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学习习惯演讲稿优异范文 　　良好的学习习惯—走向成功的金钥匙，下面是xxxx整理的学习习惯演讲稿　　学习习惯演讲稿　　我们知道，习惯的力量是一个顽强而巨大的力量好的习惯能让人在无形中一生受益;一样地，坏的习惯也能够毁了人的美好前途　　习惯(不论好和坏)一旦形成以后，没有十倍百倍力量，极难加以改变良好的习惯是能够养成的，习惯养成以后看上去“如自然”，不过养成的过程却并不是自然的部分家长往往说“树大自然直”，并不符合自然的规律，更不符合人的成长规律为了使我们的孩子在成长过程中少付部分无须要的代价，少走部分弯路，我们有必须认真研究一下怎样帮助我们的孩子养成良好的学习习惯　　学习习惯，是在长时间里逐步形成的、不易改变的惜时专注，注意观察，勤思善问，循序渐进，持之以恒，标新立异，这是好的学习习惯三天打鱼，两天晒”，“做一天和尚撞一大钟”，这是坏的学习习惯俄国著名教育家乌申斯基说：“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本，这个资本不停地在增值，而人在其整个一生中享受着它的利息而坏习惯则是“道德上无法偿情的债务，这种债务能够用不停增加的利息去折磨人，去麻痹她的最　　好创举，并使她达成道德破产的地步。

可见，克服坏的学习习惯，养成好的学习习惯，不但会使你的学习更有意义和价值，而且会使你终生受益　　养成良好的学习习惯，有利于建立稳固的生理和心理的“动力定型”习惯是人在较长时间内形成的规律性的行为方法，一旦形成便难以改变长久有规律地安排学习的人，便能够养成良好的学习习惯这种良好的学习习惯的形成，最少有三个方面的好处： 养成良好的学习习惯第一个方面的好处是，能够经过生物钟、经过条件反射自动提醒你自觉地去做应该做的事比如天天早晨立即起床，自觉地为上学做好一切准备;上课铃声一响自觉跑回教室做好上课的准备这些事情，对于一个有良好习惯的人来说，几乎全部是靠生物钟、靠条件反射来自动控制的假如不是靠习惯，这许很多多看似日常的事做起来就会显得手忙脚乱，甚至丢三落四，造成心烦意乱　　养成良好学习习惯的第二个方面好处是，能够发挥下意识的作用下意识的特点是直接收习惯的支配一个含有良好学习习惯的人，她的下意识会随时随地支配她根据平时习惯了的套路做那些和学习相关的事，使之在不知不觉中，事情做得轻轻松松，有条有理好的习惯一旦养成，便可终生受益世界上著名的“铁娘子”英国　　首相撒切尔夫人在谈及习惯时说：“有时事务太忙，我也可能感到吃不消，但生活的秘诀实际上在于把90%的生活变成习惯，这么你就能够习惯成自然了。

毕竟你想全部不用想就去刷牙，这是习惯撒切尔所说的“想全部不用想”，实际上就是受习惯支配着的下意识在发挥作用　　养成良好学习习惯的第三个好处是，能够调动潜意识为学习服务潜意识的特点是直接收人的情感和需要支配，受情景原因的影响大多数学生全部有这么的体验：心里已经清醒地意识到，嘴上也在说：贪玩儿不利于学习，以后不再贪玩儿了，可是鬼使神差地又贪玩儿了为何会这么?这实际是潜意识在支配她，是她的潜意识中有一个强烈的玩儿的渴望一个养成了良好学习习惯的人，她对学习有一个亲合心理，她从心底里把学习当成了第一需要，当成了乐趣，不学习便难受潜意识的作用很大，部分科学家、文学家、艺术家之因此能在休息的时候，甚至在睡眠的时候产生灵感，全部是因为她的潜意识和外界剌激，和自己不懈寻觅、孜孜以求、长久探索的问题之间保持着必定联络剑桥大学的哈钦森在她的调查材料中说：有70%的学者认可在自己发明性的科研活动中，梦境发挥了主要的启示作用　　那么，老师和家长怎样帮助学生养成好的学习习惯，克服坏的学习习惯呢?　　一要果断汽车在开启时，所要克服的阻力，比它开动后所要克服的阻力大得多学习习惯的改变和养成也是这么因此，老师和家长在养成孩子一个好习惯或改变一个坏习惯时，必需一开始就施以果断强烈的力量，越果断越好，越强烈越好。

　　二要坚持心理学告诉我们：新的条件反射形成的临时神经联络，在成长“定型”之前，总是不稳定的;而旧的条件反射形成的神经联络“定型”在根本瓦解前，又总含有一些回归的本能因此，学习习惯的养成和改变，在取得根本胜利之前，不能有丝毫的懈怠一直坚持到坏习惯土崩瓦解，好习惯根深蒂固的时候为止　　三要坚定老师和家长帮助孩子制订目标，坚定不移地推进每个朝向目标的行动，全部适当机立断，短期目标达成以后，能够回顾所取得的“结果”，再订下一步目标，以利再战还要预防重复的发生　　四要坚硬老师和家长应告诫孩子学习习惯的改变和养成，实际是用意志战胜惰性，战胜“旧我”实现“新我”的过程，说通俗点就是自己同自己作对理智的强者善于同自己作对”做理智的强者，勇于战胜自己，用坚硬的态度和理智去终止原有的条件反射，建立新的条件反射只有这么，才能养成良好的学习习惯青年时　　代的毛泽东有意识地到城门上读书便是一个自己同自己“过不去”、和自己作对、培养在嘈杂的环境下用心读书的能力的经典范例　　我们不但要养成良好的学习习惯，还要养成科学的学习习惯科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，用心致志是我们必需养成的学习习惯定时定量是要求我们必需严格实施学习计划。

这一学习习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝认真思索地学习有利于提升学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发觉、创造和发明能力用心致志、定时定量、认真思索就是科学的学习方法有些人说，孩子的心田是一块神奇的土地，播种了一个思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获也有些人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运这些话听起来似乎有些绝对，但良好的习惯对人生确实太主要了习惯是一个惯量，也是一个能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人和养成不良学习习惯的人含有较大的潜在能量　　总而言之，孩子养成了良好的学习习惯，她就能在学习中取得了不起的进步　　学习习惯演讲稿　　高中尖子生尤其会学习是天赋来的吗?非也尤其会学习的高中生通常有部分“尤其”的习惯今天将搜集高中尖子生的学习秘诀给各位高中生参考，大家能够对照一下自己日常的学习，看看能在什么方面改善，向尖子生进发　　什么样的学生才是“尤其会学习”的学生?　　一、尤其会倾听　　这就是学习态度尤其会倾听，就是在学习上，尤其会学习的尖子生会认真对待老师的提议，比如怎么听讲、怎样记笔记、怎样学会知识、怎样提升能力、怎样拓宽知识、怎么扩大视野等等。

这些全部是老师经过自己以往的教学经验总结出来的，很含有实用性　　尤其会学习的高中生会善于吸纳老师的箴言，依据老师给的提议，和自己实际中碰到的情况，深刻领悟学科的特色，适时调整学习方法，进而在学习上得心应手　　二、尤其的勤劳　　这是学习行为的表现吸纳了老师的箴言，假如完全不行动，最终也不可能取得好的成绩尤其会学习的高中生没有一个是不勤劳的勤能补拙、熟能生巧，说的就是这个道理　　三、尤其会提问　　这是讲学习的深度问是思索的表现，假如在学习的过程中，没有去思索，没有去探究，通常真的是极少能够问出问题　　因此求取真知，一定要问但不去思索，不加探究，看到、想到就问，即使得到了结果，也不一定就了解因此，自己会干得自己干、自己能做得自己做、自己能想明白的自己想，自己想了还不明白的再去问，自己问时要有准备，问什么，哪里需要指导，何处需要帮助无疑处生疑，有疑处质疑，遇疑未必即问，有疑不但要问，而且会问因此提问是一门学问，“尤其会学习”的高中生就能问到点上，大家常说问的有深度，常夸问的好　　四、尤其善思索　　思索是对所学知识的消化和吸收，也是整合和加工，更是巩固和创新想明白了，就是懂了，就是了解了慎思之，才能明辨之。

手越用越巧，脑越用越灵养成思索的好习惯，就轻易接收新知识、新观念，就能够触类旁通，就能够举一反三，就能够思绪开阔、思维活跃，能力提升提升尤其会学习”的高中生就尤其善思索，尤其会思索　　五、尤其愿交流　　能够把自己的见解讲出来，能够把自己的讲解谈一谈，能够把自己的所知说一说，不但是一个勇气，更是一个能力自己会了、自己懂了还不是真会真懂，能把她人教会教懂，就要自己尤其明白碰撞激活思维，交流促进顿悟因此，“尤其会学习”的高中生就尤其愿交流不会给他人讲述的学生，给他人讲不明白的学生，一定不是“尤其会学习”的高中生　　六、尤其会安排　　这是讲学习习惯清楚自己擅长什么，不擅长什么，应该怎样才能保持优势，降低劣势，才是一个在学习上的明白人尤其会学习”的高中生知道何时该做什么，下一步该干啥了，哪些内容知识需要加强，哪科需要更多的时间和精力，哪些知识点需要和老师进行沟通在这个过程中，尤其会学习的高中生把学习的过程安排得充实而有序　　七、尤其有信心　　这是讲心态一个没有信心的高中生，在学习上碰到困难的时候，逃避的可能性会很大而一个对自己有信心高中生，碰到困难，首先会想到怎样想措施去克服尤其会学习的高中生会尤其有信心，不论是面对考试成绩的波动，还是课程难度的加大，全部会以淡定的态度去面对，主动寻求处理的方法。

　　八、尤其有毅力　　一切美好的梦想，在达成之前的那个过程很可能全部是很枯燥无味的圆梦的感觉之因此美好，是因为在圆梦的这个过程中，自己克服了多种困难、枯燥，不停的去坚持努力，在这个过程中，那个有毅力的自己散发迷人的魅力，整个状态全部是主动、向上的学习上也是如此在高中，毅力是我们最终考上目标大学的一个保障不论严寒还是酷暑，尤其会学习的高中生总是尤其的有毅力，她们能够坚持不懈，她们一直保持热情，她们斗志不减，奋然前行　　九、尤其有追求　　目标能够让自己有毅力去努力人人得有信念，人人得有追求信念如同汽油，引领走向卓越追求就是航向，射击所不可或缺的就是成功击中靶心没有目标的火箭，在天空中只能盲目地乱窜没有想法的人肯定是个废人，没有追求的人一定一事无成理想就是指路灯，鼓舞去进取去奋争假如相信会成功，信念就会鼓舞你达成;假如你相信会失败，信念也会让你经历失败尤其会学习的学生就是有奋斗的方向、就是有追求的目标　　十、尤其有朝气　　学习也要有对应的精神面貌世有朝气才生机朝气是在任何困厄的环境中全部能站起来的力量无精打采、暮气沉沉，只能减弱斗志，只会丧失进取力阳光灿烂，花儿才会绽放;阳光明媚，小鸟才会歌唱。

朝气蓬勃，才能激情飞扬;充满生机，才能点燃期望;活力迸发，才能铸就辉煌尤其爱学习的学生，天天全部是精神抖擞进入教室，拿起书来朗朗诵读，回复问题洪亮清楚，探究思索聚精会神，写记练习走笔如飞，质疑答辩对抗剧烈，自习时间用心致志，课间调整兴高采烈，一天全部是灿烂，满身全部是活力　　在以后的学习生活中，让我们一道用信念支撑生活，用行动塑造明天，用激情点燃未来拼搏进取，昂然前行雄关漫道真如铁，现在漫步从头越老师坚信，是鸟就会飞上蓝天;是雄鹰就会穿越高山;是小溪一定会流向大海;是春天花儿一定会绽放做一个明媚的女子，不倾城，不倾国，以优雅姿势去摸爬滚打做一个丰盈的男子，不虚化，不浮躁，以先锋之姿去奋斗拼搏　　学习习惯演讲稿　　关键提醒：古人云：活到老，学到老!我会时刻提醒自己去学习，期望你也是!记住毛主席的教导吧：好好学习，天天向上!...　　学习是每一个人终生全部必需做的事，是一个享受有的人，往往投入大量的精力，却效果甚微;而有的人，经常事半功倍，考试成绩和各方面样样优异在我看来，方法当然主要，但必需要端正学习态度调整心态　　首先，要学会投入投入不单单是要认真，更需要你把全身心全部融入所做的事情中，也就是说忘我。

当你投入了，专注了，你会忘记了时间，忘记了你身边的一切，你的心中只有自己和所做的事这时候，外界。