2021年初中足球比赛方案.doc

2021年初中足球比赛方案一、指导思想与总体目标根据国家体育___、教育部联合下发的《___开展全国青少年校园足球活动___》(体群字[___]___号)要求，为全面提高广大学生的体质健康水平，培养拼搏意识和团队精神，在我校现有校园足球活动的基础上，更加广泛地开展青少年校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托，体教结合，可持续发展的青少年足球人才培养体系以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨，通过广泛开展足球活动，建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛二、活动主题阳光·快乐·幸福·成长三、领导小组组长:艾清新副组长:贾守一、李欣、刘心洁、王秀玲、柳慧、靳亚男成员:孙翠荣、张自明、李玉琴、艾凤静、马立军、体育老师和全体班主任四、项目、组别1、项目:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛2、组别:七年级组、八年级组、九年级组五、报名时间和具体事项1、报名时间:截止时间___月___日2、比赛时间:___月___日3、运动员要求:每班报领队___人，教练___人，可报运动员___人，注明队长和运动员号码六、分组方法和队员人数1、在本年级组内进行班与班的比赛，进行淘汰赛制度。

2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于___人，其中必须有___人为守门员每场比赛替换人数不限3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋，允许穿带护腿板七、比赛时间和积分方法1、某队迟到___分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败2、比赛时间分为两个___分钟相等的半场在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除3、上下半场之间的休息时间不得超过___分钟4、淘汰赛，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战决赛若在比赛时间内不能决出胜负，进行___分钟加时赛，仍不能分出胜负的进行点球决战八、纪律及处罚条例1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格球员个别打架，立即被出示红牌双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会___，切不可作出不理智之行动3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场4、球队要在比赛前___分钟到场，球队负责人在比赛前___分钟要将参赛队员___交由工作人员核对。

所列必须是班级球队备档资料中的正式球员5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任九、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢在踢满___次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜2、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜(不用踢满___次)初中足球比赛方案二一、指导思想以科学发展观为指导深入贯彻落实中央和省、市、县教育局要求，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取团结协作的意志和精神为宗旨，以足球运动为载体通过广泛开展校园足球活动形成校园足球文化从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才二、工作方针坚持一个结合和一个目标的工作方针即体育与教育紧密相结合;以增强青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标三、___机构为确保本校学校园足球正常开展，加强校园足球工作的领导成立校园足球工作领导小组:组长:汪中兰副组长:___文、蒋昌鹏成员:冯强林、刘安刚、伍国礼、陈大强、刘贵川、___四、职责分工1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;2.体育老师负责组建班级足球队，班主任协助;3.___文负责校内竞赛___安排工作，体育组其他成员协助;4.冯强林负责组建学校小足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导。

5.由各班体育教师负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息收集存档最后学期末统一交青林中学体卫艺冯强林老师处装档备查，其他教师应积极参与五、要求1.各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;2.学校足球教练___文、冯强林及体育教师根据情况对学生进行指导训练;3.在校学生每周应有不少于___小时足球活动时间，以个人、班级、学校等多种___形态为基本活动单位，全校保证不少于___%的学生参加足球活动;4.学校每周三节体育课中必须有一节课(初三除外)足球课教学内容5.加强校园足球文化建设，利用校园黑版报进行校园足球宣传班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围，宣扬足球的历史、足球的___力、足球事业对国家实力的提高作用等，绘画比赛等足球文化活动，激发学生奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高青少年的综合素质6.让快乐足球进课堂(针对本校场地情况可以做到的内容)(1)各教学班在体育教学中渗透快乐足球，快乐足球以游戏为主，包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、四对四比赛、五人制足球比赛等，包含一定的技能训练或竞技对抗的内容，使学生都能在其中找到适合自己参与的项目，积极参加足球活动。

2)安排一定课时的足球教学内容，不断总结经验，培养骨干，为全校普及校园足球运动打好基础六、工作流程安排(一)启动宣传阶段(___月—___月)1.___年___月学校做好校园足球活动工作的启动、宣传动员工作，成立机构、制定方案与计划，建立足球教学和活动制度，启动足球进课堂教学及课外活动工作2.___年___月成立校园足球兴趣小组，组建校园足球队，进行足球训练二)___实施阶段(___月—___月)3.___年___月学校举办校内学生足球比赛4.___年___月学校按照足球特色学校创建要求，做好创建活动有关工作5.___年___月做好县级学校体育教师足球技能训练及相关知识培训;做好学期校园足球工作总结和下学期足球工作计划6.___年___月学校做好校园足球活动有关资料的归档整理三)总结阶段(___月—___月)7.___年___月各学校做好校园足球活动有关资料的归档建设工作;开展校园足球活动情况进行自查自评，写工作总结、整改方案和自查报告，资料的8.___年___月迎接教育局到学校校园足球工作进行督查与评估初中足球比赛方案三一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合三、___机构为了加强校园足球工作的领导，经校行政办公会研究决定，成立学校校园足球工作领导小组:组长:孔成明(校长)副组长:___兴(副校长)领导小组下设办公室:办公室主任:___邦成员:代德林、番加连、___堂、章正楼、体育组全体教师四、职责分工(一)课程处负责利用课外活动时间和节假日，___学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中二)教科处负责师资培训工作三)体育组负责组队参加全校足球联赛四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的___、协调和落实五、校内足球联赛___方案(一)每学年度第一学期赛季，以初二年级为主举办班级间联赛，赛制采取___人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各___分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于___月开始启动至___月结束二)每学年度第二学期赛季，以初一年级为主举办班级联赛，其它办法同。

联赛于___月开始启动至___月结束六、活动的目标要求(一)___足球训练教师参加相关培训，强化专业素质二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大三)保证学生每周有不少于___小时足球活动时间，并且全校___%以上的学生参加足球活动四)定期___班级间的足球比赛五)组队参加市级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员第页共页。