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七年级新生入学关注养成教育.docx

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  • 卖家[上传人]:杨***
  • 文档编号:319083412
  • 上传时间:2022-06-28
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    •     七年级新生入学关注养成教育    贺兰摘 要:七年级学生,相比小学生是成长中迈了一大步,是从少年儿童进入青少年的开始中学生的学习、生活、思维方式和事物的认识及态度都要发生很大的转变良好的开端是成功的一半所以这些转变首先从入学教育开始七年级学生的入学教育在我校涉及面很多,有学习、理想抱负、安全知识的普及、思想行为规范、生活和卫生习惯等等,因此,教师应关注七年级新生的养成教育Key:养成教育;好习惯;纪律;学习;生活卫生;行为习惯;重要性中学生相比小学生是成长中迈了一大步的区别,是从少年儿童进入青少年的开始中学生的学习、生活、思维方式和事物的认识及态度都要发生很大的转变良好的开端是成功的一半,所以这些转变首先从入学教育开始针对七年级学生入学养成教育的重要性谈点自己的粗浅认识一、自觉遵纪守法 筑建校风校貌没有规矩不能成方圆教育中学生遵纪守法,锻炼中学生吃苦耐劳的精神,磨炼中学生坚强意志和坚韧毅力很重要总而言之,没有铁的纪律,就不能形成求实创新,锐意进取的学风校貌首先,让七年级学生了解初中作息时间表,适应45分钟的课堂坚持每天按时睡觉起床,上下学.在极短的时间里适应中学的作息规律.其次,科学合理安排时间。

      初中阶段学科增多,相应的作业也增多为防止学生学习上拖沓的行为,时间调节分配是关键无论是班主任,还是任课老师,都严格要求学生遵守课堂纪律,注重课堂教学效果,引导学生合理分配时间,高效率学习学生有了珍惜时间的意识和强烈的时间观念,就能自觉遵守校纪校规,形成纪律严明的校风二、好的学习习惯 提升教育质量好习惯受身终生,中学生的学习生活重在践行1.培养学生自主学习的习惯改变小学在校靠老师牵着鼻子走,回家要父母的学习习惯班主任和任课老师对自主学习的学生,在班上树立新形象,激励学生养成自主学习的好习惯2.改变学生的偏科现象小学对各学科的关注度不同,重视语数英,忽视技能课学校要求每一个教师上好第一节课,第一周课,第一月课,改变学生偏科的思想每一学科都精彩无比,学生渴望了解更多的知识,让每一个学生全面发展3.养成专注的学习习惯不仅要重视教师的高效课堂,更要关注学生的高效学习兰州高级外国语学校校长特级中学教师张辅良老师来我校讲座,特别提到培养学生思想集中的学习习惯,自习课走进教室学生的抬头张望率来检测学生思想集中学习的程度依此对抬头学生进行教育,培养学生专注学习的习惯学习时说闲话、听音乐,或做小动作每节课等待下课铃声,作业本、试卷发下来看一眼分数就扔一边,不认真分析错题的原因,看書、上课思想开小差,遇到不懂胡编瞎猜的,不使用工具书偷懒的……教学无小节,处处是细节。

      这些不良的学习习惯直接影响教育教学的质量.这就需要每个教师齐抓共管,有计划有步骤地实施花力气花时间,狠下工夫才能养成良好的学习习惯,才会有浓厚的学习氛围,才能有高效的教学质量三、好的生活卫生习惯 营造美的育人环境培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,良好生活卫生习惯的养成是中学养成教育的重点之一中学生养成良好的卫生习惯的必要性讲卫生是一种社会美德,是指有关卫生方面的公共道德准则七年级学生在小学,生活上有父母无微不至的照顾,农村住校生生活自理能力就好点,可是上厕所冲马桶,随手关灯,不乱扔垃圾,学拖地,饮食卫生等方面还需耐心教育比如进入中学第一次独立给课本和作业本打封面,成了老鼠啃铁无处下手在老师的点拨,同学间互助互学,家长的指导中会越做越好教师应让学生学会生活自理,爱惜粮食,勤俭节约,热爱环境,养成讲文明、讲卫生、讲礼貌的好习惯四、良好行为习惯 陶冶高尚情操每个人的言行举止是内在思想的外在表现《中学生行为规范》《中学生守则》及学校各种规章制度是中学生良好行为习惯的路标,也是成长路上的灯塔其指明了中学生思想道德、行为准则的方向。

      教师是人类灵魂的工程师,肩负着教育学生德、智、体、美、劳全面发展的重任教师应循循善诱,或标榜立新,自始至终都要坚持教育学生养成好习惯七年级,是人生道路上的一个新起点在新学校,新环境,将认识新同学,新老师,结交新朋友好的开始是成功的一半,七年级学生养成的好习惯,受益中学时代,甚至一生但好习惯的养成不是一蹴而就长期需要老师的教育,父母的教诲编辑 冯志强  -全文完-。

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