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《循环小数》简案_小学五年级数学教案.docx

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  • 卖家[上传人]:雨水
  • 文档编号:147831903
  • 上传时间:2020-10-14
  • 文档格式:DOCX
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    • 精品范文《循环小数》简案_小学五年级数学教案 教学目标:1、通过求商, 感受到循环小数的特点,从而理解循环小数的概念,了解循环小数的简便记法2、理解有限小数,无限小数的意义教学重点:理解循环小数的意义 教学难点:理解循环小数概念中的“依次不断重复出现”教学过程:教学过程:一、 故事引入,1、理解循环(依次不断的重复出现\无限\有限)2、生活中的循环.二、 汇报课前小研究1、 横式结果的表示(省略号)和读法.2、 师生一起用红笔划出不断重复出现的余数和商.3、 投影练习巩固三、 引出课题,师生一起小结循环小数的定义1、生练习写出两个循环小数,同桌检查,个别同学回答2、引入循环节,生自学p28并投影”自学提示”3、生汇报4、生把自己写的循环小学的循环节圈起来,并用简便方法表示.同桌检查.四、循环小学的读法:1、师读2、生照着读3、同桌互读五、小结定义,投影巩固.引出无限不循环小数.六、小数的分类并板书七、练习判断(全班手势判断)个别说明理由八、游戏巩固.。

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