五年级语文下册第15课《花木兰》教案语文S版(2021学年).pdf

2017 春五年级语文下册第 15 课花木兰教案语文 S版1 01 春五年级语文下册第 1课花木兰教案语文版编辑整理 : 尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（017 春五年级语文下册第5 课花木兰教案语文 S 版)的内容能够给您的工作和学习带来便利同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步，以下为 201 春五年级语文下册第 1课花木兰教案语文 S 版的全部内容2017 春五年级语文下册第 15 课花木兰教案语文 S版2 5 课 花木兰教学目标： ?1指导学生认识“昼、袜、赫、凯、孝、帼”6 个生字 ,理解“逊色、昼夜、鞋袜、赫赫、凯旋、忠孝、巾帼、从军、男丁、不期而遇、幸会、张灯结彩、晋升、一表人才、受之有愧、不可思议、须眉”等词语. 2帮助学生正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文引导学生体会花木兰的爽朗、善良和孝敬父母、热爱祖国的情怀，并初步了解剧本这种文学形式 ,领悟其是怎样通过人物的对话来表现人物特点。

教学重点： ?引导学生体会花木兰的爽朗、善良和孝敬父母、热爱祖国的情怀,并初步了解剧本这种文学形式,领悟其是怎样通过人物的对话来表现人物特点. 教学难点 : 初步了解剧本这种文学形式,领悟其是怎样通过人物的对话来表现人物特点?教学准备： ?演示文稿 ?教学过程： ?一、激趣导入 ?同学们学习了本单元的四篇课文,认识了四位古今中外著名的女性，她们的精神和业绩，在大家的脑海里留心了深刻的印象今天 ,我们再来学习一篇反映我国古代妇女豪杰的课文,题目是花木兰 二、介绍背景我国古代有一个朝代叫北魏就在北魏后期，北边的柔然族、东北边的库莫溪、契丹等少数民族逐渐强大起来他们经常派兵骚扰中原,抢劫财物北魏朝廷为了对付他们,常常大量征兵，送到边防去驻防花木兰替父从军的故事就发生在这个时期三、再次认识剧本?1.这篇文章和我们四年级时学的哪篇文章相似.( 快乐王子 都是剧本 )?戏剧是一种综合性的舞台艺术,剧本是舞台演出的依据和基础2剧本有什么特点？(1)空间和时间要高度集中(）反映现实生活的矛盾要尖锐突出?(3)剧本的语言要表现人物性格3从剧本中我们能读懂什么?()故事内容2017 春五年级语文下册第 15 课花木兰教案语文 S版3 (2) 重点通过人物特点感受?四、初读课文,了解文章内容?1理解词语?逊色、巾帼、不期而遇、幸会、张灯结彩、须眉2.读课文想想文章写了一件什么事？五、自由读 ,评价人物.默读课文， 想想花木兰是个怎样的人，你是从哪里看出的， 划出相应句子， 做批注。

(爽朗、善良、孝敬父母、热爱祖国）?2交流()全文有几个人物？?（2)这些人物各有什么特点？3分角色朗读课文六、小组表演，突出人物特点七.全班评价 ?八.课外拓展，读木兰诗?出示 ppt ：唧唧复唧唧，木兰当户织,不闻机杼声 ,惟闻女叹息问女何所思,问女何所忆 ,女亦无所思，女亦无所忆昨夜见军帖,可汗大点兵军书十二卷,卷卷有爷名 ,阿爷无大儿，木兰无长兄,愿为市鞍马，从此替爷征东市买骏马 ,西市买鞍貉 ,南市买辔头，北市买长鞭.旦辞爷娘去 ,暮至黄河边不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅但辞黄河去,暮宿黑山头 .不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾万里赴戎机,关山度若飞朔气传金析，寒光照铁衣将军百战死,壮士十年归归来见天子 ,天子坐明堂策勋十二转，赏赐百千强可汗问所欲，木兰不用尚书郎愿驰千里足,送儿还故乡 .?爷娘闻女来 ,出郭相扶将阿姊闻妹来，当户理红妆小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊开我东阁门,坐我西阁床脱我战时袍，着我旧时裳当窗理云鬓，对镜贴花黄出门看伙伴，伙伴皆惊惶.同行十二年，不知木兰是女郎! 雄兔脚扑朔 ,雌兔眼迷离双兔傍地走,安能辨我是雄雌以上就是本文的全部内容， 可以编辑修改 高尔基说过： “书是人类进步的阶梯。

”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步物质生活极大丰富,科学技术飞速发展，2017 春五年级语文下册第 15 课花木兰教案语文 S版4 这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了 ,但只要你依然有着这样一份小小的坚持，你就会不断成长进步，当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候，阅读一文或者做一道题却让我们静下心来，回归自我用学习来激活我们的想象力和思维，建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界 ,抵御外部世界的袭扰Te above is whe content of hs arcle, Gorky said: the book i the ader f h man p orss. I hope ou ake pr gress wi h t e hlp of this l der. aterial l e iextrmel r , cienc and t chno og are deeloing ra iy, ll f w ch g a lly c ng the ay f peo le stud and eiure. Many peo le re n lon r ear to purs e a do me t, ut lon as ou still have suc a smll ersistnce, ou will ntnue o gro and pro ress. When he com wo ld leas to ch se out, rea ing an rticle o doing pobl m us cal dow and ret rn orselve With le nin , cn activ te or mainat n and iki, etab io ele, ep our pure pirit al world and resit the attac o the externl worl .。