北京市四年级语文期末高分预测提优特训题(附答案）详细答案和解析.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、看拼音写词语；二、选择题2、下列加点字的注音全部正确的一项是（        ）A．尽职（zhí）          疙瘩（dá）        侮辱（wŭ）B．啄食（zhuó）       凄凉（qī）          抡起（lūn）C．叫嚣（xiāo）       犬吠（fèi）          窥探（kuì）D．侍候（sì）          陡峭（qiào）        哺乳（bŭ）3、下列词语中有错别字的一组是（       ）A．歪头   汤园     敏捷B．讨厌   大坝     提供C．啼叫   挖掘     添加D．服侍   昂贵     附近4、下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是（　　）A．飞机起飞或降落时,乘客往往有一种腾云驾雾的感觉；B．台风过后,树木横七竖八地倒在地上,到处一片狼藉；C．演讲是他的长项,在这次比赛中夺冠是出乎意料的事；D．诸葛亮“借东风”是怎么做到的？他真能呼风唤雨吗？5、下列加点词语使用不恰当的一项是（            ）A．上课要认真听讲,不要左顾右盼；B．老师提了一个问题,我当机立断地回答出来；C．张明的班长职务突然被撤了,同学们疑惑不解；D．她静静地凝视着远方,若有所思；三、非选择题6、按要求写句子；（1）浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进；（照样子用加点的词语写一句话）____________________（2）只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花？（改为陈述句）____________________（3）巫婆官绅 给河神娶媳妇 骗钱害人 西门豹 兴修水利 造福百姓（适当加上恰当的词语,连成一句通顺的话）___________________（4）因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校；（修改病句）____________________7、修改病句；（1）我们全校师生和校长都参加了国庆联欢会；_______________________________________（2）老师多次反复教育我们要好好学习；__________________________________________（3）听了这个故事,受到很大的启发；_______________________________________8、填关联词语；（1）〔      〕签订演出合同,〔      〕预支二十两黄金给梅兰芳；（2）很多戏园子老板便找上门来,说：“梅先生,您何必卖房子,〔      〕您把胡子一剃,一登台,〔      〕愁没钱花？”（3）〔       〕条件多么优厚,梅兰芳〔       〕拒绝了；（4）他〔      〕卖房度日,〔 〕决不在日本侵略者的统治下登台演出；四、日积月累9、根据课文内容填空并答题；（1）儿童天真活泼,好奇好胜,于是杨万里写下______________,______________；（2）在辛弃疾的眼中,孩子是顽皮淘气的,所以他写下__________________,____________________；这句话出自于《清平乐·村居》,其中《清平乐》是这首词的_____________；（3）小方回到家乡,眼前一片梅黄杏肥,他当时立刻想到范成大的那句诗______________________,______________________；（4）梅花的生长环境“险、寒”,却仍然保持美丽坚贞,所以毛泽东写下___________________ ,______________________；五、阅读与理解10、阅读感悟记金华的双龙洞（节选）在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出；虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出；怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船；船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来；我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动；眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来；我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子；大约行了两三丈的水程吧,就登陆了；这就到了内洞；1．节选部分,作者游览的顺序是（   ）A．内洞→外洞→孔隙B．外洞→孔隙→内洞C．内洞→孔隙→外洞D．外洞→内洞→孔隙2．下列说法错误的一项是（       ）A．从小船通过孔隙的独特方式,可见孔隙狭小；B．从作者乘船的动作也可以看出孔隙又矮又小；C．作者乘船的感受,也能告诉我们孔隙低矮狭小；D．船再没法容第三个人,仅仅为了说明船小；3．“自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了”一句中“贴”能不能换成“挨”？为什么？__________________________；11、课外阅读；奇迹的名字叫父亲1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合；一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口；人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青；8岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他；父亲却微笑着推开女儿的手：“没事,只是摔了一跤；”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹；以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海；仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤；抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说：“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她；”女儿不解地问：“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢？”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻；船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知；唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血；这是医学史上罕见的奇迹；医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹……“够了；”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说,“这个奇迹的名字,叫父亲；”1．联系上下文解释下列词语不为人知：________________洞穿：____________________2．“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指________；说“这”是“奇迹”的原因是_________；3．在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,写出父亲这样做的用意；                      4．“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她；”抵达前夜,父亲为什么这样说？___________________5．老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”？___________________六、语言综合运用12、人类的许多行为正破坏着我们的生活环境,请你说说我们身边存在哪些环境问题？为了保护环境,我们可以做些什么？ _____________________13、《月光启蒙》的美好场景相信你也有过；请写你与家人之间发生的一件愉快的事情；把事情的经过写清楚,把家人的表现写具体,反映出人物的内心；要求：1.题目自拟：2.不少于350字：3.文中不能出现真实的校名和人名,学校名称一律写成“红星学校”,人名一律写成“小张、小李、小王”等； 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、。