山东省莱西市一年级语文期末深度自测历年考试题(详细参考解析）详细答案和解析.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、先看一看,再拼一拼,最后写词语；shuǐ ɡuǒ     yuè yá     shū běn     xià   yǔ bái mǎ     kāi xīn     ɡōnɡ chǎnɡ     mén kǒu 二、积累运用2、读一读,选一选；（在正确的拼音上画“√”）（1）我觉（jué jiào）得（de děi）上课得（de děi）认真听才行,千万不能睡觉（jué jiào）；（2）音乐（lè yuè）课上,只（zhī zhǐ）有小明一个人不唱歌；3、1 我会查字典；要查的字先查音序再查音节组词病__________________都__________________4、连一连；春回       争鸣百花       叮咚泉水       齐放百鸟       大地5、选一选,填一填；（只填序号）（1）①朵     ②颗     ③棵     ④座     ⑤匹     ⑥支一〔      〕枣     一〔      〕马     一〔      〕铅笔一〔      〕树     一〔      〕桥     一〔      〕彩云（2）①看     ②玩     ③听     ④讲春天里,天气晴,同学们来到公园,〔      〕音乐,〔      〕图书,〔      〕故事,〔      〕游戏,大家一起多开心！6、1 加一加,减一减,变新字；木+子→〔 〕        禾+日→〔 〕          足+包→〔 〕          爪+巴→〔 〕树-木→〔 〕        吓-下→〔 〕          您-心→〔 〕          草-艹→〔 〕7、读一读,加上标点；（1）请你帮我捉害虫吧〔 〕（2）大象看见了〔 〕也跟着跑起来〔 〕（3）您把尾巴借给我行吗〔 〕三、语言扩展8、1 我能用加点的字写句子；（不会写的字可用拼音代替）（1）我们的祖国多么广大；________________________多么_________________________；（2）小鸭子飞快地游到小公鸡身边；________________________飞快地________________________；（3）我多想去看看美丽的天山；我多想________________________________________________；9、照样子,写句子；例：我一看窗外心就乱跳；（1）_________一____________就__________________；例：小鸟飞走了；——小鸟（从树枝上）飞走了；（2）小狗睡着了；—— __________________ ；10、填一填；春花还；惊；四、阅读与理解11、阅读理解我只是想一想①路边的那片百合（hé）,好美啊！我多想采一束〔shù）带回家；②树上的小鸟,好可爱呀！我多想抓〔zhuā）一只,放在我家阳台上；③草丛〔cóng）里的蝈蝈,叫得好欢啊！我好像把它放进草笼里,挂在我家屋〔wū）檐〔yán）下,④我想一想,笑了；百合、小鸟、蝈蝈,你们别紧〔jǐn ）张〔zhāng）,我只是想了想；（选自《和豆豆姐姐一起读》,有改动）1．这首儿歌一共有______个小节；2．猜一猜,儿歌中的“蝈蝈”是什么？（        ）A．一种虫子B．一种花C．一种鸟3．根据儿歌的内容连一连；草丛里的                           百合                           叫得欢路边的                              小鸟                           开得美树上的                              蝈蝈                           好可爱4．看到路边的百合,“我”想干什么？请在儿歌中用“      ”画出来；5．选择正确的序号,填在“      ”上；从第④节中,我知道儿歌中的小朋友______把树上的小鸟抓住,带回家；①会                    ②不会五、书写与运用12、连词成句,只排序号；（1）①乡亲们          ②挑          ③地方          ④吃水          ⑤很远的          ⑥要到          ⑦去________________（2）①不少          ②做了          ③好事情          ④青蛙________________（3）①喜欢          ②画的          ③兰兰          ④都          ⑤全家人          ⑥这张画________________（4）①讲了          ②又讲          ③把          ④故事          ⑤妈妈          ⑥勇敢的________________13、看图写话；请仔细观察下面的图片,想一想：图片上有谁？它在干什么？结果怎么样？展开想象,用几句话把故事写清楚；要求：句子写通顺,写完整,不会写的字用拼音代替； 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、。