三年级上册教案第十二单元整理与复习第一课时.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑三年级上册教案第十二单元整理与复习第一课时 第一课时 教学内容： 复习乘、除法和有关的实际问题，教科书P110页的1～3题 教学目标： 1、通过整理与复习，对三位数除以一位数的除法、两位数乘两位数的乘法等计算，在速度和正确率两方面都能达成根本要求，使计算才能得到进一步提高 2、通过整理与复习，进一步提高运用所学学识解决实际问题的才能，感受数学与生活的联系，体会学习数学的价值，提高数学斟酌的才能 3、体验回想学习处境和整理学识、方法的过程，激发自主学习的意识，初步培养总结与反思的态度和习惯 教学重点 能够正确计算三位数除以一位数的除法、两位数乘两位数的乘法 教学难点 进一步提高运用所学学识解决实际问题的才能 教学打定： 投影仪 教学过程： 一、复习笔算 1、 问：三位数除以一位数时从哪一位除起？计算时要留神什么？ 出示P110的第1题左边4道题 学生独立计算，指名板演，集体订正 对比每组题之间有什么联系和识别 归纳笔算方法 2、出示P110的第1题右边4道题 学生独立计算，指名板演，集体订正。

对比每组题之间的联系与识别 归纳两位数乘两位数的笔算方法 二、复习实际问题 出示P110的第2题 A、指名读题，弄清题意 B、第1个问题让学生独立完成，指名说说理由 C、学生独立完成，全班交流斟酌过程 D、指名分析题意，找出所需信息 E、学生独立完成，指名全班交流 三、综合计算 出示P110页的第3题 下面哪些题你能口算？哪些题要用竖式计算？算一算 学生独立作出选择，能口算的在旁边画“√”，不能口算的用竖式计算 全班集体订正，错的说说错在哪里 四、全课总结 今天我们复习了什么？你还有什么问题提出来？ 全班交流 作业设计 计算高手 25×12 570÷8 643÷6 310÷7 152×6 16×38 — 3 —。