智慧融入商业的方法,实现技术/艺术 /商业的跨界融合 培养领导型创新思维,解决难题,赢得市场,跨越可持续发展障碍 掌握设计思维理念,建立可持续的商业模式,组织高效的团队架构 掌握创新文化的能动作用,设计企业文化与品牌价值,建立以设计为核心的企业竞争力。

       建立全球化知识产权体系,促进创新,加快产权价值市场转化申请流程】 申请者请登陆深圳市创新设计研究院网站()创新教育页面,点击“下载申请表 ”,填写完整之后按照申请表上的提交方式即可完成课程申请 课程申请须在 2014 年 4 月 30 日前完成所有申请根据先后顺序进行审核,席位以创新院最终确认为准如需咨询详情,请联络教育管理办公室负责人:母雯婷 13352949047  撤销报名:开课前 30 日(含第 30 日)之前取消课程,将退还全部学费(注:退款所发生的费用由学员/学员企业承担) 在开课前 30 日之内取消课程,将收取应付学费总额的20%开课后,学员因任何原因自行退出学习,学费概不退还01 商业创新设计 • 领袖研修班招生简章 The International Program in Technology, Design, Innovation and Management Enrollment Brochures02 商业创新设计 • 领袖研修班招生简章 The International Program in Technology, Design, Innovation and Management Enrollment Brochures【课程安排】本课程共设有八大模块,每个模块从不同视角对设计、商业、科技进行阐释。

      地点 日期 模块 内容 教师战略设计管理—21 世纪企业的设计智慧 前言:摘要、定义 经济逻辑,商业理性和商业模式的组成部分 战略,结构,规模,范围,企业的社会地位 组织,团队,系统,领导和激励  新经济时代,信息技术的作用和批判性视角 定义与调查 合成与构想 原型与筛选 测试、迭代、实现Jon Jelen深圳5 月 30 日-6 月 1 日(周五-周日)设计过程、思维与技术—从概念到产品 基础知识:什么是产品?是什么成就了一个伟大的产品? 全文理解:市场、用户与科技 产品的进化:产品效益的生命周期 为什么变化是好的:增量变化与破坏性创新模式 设计过程:研究、分析、思维能力、设计原型、加工与生产 设计师的工具箱 从设计过程到设计思维 用动态的思维方式来解决问题 促进和增强企业内部设计思维的创意技巧 设计,商业与技术的更新与预测Ben Hughes03 商业创新设计 • 领袖研修班招生简章 The International Program in Technology, Design, Innovation and Management Enrollment Brochures可持续创新与企业战略愿景 掌握企业愿景的能动作用;了解愿景阐述的核心问题。

       在愿景与战略识别差异化之间建立联系,从而促进创新和增长  建立“可测量的里程碑” ,以确保企业愿景与管理者的行为始终保持一致 确定与可持续创新相关的价值观,并嵌入企业文化Mark Lipton设计创新的商业解决方案 激励企业领导者们质疑传统商业惯例,并提升对商业模式的洞察力 具体的概念和方法:帮助管理者们针对目前的业务挑战提出创新解决方案Reina Arakji设计的过程—创新能被设计吗? 各种工具,设计人员使用的技术,包括简易原型和迭代原型设计,编码和用户测试 对“创新从何而来?” “他们来自一个实际的过程中,还是有其他因素?”等问题,进行独到且深刻解析待定以人为本的设计—把人放到设计的中心 “交互设计”和“用户体验设计” ,着眼于如何让设计始终把人作为中心 以互动参与的形式让学员们对熟悉的产品或组织进行创新设计待定针对工业设计的知识产权战略 如何为多个细分市场创造设计 在投资和价格策略的基础上,寻求产品开发的新对策 如何选择知识产权,以助力产品成功进入市场 如何用知识产权和市场影响力来评估产品设计 如何制定产品设计策略,才能最大限度地提高市场竞争力Ken Stevens纽约6 月 9 日-6 月 14 日(周一-周六)创意企业深度考察  考察美国创新之都纽约最具代表性的卓越企业,为企业家们的纽约之行增添价值和灵感04 商业创新设计 • 领袖研修班招生简章 The International Program in Technology, Design, Innovation and Management Enrollment Brochures【国际师资】 注:全程安排专业级同声传译Reina ArakjiReina 是一位设计与创新战略专家,拥有跨越设计宏观竞争策略和商业咨询两个学科的专业知识。

      Reina 一直在教授相关课程,并曾在创新战略领域的同行评审期刊发表过文章在经济社会不断变化的背景下,她主导了建设创新机遇的研究咨询项目目前,Reina 是助理教授、设计战略学院战略设计与管理工商管理学士课程主任同时也是 ANKA 公司的管理合伙人,致力于向公司提供创新战略咨询Ben Hughes Ben 曾在英国接受工业设计师的培训,并在伦敦,台北,墨尔本开始了他的顾问工作 在他的职业生涯中,他已为微软,诺基亚,明基,宏基,赫曼米勒,波特国际,MTV ,联合利华,葛兰素史克,哥斯达黎加咖啡,橙,LG 和三星等不同行业的国际企业提供项目支持2000 年至 2011 年期间,他驻扎北京,担任中央圣马丁学院工业设计文学硕士的课程主任在此期间,Ben 被中央美术学院授予为工业设计系教授,并继续从事工业设计专业写作和工作室运营Jon JelenJon Jelen 是一位企业老板,经理,同时也是帕森斯设计学院的商务助理教授他是战略设计与管理理学硕士课程的创始董事,且为一些社会企业的创始人、投资者和顾问领导力是他的主要研究领域和刊物出版方向 他获得了法国波城大学博士学位;近期完成了巴鲁克学院/研究生院和纽约市立大学的计算机信息系统博士课程。

      05 商业创新设计 • 领袖研修班招生简章 The International Program in Technology, Design, Innovation and Management Enrollment BrochuresMark LiptonMark 是管理学教授、米兰诺国际事务学院管理与都市政策研究生管理课程主席也是特南鲍姆领导计划(针对非营利机构创始人和继承人的管理发展计划)的创始人、主管他的著作《愿景引领成长(卓越企业基业长青的行动方略)》 ,于 2003 年由哈佛商学院出版社发行,随后被翻译成多种语言进行再版他向许多客户提供过咨询支持,包括谷歌,捷蓝航空,德勤(所有面向客户的部门) ,安永咨询,D.E. 绍尔集团,花旗银行,朗涛协会,美国国际集团,纽约市卫生与医院公司,福特基金会, 联合国儿童基金会,CARE,美国疾病控制中心,美国棉花公司,美国胸科学会, 美国心脏协会, Statkraft 集团(挪威) ,巴纳德大学,银行街教育学院以及史蒂文斯理工学院等企业、机构Ken StevensKen Stevens 是一位资深产品工业设计师在餐厅、酒店设备以及家具,照明和配件设计领域有着深厚的经验。

      目前在帕森斯教授设计和设计策略课程近期,他新成立了一家生产和销售儿童家具,设备及家居用品的公司现在,他正在申请他的第 32 个专利。

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