古今词义的异同课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古今词义的异同,一、古今词义变化的基本情况,语言的发展变化，不仅表现在词的数量的增减和形式上的变化，而且还表现在词义的发展变化上古今词义既有相同的地方，又有不同的地方；既有继承的一面，更有发展的一面古今词义的异同 一、古今词义变化的基本情况,1,一、古今词义变化的基本情况,古今词义的异同，概括起来主要有三种情况：,古今词义基本未变的（古今通用词）：基本词汇及一些一般词汇例如：,埃：尘也巢：鸟在木上曰巢皑：霜雪之白也澄：清也慈：爱也钓：钓鱼也作用：保证了汉语的稳定性能够保持语言的稳定性，词义基本未变的词汇是语言的“基本词汇”一、古今词义变化的基本情况古今词义的异同，概括起来主要有三,2,一、古今词义变化的基本情况,古今词义完全不同或已经消亡的词（古用今废词）如：,绸：古：缠绕尔雅,释天,：“素锦绸杠今：丝绸该：古：完备楚辞,招魂,：“招具该备今：应当再：古：指两次三年再会”是指三年中会面两次，不是“三年之后再会”再拜”是指拜了两拜今：再一次而今天则是指动作重复一次，“又”的意思犕：两岁的牛犙：三岁的牛。

此类词是学习古汉语的重点词汇一、古今词义变化的基本情况古今词义完全不同或已经消亡的,3,一、古今词义变化的基本情况,、古今词义发展变化的如：,敌：古代的词义主要是指“匹敌”左传,桓公三年,“,凡公女嫁于敌国这里的 “敌国”就不是指与我为仇的国家，而是指地位与我相匹敌的国家今天主要是指“敌人”凫：是“类”的意思尔雅,“,凫，雁丑也有人说，“凫”是丑雁，这是错误的凫”是雁的一类骤：古代指“再一次”楚辞,湘夫人,“,时不可兮骤得今天指“急速”一、古今词义变化的基本情况、古今词义发展变化的如：,4,一、古今词义变化的基本情况,由此可见，学习古今词义的异同，重点不在于“迥别”，而在于有同有异，特别在于“微殊”对于“迥别”的，我们不懂，就会去查字典等工具书，问题就会得到解决而对古今词义“微殊”的，如果不留神，可能就会出笑话因此，我们就要特别引起注意再如：少：,左传,僖公五年,“,太后之色少解少”是“稍微”的意思，而不是“多少”的“少”一、古今词义变化的基本情况由此可见，学习古今词义的异同，重点,5,二、古今词义在范围上的差异,古今词义在范围上的差异，有三种情况：,、词义扩大：一个词的今义范围比古义大就是“词义扩大”。

菜,古：蔬菜今：与“饭”相对睡,古：瞌睡今：泛指睡觉脸,古：目下颊上今：面部皮,古：带毛的兽皮今：物体表层醒,古：醉解也今：泛指各种醒皮,古：兽皮今：泛指皮词义扩大是词义发展的重要途径二、古今词义在范围上的差异 古今词义在范围上的差异，有三种情,6,二、古今词义在范围上的差异,词义缩小：一个词的今义范围比古义小就是“词义缩小”宫古：房屋今：指某些文化娱乐场所瓦古：陶器今：盖屋顶的建筑材料臭古：气味今：臭味丈人古：老人今：岳父二、古今词义在范围上的差异 词义缩小：一个词的今义范围比,7,二、古今词义在范围上的差异,金,古：泛指各种金属说文,把“银”称为“白金”，“铜”称为“赤金”，“铁”为“黑金”左传,僖公十八年,“,郑伯始朝楚，楚子赐之金，既而悔之，与之盟，曰：无以铸兵故以铸三钟亲戚,古：包括父母大戴礼记,曾子疾病,“,亲戚既殁，谁与孝？”,今：因婚姻关系联成的亲属关系，不包括父母虫,古：动物的通称今：虫子二、古今词义在范围上的差异 金古：泛指各种金属说文,8,二、古今词义在范围上的差异,词义转移：一个词的词义由原来的范围转移到新的范围中叫做“词义转移”坟：本指大的土堆、河堤楚辞,九章,哀郢,“,登大坟以远望兮，”,诗经,周南,汝坟,“,遵彼汝坟,”,汝坟：汝水的大堤。

礼记,上说“古者墓而不坟”，是说在墓穴上不堆土史记,文帝本纪,“,不治坟，欲为省坟”后来由土堆转指坟墓,向：本来指向北的窗子诗经,豳风,七月,“,塞向户”向：向北的窗子，引申为“面向”，再引申为“方向”用作名词后来，本义废了，词义发生了转移二、古今词义在范围上的差异 词义转移：一个词的词义由原来,9,二、古今词义在范围上的差异,汤：本义指热水说文,“,汤，热水也孟子,“,冬日则饮汤，夏日则饮水史记,廉颇蔺相如列传,“,臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬镬：大锅汤镬：古代的一种刑罚现代的“汤”已经不是热水了，而是指带有食物煮成的汤如“菜汤、羊汤、肉汤”等树：本义种植、栽植说文,“,树，生植之总名管子,权修,“,一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人由种植、栽植引申为栽植的对象,“,树木”二、古今词义在范围上的差异 汤：本义指热水说文“汤，热,10,二、古今词义在范围上的差异,寺：本义官署、官舍说文“寺，廷也，有法度者也寺，原为专指外廷职官的舍所，如：大理寺、太常寺自东汉明帝时，佛教传入中国，僧侣所居住的地方也叫“寺”如柳宗元岳州圣安寺无姓和尚碑“岳州大和尚终于圣安寺二、古今词义在范围上的差异寺：本义官署、官舍。

说文“寺，,11,二、古今词义在范围上的差异,总结：词义扩大的特点：今义大于古义，古义包括在今义之中词义缩小的特点：今义小于古义，今义是古义的一部分词义转移的特点：新义产生之后，旧义就不存在了，新旧义之间又有一定的联系二、古今词义在范围上的差异总结：词义扩大的特点：今义大于古义,12,三、古今词义感情色彩的差异,1,褒贬色彩的不同,a.,有的在古代是褒义，现在是贬义的：复辟、爪牙,爪牙：古代指武臣，也比喻辅助君王的人那时带有赞美的意味如：,诗经,小雅,祈父,“,祈父，予王之爪牙”王之爪牙”就是王的武臣，这是一个很崇高的称呼汉书,李广传,“,将军者，国之爪牙”国语,勾践灭吴,“,然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也韩愈,与凤翔邢尚书书,“,今阁下为王爪牙，为国藩垣这里的“爪牙”是勇猛的得力帮手的意思直到唐代，“爪牙”仍是褒义词，但当时，已开始引申为亲信、党羽、供人驱使的人后来，它排斥前义，尽一步发展为贬义词现代汉语词典,注释为“爪和牙是猛禽、猛兽的武器，比喻坏人的帮凶三、古今词义感情色彩的差异 1褒贬色彩的不同,13,三、古今词义感情色彩的差异,b.,也有的在古代是贬义，现在变为褒义的如,“锻炼”，在古代除了冶炼的意义外，还有玩弄法律对人进行诬陷的意思。

如：,汉书,路温舒传,“,则锻炼而周纳之后汉书,韦彪传,“,锻炼之吏，持心近薄注：“锻炼，犹成熟也，言深文之吏，入人之罪，犹工冶铸陶锻炼，使之成孰也在现代汉语中，“锻炼”完全是褒义，如“劳动锻炼”、“思想锻炼”、“锻炼身体”等三、古今词义感情色彩的差异 b.也有的在古代是贬义，现在变为,14,三、古今词义感情色彩的差异,c.,还有一些词，在古代是中性词，无所谓褒贬，并不含贬义而现在却是贬义词如“犯”，,左传,桓公五年,“,若先犯之，必奔我郑国的军队若先向陈国发起攻击，陈国的军队必先溃败逃走讲自己的进攻用“犯”，是不符合现代人的讲话习惯的，这说明这个词在感情色彩上古今是不同的再如：谤：,新华字典,注释为“恶意的攻击别人”，这显然是带有贬义色彩的词，用来构成的“诽谤”“毁谤”等词也是贬义的通常给别人提意见是不能用这个字眼的然而，在古代，它不带贬义例如：,左传,襄公十四年,“,士传言，庶人谤杜预注：“庶人不兴政，闻君过则诽谤”,史记,夏本纪,：“女无面谀，退而谤予三、古今词义感情色彩的差异 c.还有一些词，在古代是中性词，,15,三、古今词义感情色彩的差异,这两例中的“谤”都是批评议论的意思。

与今天的“毁谤”、“诽谤”大不一样，而且这种批评议论多属下级臣民对上级，并且往往不是面对面，而是背后进行地批评或议论战国策,齐策,中“能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏在这里，齐威王把“谤讥”、“面刺”和“上书谏”分别为三种情况也证明“谤讥”是背后议论所以说“闻于寡人之耳”的“谤讥”还能够受“下赏”，这也证明该词不是贬义三、古今词义感情色彩的差异 这两例中的“谤”都是批评议论的意,16,三、古今词义感情色彩的差异,2词义轻重的不同,a.从词义的轻重情况看，有些词，古义轻，今义重如,诛：最初只是责备的意思论语公冶长“宰予昼寝，子曰：朽木不可雕也，粪土之墙不可污也，于予与何诛？”今成语有“口诛笔伐”后来发展为“杀戮”的意思，意义加重了三、古今词义感情色彩的差异 2词义轻重的不同,17,三、古今词义感情色彩的差异,b.与此相反的情况是：古义重，今义轻如：,感激：古义是“愤激”的意思异苑卷五“正月十五日，感激而死韩愈张中丞传后序“皆感激为云泣下”感激”而至于死，而至于“泣下”，这个词的意义是很重的而今义则是“感谢”的意思三、古今词义感情色彩的差异 b.与此相反的情况是：古义重，今,18,四、分析古今词义的异同应注意的问题,“古”与“今”的历史性,在分析古今词义的异同时，“古”与“今”是个历史概念。

先秦为古，两汉则为今；两汉为古，则六朝是今古与今不是一刀分开的币：（本义）丝织品,（先秦）礼物,（秦汉以后）货币,济：“秦国伐晋，济河焚舟左传,渡过,“以欲从人则可，以人从欲鲜济左传,成功,“济人不利己，立俗无嫌猜陪族叔当涂宰游化城寺升公清风亭,李白 帮助,四、分析古今词义的异同应注意的问题“古”与“今”的历史,19,四、分析古今词义的异同应注意的问题,古汉语的词以单音词为主,古汉语的词以单音词为主，不要误把古汉语的词按双音词来分析消息：古：消散与增长贾谊,鸟赋,：“合散消息，安有常则今：,news,地方：古：土地方圆妻子：古：妻子儿女睡觉：古：睡醒四、分析古今词义的异同应注意的问题 古汉语的词以单音词为,20,四、分析古今词义的异同应注意的问题,3.、掌握词的古义的手段,a.根据词所处的上下文从语境上分析一鼓作气，再而衰，三而竭再”在古代指两次或第二次，“再”与“一”、“三”相对使用，可见它不是指“又一次”睡”是打瞌睡，“童子莫对，垂头而睡”，足以说明而不是躺下睡觉四、分析古今词义的异同应注意的问题 3.、掌握词的古义的手,21,四、分析古今词义的异同应注意的问题,b.分析字形如：“醒”的古义是酒醒。

醒”与“醉”、“酣”等字一样从酉，因此字义与饮酒有关再如“劝”古义不是用言语劝说，而是勉力、奋力从“力”不从“言”四、分析古今词义的异同应注意的问题 b.分析字形22,四、分析古今词义的异同应注意的问题,c.,从成语中去考察如成语“走马观花”走”有跑义成语“揭竿而起”揭”义为“举”，成语“举世无双”，“举”有全义d.,从同义词、反义词上分析同义词并用如“臣虏”、“货财”、“宫室”、“辅相”反义词并用如“高下”、“富贫”、“进退”、“穷达”四、分析古今词义的异同应注意的问题 c.从成语中去考察。