苏教版五年级上册《伊索寓言》.ppt

1212、伊索寓言、伊索寓言苏教版五年级语文上册第三单元苏教版五年级语文上册第三单元       寓言，是通过一个小故事，用比寓言，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品，往往带有讽刺和劝教训的文学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质诫的性质　　　　伊索是公元前伊索是公元前6 6世纪的希腊寓言家，曾经是一个世纪的希腊寓言家，曾经是一个奴隶他机智幽默，聪颖过人《伊索寓言集》是人奴隶他机智幽默，聪颖过人《伊索寓言集》是人类文明史上的一座丰碑它的内容在一定历史条件下，类文明史上的一座丰碑它的内容在一定历史条件下，题材相当广泛，从不同角度反映了古希腊的社会现实题材相当广泛，从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情，尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想和风土人情，尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情《伊索寓言集》里的角色大都由动物担任《伊索寓言集》里的角色大都由动物担任其其中中《《狐狸和葡萄狐狸和葡萄》》、、《《牧童和狼牧童和狼》》、、《《蝉和狐狸蝉和狐狸》这》这些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色人物。

人的化身，代表着当时社会上的各色人物1212、伊索寓言、伊索寓言狐狸         葡萄馋嘴酸菜1212、伊索寓言、伊索寓言慌张贯通谎话粪便戒律 “这些葡萄肯定是酸的，不好吃这些葡萄肯定是酸的，不好吃   “狼来了，狼来了！狼来了，狼来了！”   “您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！唱家！”思考：那两只狐狸和那个放羊的孩子，思考：那两只狐狸和那个放羊的孩子，为什么要撒谎呢？让我们回到课文去为什么要撒谎呢？让我们回到课文去找找答案找找答案伊伊索索寓寓言言狐狐狸狸和和葡葡萄萄1212、伊索寓言、伊索寓言　　　　认真读课文，想想这则寓言认真读课文，想想这则寓言讲了一件什么事？讲了一件什么事？　　狐狸吃不到　　狐狸吃不到葡萄就说葡萄是葡萄就说葡萄是酸的1212、伊索寓言、伊索寓言3.“3.“白费劲白费劲””说明了什么？你能想象出此时狐狸说明了什么？你能想象出此时狐狸的神情吗？的神情吗？    1212、伊索寓言、伊索寓言 葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄一只狐狸看到了，馋得直葡萄一只狐狸看到了，馋得直流口水。

他想尽了各种办法去够流口水他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲葡萄，但是白费劲1.1.从哪些词句可以看出狐狸非常想吃葡萄？从哪些词句可以看出狐狸非常想吃葡萄？2.2.狐狸能想到哪些方法去够葡萄？狐狸能想到哪些方法去够葡萄？    1212、伊索寓言、伊索寓言       狐狸感到无望了，只好转身离开狐狸感到无望了，只好转身离开他边走边回过头来说：他边走边回过头来说：“这些葡萄肯这些葡萄肯定是酸的，不好吃定是酸的，不好吃1 1、从哪些句子可以看出狐狸在、从哪些句子可以看出狐狸在““白费劲白费劲””、、““无望无望””的情况下，仍然对葡萄恋恋不舍？的情况下，仍然对葡萄恋恋不舍？  2 2、同学们吃过成熟的葡萄吗？是、同学们吃过成熟的葡萄吗？是什么滋味？狐狸为什么说葡萄肯定什么滋味？狐狸为什么说葡萄肯定是酸的，不好吃？是酸的，不好吃？      2.  2.你觉得狐狸是怎样的一个人？你觉得狐狸是怎样的一个人？1212、伊索寓言、伊索寓言 有些人无能为力，做不成事，却偏有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟偏说时机还没有成熟 1.1.从上面的故事你能知道从上面的故事你能知道““无能为力无能为力””是什么意是什么意思吗？你怎么理解这段话？思吗？你怎么理解这段话？虚荣，表里不一    ３３. .学了这个故事，你明白了什么？学了这个故事，你明白了什么？牧牧童童和和狼狼1212、伊索寓言、伊索寓言1.1.  要求：读准字音，读通读顺句子。

想想这要求：读准字音，读通读顺句子想想这则寓言讲了什么故事？则寓言讲了什么故事？  2.2.  说说告诉我们什么道理？说说告诉我们什么道理？  读《牧童和狼》，了解内容读《牧童和狼》，了解内容1212、伊索寓言、伊索寓言　　　　一个牧童总一个牧童总爱说谎骗人，后来爱说谎骗人，后来他说了真话，却没他说了真话，却没有人相信他有人相信他　　一贯说谎的人即使说了真话，也　　一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信没有人会相信细读寓言，领会寓意    　　默读第一和第二自然段，边读边想：在“好几次”和“后来”发生的事情中，牧童和村民们各有什么不同的表现？ 1212、伊索寓言、伊索寓言狼没来  牧童：几次大叫（说谎）不禁哈哈大笑（捉弄村民）村民：闻声赶来（上当）  惊慌失措（气愤）  狼来了  牧童：吓坏大叫 （真话） 村民：没人帮忙（不相信）1212、伊索寓言、伊索寓言1212、伊索寓言、伊索寓言1.1.牧童两次牧童两次“大叫大叫”时的不同情感，村民两次听到时的不同情感，村民两次听到“大大叫叫”的不同情感的不同情感  2.2.生活中你有经历过或见过听过类似的例子吗？我们今生活中你有经历过或见过听过类似的例子吗？我们今后应该怎么做？后应该怎么做？  3.3.说说自己对寓意的理解。

说说自己对寓意的理解  　　一个牧童在村边放羊　　一个牧童在村边放羊好几次好几次他大叫：他大叫：“狼来了！狼来了！狼来了！狼来了！”村民们闻声赶来，村民们闻声赶来，哪里有什么狼！哪里有什么狼！牧童看牧童看到他们惊慌失措的样子，不禁到他们惊慌失措的样子，不禁哈哈大笑起来哈哈大笑起来　　后来，狼真的来了牧童　　后来，狼真的来了牧童吓坏了吓坏了，他，他慌忙大叫慌忙大叫：：“狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！”然然而，他喊破喉咙，也没有人前来帮忙而，他喊破喉咙，也没有人前来帮忙　　一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信　　一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信牧童和狼牧童和狼不诚实，经常说谎，自食其果狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦讲故事讲故事1212、伊索寓言、伊索寓言1212、伊索寓言、伊索寓言蝉蝉和和狐狐狸狸　　　　认真读课文，想想这则寓言认真读课文，想想这则寓言讲了一件什么事？讲了一件什么事？　　狐狸用骗乌鸦　　狐狸用骗乌鸦的方法骗蝉，但是的方法骗蝉，但是蝉没有上当蝉没有上当1212、伊索寓言、伊索寓言 细读寓言，体会寓意细读寓言，体会寓意。

  想想《狐狸和乌鸦》和《蝉和狐狸》这两个故事有什么相似之处，又有什么不同之处？    相似的是狐狸为了达到自己不可告人的目的，相似的是狐狸为了达到自己不可告人的目的，都在说奉承话都在说奉承话故意故意”点出狐狸的假心假意，点出狐狸的假心假意，“赞叹赞叹”是为吃蝉而设下的是为吃蝉而设下的“圈套圈套”不同之处不同之处是乌鸦上当了，而蝉没有上当是乌鸦上当了，而蝉没有上当 1212、伊索寓言、伊索寓言   2 2、读第五自然段，说说自己对寓、读第五自然段，说说自己对寓意的理解意的理解 1212、伊索寓言、伊索寓言　　蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下　　蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去　　蝉对狐狸说：　　蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了自从看到你的粪下来，那就大错而特错了自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了  读第三、四自然段，思考：蝉为什么没有上当？读第三、四自然段，思考：蝉为什么没有上当？   蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。

 蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了假如乌鸦遇到了蝉，他们会说些什么呢？ 乌鸦老弟，你怎么会上狐狸的当呢？难怪人们都说菜鸟呢!  哎哟，蝉老弟，我的肉都被狐狸骗走了，以后你遇到它可要注意呀   2 2、读第五自然段，说说自己对寓、读第五自然段，说说自己对寓意的理解意的理解 1212、伊索寓言、伊索寓言　　一个聪明的人，总能从别人的灾难　　一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训中吸取教训   说说自己对寓意的理解说说自己对寓意的理解 你从这个故事里学到了什么道理？你从这个故事里学到了什么道理？善于观察、思考，保持警觉，存有戒心   三则寓言给予了我们不同的启示，我们默读比较这三则故事，它们在故事结构、人物角色等方面有什么相同的地方？这三篇课文后面都有一个道理 （你说这个道理，是不是就像人生格言一样我们给这三个道理起个名字：叫格言式结尾 我发现每篇故事中，都有动物主人公都是动物  狐狸和狼都扮演什么样的角色：凶恶的家伙，狡猾的骗子  你说狐狸和狼有没有什么优点？  可以保持生态平衡  那你课后创作以他们为正面角色的寓言。

  都是一个完整的故事，都有变化  狐狸：回过头来，说一句话  狼如果不来了  写故事的时候，有变化，然后引起我们思考  故事就是故事，写故事，就要有变化，要有吸引人的地方，不能平铺直叙  我发现每个课题里面都有一个和字，都是用什么和什么来比喻人和人的关系  每个题目中都有动物的名字，而且是说两者之间的关系  全都是伊索寓言  终于说了一句大实话  我们一起来读读这三句话：  有些人无能为力„„  一贯说谎的人„„  一个聪明的人„„   揠苗助长、狐狸和乌鸦、揠苗助长、狐狸和乌鸦、农夫和蛇、鹬蚌相争农夫和蛇、鹬蚌相争我们还读过类似的故事吗我们还读过类似的故事吗？？作业设计作业设计1.学了《蝉和狐狸》一文后，你明白了什么？2.选一两个你喜欢的寓言故事，讲给别人听3.搜集你喜欢的寓言故事读一读12.12.伊索寓言伊索寓言。