幼儿园中班语言教案《我是中国娃》含课件.docx

幼儿园中班语言教案《我是中国娃》含课件 　　教学内容： 　　《我是中国娃》 　　我是中国娃，生着黑眼睛，长着黑头发 　　写的是中国字，说的是中国话 　　不管在哪里，中国都是我的家 　　教学目标： 　　1．感知中国人的典型外貌特征，了解中国人和外国人的区别 　　2．知道自己是中国人，萌发作为中国人的自豪感 　　活动重点: 感知中国人的典型外貌特征，了解中国人和外国人的区别 　　活动难点：知道自己是中国人，萌发作为中国人的自豪感 　　活动准备： 　　1．幼儿观察过镜子里自己的皮肤、头发、眼睛的颜色；2．PPT：中国人的图片、外国人的图片、中国地图、世界地图、几种国家的字体；3．音频：一段汉语和一段英语 　　活动环节： 　　一、出示PPT，比较中国小朋友和外国小朋友的不同，引导幼儿知道我们中国人是黑头发、黑眼睛、黄皮肤运用了观察法，比较中国小朋友和外国小朋友的不同，让幼儿知道中国人是黑头发、黑眼睛、黄皮肤 　　请小朋友们看看这些人的外貌有什么不同呢？世界上有几种肤质的人呢？世界上有黄种人、白种人、黑种人、棕种人那你们知道这些人都分布在哪些地方呢？二、图片展示情境，了解中国的地理位置。

　　1．出示世界地图 　　这是什么地图呢？地图上有哪些国家呢？中国在哪呢？你是怎么找到中国的呢？2．观察下中国地图的轮廓，你有什么发现呢？（看看它像什么呢？）中国是一个很大的国家，人口很多，有谁知道中国共有多少人口呢？中国是世界上人口最多的国家谁知道中国有多少民族呢？三、运用生活情境，了解中国的语言文字1．放两段录音，一段汉语、一段英语 　　请小朋友说说自己听到了什么？我们说的是汉语普通话2．出示中国汉字和英语 　　哪是我们国家的文字？你们认识上面的字码？观察一下上面的字，你们有什么发现吗？我们写的字是汉字，也叫方块字四、欣赏儿歌《我是中国娃》 　　1．教师朗诵，幼儿欣赏 　　2．师幼朗诵儿歌，萌发作为中国人的自豪感 　　五、放国歌，增强幼儿的爱国心 　　国歌想起时，我们要起立，行注目礼，保持安静活动后建议： 　　幼儿感知到了中国人的典型外貌特征，了解中国人和外国人的区别知道自己是中国人，萌发作为中国人的自豪感通过对中国人与外国人的区别观察，提高幼儿的观察力活动中主要运用了观察法，观察各国小朋友的照片进行对比，一目了然，充分感受到中国娃娃和其他国家娃娃在外貌上有哪些的不同之处，从而揭示课题--我是中国娃。

这样能把握儿童的心理，创设情境激趣，为幼儿兴趣昂然的思考、理解奠定基础基本达到目的 提示：此教案有配套的课件 点击下载。