《窦娥冤》训练提高.doc

《窦娥冤》训练提高1．对下列语句中加点字注音、释义全对的一组是（　）①老身且不索钱去，专在家中等候，这早晚窦秀才敢待（也许、大概）来也②幼习儒业，饱有文章；争奈(差一点儿)时运不通，功名未遂③留下女孩儿在此，只望婆婆看觑则个（句尾助词，一般表示祈求、希望的语气）④待我嘱咐他几句话咱（咱们、自己）⑤我窦娥向哥哥行（xínɡ,这里、那里）有句言⑥莫不是前世里烧香不到头，今也波生（今生也波，元曲中的句中衬字，无意义）招祸尤？⑦劝普天下前婚后嫁婆娘每，都看取我这般傍州例（榜样、例子）⑧官吏每（每每、常常）无心正法⑨枉将他气杀也么哥（语助词，无义，表示感叹的语气词，也写作“也波哥”、“也末哥”）⑩天那，兀的（代词，这，与“兀那”意同）不痛杀我也！A．①③⑤⑦　　B．②④⑥⑧　　 C．①③⑥⑩　　 D．⑦⑧⑨⑩2．填空：①关汉卿，（ ）末（ ）初大都人与（　　）、白朴、（　　）齐名，并称为“元曲四大家”1956 年被列入“世界文化名人”之列代表作除《窦娥冤》外，还有《望江亭》（《 》）《单刀会》等②）元杂剧结构，一般为四折一楔子　　）是音乐组织单元，情节发展的自然段落　　）篇幅短，位置不定，一般放在第一折前对故事做简单介绍，类似序幕，或放在折与折之间类似过场戏，起衔接作用。

③元杂剧角色，每本只一个主角男女演员分别叫（ ）（ ），男女主角分别叫（　　）和（　　）此外还有表现豪富、无赖等形象的净，表现刁钻、滑稽人物的丑卜儿表（ ），外是（ ）的省略，表（ ），孤表（ ），它们是剧中的配角④元杂剧音乐，每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子，只由主角独唱　　）即曲调，表声音的高低；“曲牌”即曲谱，韵律要求严格例如【正宫?端正好】，“正宫”是（ ），“端正好”是（ ）⑤元杂剧剧本，由（ ）（）（ ）三部分组成，（ ）是杂剧的主体，“宾白”含（　　　）、独白和（ ）规定角色的动作表情，称（　　　）3．对下面语句中加点的词语解释全有误的一项是（ ） ①分外但得些少东西，勾小生应举之费，便也过望了格外）②端云孩儿该打呵，看小生面则骂几句；当骂呵，则处分几句惩罚）③空悲戚，没理会，人生死，是轮回领会、理解）④你老人家放精细着，你挣扎着些儿精心仔细、小心）⑤才吃的几口便死了，与小妇人并无干涉关系）⑥你去那受刑法尸骸上烈些纸钱，只当把你亡化的孩儿荐推荐）⑦美妇人我见过万千向外，不似这小妮子生得十分惫赖也写作“惫懒”，涎皮赖脸的意思）⑧刽子磨旗、提刀，押正旦带枷上。

磨，系麾字之误麾，通挥⑨则被这枷纽的我左侧右偏，人拥的我前合后偃纽，通扭偃，后仰⑩有瀽不了的浆水饭，瀽半碗儿与我吃前一个释“吃”，后一个释“泼”A.①③④⑦⑨ B.③⑤⑧⑨⑩C.②④⑤⑨⑩ D.①②④⑥⑦4．分析下面语句的含义和其在剧中的作用，其中有误或不全面的几项是（ ） ①怪不的“女大不中留”你如今六旬左右，可不道到中年万事休！分析：常言说“人到中年万事休”，六旬老太婆有哪个还谈婚嫁没想到你还是要出嫁，难怪人们说“女大不中留”啊！这是讽刺婆婆改嫁②我做了个负冤含屈没头鬼，怎肯便放了你好色荒淫漏面贼分析：你这个漏面贼把我送上了断头台，我在生不能吃你的肉，死了也要剥你的皮这句话表现了窦娥对张驴儿的极端仇恨和她至死不屈的反抗精神③前街里去心怀恨，后街里去死无怨，休推辞路远分析：刽子手催促“快行动些，误了时辰也可是窦娥偏偏提出要绕远道而行，而且把它看得如此重要这是为什么？剧本借此激起观众和读者的悬念④可怜我孤身无亲戚，则落的吞声忍气空嗟怨早已十多年不见爹爹面分析：窦娥在临死前思念父亲，表现了她极度孤独的悲哀⑤婆婆也，再也不要啼啼哭哭，烦烦恼恼，怨气冲天。

这都是我做窦娥的没时没运，不明不白，负屈含冤分析：窦娥临刑前宽慰婆婆，说明了她对婆婆的无限关切，表现了她的善良⑥如今轮到你山阴县，这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言分析：这个句子是全剧之眼，深刻揭示了剧本反对封建建制度、反对封建思想的主题，表现了窦娥强烈的反抗精神5．下面是剧本第二折开头的一段宾白，请你细细品读，然后回答问题：（赛卢医上，诗云）小子太医出身，也不知道医死多人何尝怕人告发，关了一日店门？在城有个蔡家婆子，刚少的他二十两花银，屡屡亲来索取，争些①撚②断脊筋也是我一时智短，将他赚③到荒村，撞见两个不识姓名男子，一声嚷道：“浪荡④乾坤，怎敢行凶撒泼，擅自勒死平民！”吓得我丢了绳索，放开脚步飞奔虽然一夜无事，终觉失精落魂；方知人命关天关地，如何看做壁上灰尘？从今改过行业，要得灭罪修因 4将以前医死的性命，一个个都与他一卷超度的经文小子赛卢医的便是只为要赖蔡婆婆二十两银子，赚他到荒僻去处，正待勒死他，谁想遇见两个汉子，救了他去若是再来讨债时节，教我怎生见他？常言道的好：“三十六计，走⑤为上计喜得我是孤身，又无家小连累，不若收拾了细软行李，打个包儿，悄悄的躲到别处，另做营生，岂不干净？（张驴儿上，云）自家张驴儿。

可奈⑥那窦娥百般的不肯随顺我；如今那老婆子害病，我讨服毒药与他吃了，药死那老婆子，这小妮子好歹⑦做我的老婆做行科，云）且住，城里人耳目广，口舌多，倘见我讨毒药，可不嚷出事来？我前日看见南门外有个药铺，此处冷静，正好讨药做到科，叫云）太医哥哥，我来讨药的赛卢医云）你讨甚么药？（张驴儿云）我讨服毒药赛卢医云）谁敢合⑧毒药与你？这厮好大胆也张驴儿云）你真个不肯与我药么？（赛卢医云）我不与你，你就怎地我？（张驴儿做拖卢云）好呀，前日谋死蔡婆婆的不是你来！你说我不认的你哩，我拖你见官去！（赛卢医做慌科，云）大哥，你放我，有药有药做与药科，张驴儿云）既然有了药，且饶你罢正是：“得放手时须放手，得饶人处且饶人下）（赛卢医云）可不晦气！刚刚讨药的这人，就是救那婆子的我今日与了他这服毒药去了，以后事发，越越要连累我趁早儿关上药铺，到涿州卖老鼠药去也下）（1）说明加点词语在文中的意义：答：①争些： ②撚： ③赚：④浪荡：⑤走； ⑥可奈： ⑦好歹：⑧合：（2）这段宾白从结构上看，在剧中起了什么作用？答：（3）这段宾白通过描写赛卢医的思想变化，从一个侧面反映了元朝怎样的社会现实？答：6．请赏析【滚绣球】一曲，回答问题：有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。

天地也！只合①把清浊分辨，可怎生②糊突③了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟1）解释曲中加点的词语：答：①合： ②怎生： ③糊突：（2）分析曲词的深刻含义答：（3）说明曲词的表现手法及其效果答：7．请你从剧本中找出一些典型的语句，分析这些语句，说说窦娥的思想经历了一个怎样的变化过程，由此说明窦娥的悲剧意义在哪里？答：8．《窦娥冤》和《孔雀东南飞》都运用了想象、夸张的浪漫主义艺术手法试将两文进行对比赏析，回答下面问题：（1）两文浪漫主义表现手法的具体内容是什么？它们各自表现了怎样的主题？答：（2）从这两篇文章看出，浪漫主义的表现手法有什么特点和作用？答：（3）这两篇作品都是悲剧，但是结尾却有一个共同的特点，这个特点是什么？它说明了一个什么问题？答：9．读了《窦娥冤》，你一定会有许多感想，请你把它整理出来，写一篇六七百字的短文解析与答案1．解析：这里列出的都是元曲中常见词语，掌握了有助于正确理解曲词的意义②争奈：怎奈、无奈争些：差一点儿）④“咱、着、者、则个”相近的语尾助词。

者、着，音促，多带有命令的语气；咱、则个，音缓，多带有祈求希望的语气⑤行，hánɡ⑧相当“们”答案：C2．解析：这是一道文学常识题，对课文涉及的古代重要的文学常识必须熟悉乃至记住答案：①金、元；郑光祖、马致远；《救风尘》②折、楔子　③末、旦；正末、正旦老年妇女；外末、老年男子；官场人物④宫调；宫调、曲牌⑤唱、白、科唱；对白、背白科范（介）3．解析：这里列出的多是古今同形义词，此类词最易犯用今义释古义的错误，一定要结合具体语境分析，切忌简单从事，望文生义①本分以外②数落、责备⑥同“奠”⑦泼赖，凶狠泼辣（题中解释适用于《林黛玉进贾府》：“不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童？”）答案：D4．解析：对句子意义和作用的分析，准确是关键，既不能有错，又不能顾此失彼，这不仅要有较高的语言分析能力，而且要有严密的思维能力④在结构上，还有前后照应的作用，为第四折窦天章平反冤案埋下伏笔⑤更主要的是反映窦娥的思想升华到了一个新的高度，她由责怪婆婆转到完全宽恕婆婆，进而劝慰婆婆，把全部的仇恨集中在贪官污吏、黑暗社会上详见对【鲍老儿】的解读）⑥全剧之眼是在一个“冤”字，这个句子则是揭示了造成窦娥冤案的原因，矛头是指向“无心正法”的贪官污吏，并没有指向整个的封建制度。

答案：④⑤⑥5．（1）解析：这里 8 个词语可分两类：争些、可奈、好歹、合，是元杂曲中常见的特殊词语；撚、 赚、走、浪荡，要注意它们在文中的意义与一般意义的不同答案：①差点儿②撚，通捻，揉搓④本义“放浪游荡”，这里“浩荡”，引伸太平安定⑥本义是“好坏”，这里是“无论如何、不管怎样”的意思2）解析：本题旨在体会作品严谨的结构艺术答案：这段宾白类似于过场戏，在剧中起了过渡的作用，引出下面张驴儿毒死老子，进而反诬窦娥药死公公所以这段宾白推动了剧情的发展另外，赛卢医逃“到涿州卖老鼠药去也”，为第四折窦天章破案埋下伏笔3）解析：此题形式上只有一问，实际上包含了两问，首先要分析赛卢医的思想发生了怎样的变化，然后才能据此分析反映了元朝怎样的社会现实，以体会作品以小见大的表现手法答案：“小子太医出身，也不知道医死多人何尝怕人告发，关了一日店门？”说明赛卢医乃天下第一庸医，一向视人命如草芥但在勒死蔡婆未遂之后，突然有点良心发现，“方知人命关天关地，如何看做壁上灰尘？”于是打算“改过行业，灭罪修因”，也就是想改恶从善，修身做好人但就在此时，张驴儿出现了，他经不住张驴儿的威胁，于是又卖出了毒药，继续干出害人的勾当，最后只好一走了之。

赛卢医的这段经历说明，在元朝这个豺狼当道、恶棍横行的黑暗时代，不仅窦娥这样正直的人没有容身之所，即便赛卢医这样良心还未完全泯灭的坏人，想要改恶从善、立地成佛，社会也是不能容允6．解析：此题旨在领会【滚绣球】一曲所表达的思想感情，了解关汉卿戏曲语言的特色，以及古代戏曲多用口语，曲词富于抒情性和音韵美的语言特点答案：（1）①应该2）在【滚绣球】一曲中，窦娥因蒙冤赴刑而发出对天地的怨恨她悲愤地质问：“天地也!只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？”她痛陈现实，指斥天地的不公、命运的不平，使“为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延”这不公平的事实，摧毁了她对天地的敬畏和幻想，使她得出结论：“天地也!做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船!”她大声呼告，向天地质问：“地也，你不分好歹何为地!天也，你错勘贤愚枉做天!”窦娥在绝望中愤而抗议，揭露人间普遍的不合理，否定掌握人间的贫贱富贵、生死寿命的天地鬼神的公正性这里的天地是现实的象征，鬼神是人间统治者的象征对天地鬼神的指斥，实际上是对当时黑暗社会的控诉、抗议，对封建法制、封建秩序的控诉和抗议3）这段曲词直抒胸臆，高亢激越，酣畅淋漓地表达了主人公的满腔怨恨，体现了古代戏曲的曲词富于抒情性的特点。

曲子运用呼告、对比以及对偶句、反问句、感叹句、词语反复等，不仅使主人公。