有用.：《麋鹿》读后感五篇_麋鹿读后感三行.docx

有用.：《麋鹿》读后感五篇_麋鹿读后感三行 我最喜爱的一篇便是雷拉德伯里本人写的一篇关于捕获麋鹿的《麋鹿》了这篇文章是的亲身经受，写和老练的猎手马修离开镇子，来到麋鹿密集的大峡谷捕猎的事情猎手马修英勇而又老练，既聪慧又富有打猎阅历是新手，胆子很小，弱不禁风，总会在不必要的事情上节外生枝，可见是马修的一个包袱在暴风雪中，和马修又累又冷，但马修却镇静冷静，淡然地点燃了一棵松树哗 刺啦猛烈的火燃烧着树干，吓得笨拙地后退一步，但是松树很快就停止了燃烧，成为一团黑炭就这样，和马修走走停停，停停走走，不知过了多长时间，最终回到了镇子上读完这篇文章，我被这个故事感染了，我仿佛看到了马修正背着一个巨大的鹿角，挂着一个筐子，筐子里装满了很多条被细心割下的麋鹿肉，还手拿着钢刀，飞奔着追捕一只看上去望而生畏的巨大公麋鹿还有由于恐惊和寒冷而一边紧跟着马修，一边瑟瑟颤抖 《麋鹿》主要聚焦于野生动物世界，强调了人与自然的关系它还描绘出一幅人与人之间的关系图，在马修引导走出森林的过程中，让了解到野生动物世界以及自己的品质马修的英勇和的笨拙形成了鲜亮的对比，对大自然进行了令人难以置信的描绘，真是令人佩服 阅读这部文集，就像观赏一块切割好的、有很多面的宝石：取决于你怎么拿着它，从哪个角度看它，这样你会看到很多表面都可以反应出它关于生活的真实。

《麋鹿》读后感【篇二】 今日，我们学习了一篇课文《麋鹿》，这篇课文讲的是关于麋鹿的学问 文章开头先写出了在我国大丰麋鹿自然爱护区里出现的一幕，描写的活敏捷现、引人注目，是个非常新奇的开头然后，课文对麋鹿在中国存在的时间，如何消逝，如何流失海外进行了详细描写： 麋鹿早在3000多年前就出现在了我国长江、黄河中下游地区，它们在那里繁衍后代后来，到了汉朝，麋鹿渐渐销声匿迹直到有一天，有人在北京南郊发觉了120头麋鹿，并撰文向全世界介绍，从今，一批一批的麋鹿被间续盗往欧洲最终，在八国联军入侵北京的时候，最终一批麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的踏上了西去的轮船 最终，在我国林业部的努力下，39头麋鹿回归了家乡，在大丰自然麋鹿爱护区定居，结束了它们几乎大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生活 这篇课文生动地再现了麋鹿的生存史，以及麋鹿家族的兴衰它告知了人们：爱惜动物，珍惜身边的每一处事物 《麋鹿》读后感【篇三】 大家好，欢迎来到漂亮的大丰糜自然爱护区，来到这里，就看到了麋鹿，它的形状非常奇特，角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，还被称为“四不像” 麋鹿不但样子奇特，经受也布满着传奇颜色，早在3000多年以前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，但汉朝以后渐渐削减了。

1865年秋季，法国博物学家阿芒·大卫在北京南郊进行动植物考察，发觉了一群麋鹿人们向世界介绍麋鹿，之后，十几头麋鹿相继被盗往国外，在伦敦、巴黎和柏林等地区的动物园展出1894年，北京南永定河泛滥，洪水冲垮了南苑的围墙，很多麋鹿逃散出去，成了饥民的果腹之物1900年秋，八国联军攻入北京，北烧圆明园，南掠皇家猎苑，麋鹿从今在中国本土绝迹 流落与异国他乡的麋鹿，由于生态环境的恶化数量越来越少这时出现了一位使麋鹿绝处逢生的人，英国十一世纪贝福特公爵，一位酷爱动物的人士1890年起，他出重金将原饲养在巴黎、柏林、科隆、安特卫普等动物园的麋鹿，共计18头悉数买下，这成为地球上奄奄一息、香火仅存的唯一一群到1983年底，全世界麋鹿已达1000多头，均为当时18头麋鹿的后代中国是麋鹿的老家，随着祖国的强大，1986年，世界自然基金会和中国林业部从英国选送39头圈养麋鹿，返回中国这块故土，最终实现麋鹿百年回归的夙愿 麋鹿失而复得的命运是不幸中的万幸，它告知我们：爱惜动物吧，爱惜我们的伴侣吧！ 《麋鹿》读后感【篇四】 创作一篇短篇小说杰作，就像切割和打磨一块宝石一样而读一本短篇小说集，就像在观看这块宝石反射出来的不同颜色的光，每一种颜色都反映诞生活的真实。

《菊花》里多愁善感的伊莉莎对任何事好像都毫不关怀，除了那片她引以为傲的菊花田她无聊而单调的生活就是因菊花而多彩，与丈夫在一起格格不入的生活令她厌恶，而偶遇的一个脏兮兮的男人却使她欢乐她竖起领子，不让他看到她在无力地哭泣，像个老太太一样伊莉莎是个女性，但她却始终没有做一名女性的权力 约翰具有敏锐的.观看力，简洁的一篇《菊花》，却责备了.对当时赢的自我幻想的操控这就是面镜子，二十世纪的弊端在二十一世纪依旧魅力不减，所以，小说不是消遣，它是教人反思 保罗是个叛逆的男生，老师和学校的严峻批判对他毫无作用他喜爱在胸前别一朵康乃馨，总是一副深沉的样子，傲慢的不行一世然而面对家里那一切破旧而又肮脏的一切，他却又无可奈何的放下全部尊严在保罗的世界里，大自然几乎总是披着丑陋的伪装，某种认为做作的成分对他来说好像是漂亮的必需品于是保罗去了另一个城市，彻底地做了一次有钱人，满意自己的虚荣心狂欢过后，保罗却突然明白，命运是不行抗拒的，全部的斗争到头来都是一场失败的嬉戏但，懊悔好像已来不及保罗没有结局 而这，就是当代年轻人抵抗命运的结局，不是全部人都像盖茨一样拥有强健的大脑，也不是全部人都向马云一样有力量一夜暴富。

我们都是一般人，命运都是既定的做不到转变命运就让自己转变！这是保罗没做到的！ 《麋鹿》是一本宏大的小说集，我仅仅选了其中的《菊花》和《保罗大事》，这已足够让我们受益匪浅，让我们辨清.的方向，健康成长！ 《麋鹿》读后感【篇五】 《麋鹿》读后感作文200字 今日下午，我读了一个故事，名字叫做《麋鹿》这个故事主要讲了麋鹿是中国特有的世界珍稀动物，能与大熊猫和东北虎媲美因其角似鹿，面像马，蹄似牛，身如驴而俗称“四不像” 在我国古代神话小说《封神榜》中把“四不像”当作姜子牙的坐骑其实，麋鹿自古有之，是一个极其古老的动物——麋鹿，迄今已有200多年的历史了不过有一次“八国联军”入侵北京这些麋鹿的命运走到了终点，这种动物在世界上已经削减了很多了不过在一个私人动物园里还有不到二十只麋鹿1967年到1986年，400多只麋鹿回归家乡、回归自然，在家乡的土地上健壮成长 课文《麋鹿》插图 延长阅读 [保藏]新闻读后感有用版(6篇) 当我们从一件事情上面受到启发，我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来写心得体会可以将自己的感悟条理化，心得体会可以写哪些内容呢？下面是我为大家整理的“[保藏]新闻读后感有用版(6篇)”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。

新闻读后感【篇一】 “谁要讲新闻?”老师话音未落，我就英勇地举起手可老师好像有意同我作对，就是不让我讲但经过不懈的努力，我最终获得了在星期二讲新闻的权力 最终到我讲新闻的那天了，我本想好好预备一下，可抄新闻的纸竟不见了!我正心急如焚，幸好妈妈准时把抄新闻的纸送来 上课铃响了许久，潘老师还不见踪影讲新闻的同学你推我让，迟迟不上讲台我迟疑了一阵，下定决心，大胆地走上讲台我快速地讲了起来，还好基本没背错虽然老师并没在教室里，但面对着43位同学，究竟还是有几分紧急感的我突然卡了，遗忘了一点内容，大脑急速旋转，努力地搜寻着记忆库中的内容还好，几秒钟后我想出来了，口若悬河地背着不一会儿后，新闻就讲完了，我走下讲台，一阵热闹的掌声响起我心想：嘻，这次新闻讲得不错 接下来的几位比我逊色些，可赵毅却让我大跌眼镜：平常说话声音惹人嘲笑的他，竟背得那样流利，却又不紧不慢，很好地向我们述说了新闻的内容走下讲台，教室里爆起热闹的、雷鸣般的掌声让人瞧不起的赵毅都表现得如此精彩，而我…… 讲新闻看似简单，但要讲好还是不简洁的我讲的速度太快，表达不清晰，而且预备也不够充分以后我要多上台熬炼自己，使自己有精彩的表达力量。

新闻读后感【篇二】 今日我在电视里看了一则新闻报道，叙述了一对苦难兄妹的故事 这对兄妹还只有十几岁，可却已经相依为命过了五年的苦难生活了他们的爸爸、妈妈由于发生家庭冲突，妈妈把爸爸杀死了，妈妈也因此被送进了监狱从今，兄妹俩由年老的奶奶照看，可没想到不久，奶奶由于接二连三的打击病倒了，自己的生活也需要别人照料了，兄妹俩以后就挑起了家里的全部重担，家里没有收入，每个月就是村里补助的30元钱，这点钱对他们来说，吃饭都成问题，兄妹俩自己种菜、捡废品，靠好心人关心困难的维持生活，可从他们的眼神看出，兄妹俩依旧对生或布满盼望，坚持自己的学习看到他们在寒风中穿着单薄的衣服，站在空荡荡的房子里瑟瑟颤抖的情景，使我感受很深 现在的我，有着好的学校读书，接受学问，有疼爱我的爸爸、妈妈，过着幸福的衣食无忧的生活，以后我肯定要好好珍惜生活、珍惜时间，努力学习，将来作一个有用的人 新闻读后感【篇三】 这次看完，感觉这个节目连接性很强，与上周联系紧密视线追着奥巴马转了一圈，一方面呈现了中美的友好和美妙前景，另一方面也分析了中美的隐性问题，让我们看到中国这世纪头十年快速的进展，也得到了奥巴马的赞誉，兴奋之余留给我更多的是理性的思索。

先说说节目吧！节目中支配完善国就说.，最终关注中国内陆，整体框架明确以后做节目也应当学习这些内容上涉及到了中美关系，环境问题，高科技等等是节目有看点关注的侯耀华有头没尾，我感觉应当再多点东西最令人揪心的还数后边的报道了，都属于.的弱势群体，那些小孩的凄惨莫非没有贫困的诱因吗？这些都让我不仅仅是在看节目了，想到更多的是问题中国的社保，中国的制度我们家乡在三年前就发生了类似大事，家中三人都死了，全村的玻璃都震碎了，《新闻周刊》不仅是做节目，留给观众感动，让有力量的人去关心别人其中对儿童，特殊是对留守儿童这一群体的报道，让我们知道 关爱小年龄孩子对他们一生的影响 做新闻人就要做一个有良心的新闻人，还有一点节目前边有高度，后边是百姓间的事故生活而已，可以满意不同的受众，采编报道的内容几个方面都要具备，这才可以让观众喜爱 新闻读后感【篇四】 今日我从报纸上看到这么一则新闻，报道了绍兴公交车上一名老人上车，无人让座我又看到了另一则新闻，报道了一个71岁的老人给79岁的老人让座读了这两则新闻我感慨万分 首先，尊老爱幼是我们中国人的美德，竟然在我们绍兴的公交车上没人老人让座，真是为那些人感到难受。

假如是我看到了这样的状况我确定会主动让座的想想倒也是，现在的小孩子在家里，都是衣来伸手饭来张口，爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈六个大人围着我们转，有什么要求立即满意不用做饭，不用洗衣服，不用整理床铺，更不用为老人做任何事情尊老爱幼的这一优良传统在我们这一代孩子身上将得不到发扬光大 其次，我觉得榜样的作用是很重要的71岁老人给79岁老人让座，感动了车上全部的人从这篇报道中平常我们的长辈应为我们一代作好榜样，由于71岁老人为车上的年青人作了一个很好的榜样，给车上全部的人上了一节尊老爱幼的课 作为一绍兴人，我应当乐观地向这两人老人学习，让我们的绍兴更加美妙 新闻读后感【篇五】 今日，我观看了《新闻大求真》节目讲的是：全国中学校平安训练方面学问活生生的例子，和血淋淋的教训让我体会到了平安的重要性，使我受益匪浅 节目中从四个方面，进行了解读第一个是踩踏大事：在云南有一所学校，一个人在楼梯间放了一块海绵，突然有一个同学被这块海绵绊倒，后面的同学就像多米诺骨牌一样大量向前倒去，造成2人死亡，26人受伤还有上海的踩踏事故，是由于人流逆向对冲拥挤造成的 其次方面是交通平安大事：有一个同学，不遵守交通规章，乱闯红灯。