对于幼儿园安全工作计划.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑对于幼儿园安全工作计划 　关于幼儿园平安工作方案 3 3 篇 　幼儿园班级平安工作方案.(1) 　 为仔细贯彻和落实训练部有关加强幼儿园平安工作的指示精神，切实保障学前训练儿童的生命平安，现结合本园训练的进展实际，特制订幼儿园平安工作方案并要求严格根据执行 　 一、加强平安制度建设，提高依法管理意识 　 学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和.稳定的大事，确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽责任因此，我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强管理 　 (1)加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作 　 (2)在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作责任书 　 (3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对力量，进一步明确各自的职责 　 (4)加强平安工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，准时把握平安工作态势，发觉担心全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。

　(5)将平安工作作为老师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚 　 二、创设一个平安、健康的进展环境 　 (1)乐观筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保障 　 (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员 　 (3)严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等 　 (4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性 　 (5)加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生 　 (6)加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达 100%定期为幼儿进行健康检查并作好记录 　 (7)加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确     ，严禁错服、漏服现象的发生 　 (8)加强校车平安管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命平安 　 (9)建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作 　 三、加强平安训练，提高平安意识 　(1)乐观利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与训练，努力提高师生、家长的平安意识。

　 (2)创设有关安 　 全训练的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量 　 (3)在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道 110、120、119紧急呼叫的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度地消退担心全因素 　 (4)积累有关平安训练的资料，提高平安训练的科学性 　 幼儿园班级平安工作方案.(2) 　 幼儿园中班平安方案的落实是关心幼儿对简洁的平安学问加深，结合幼儿园的工作实际，我们制定了幼儿园中班平安方案，针对幼儿的年龄特点，我们通过各种形式对幼儿进行了平安训练，下面我就来说一说 　 一、指导思想 　 要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，就要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己由于幼儿是祖国的将来，民族的盼望，他们的健康和平安时刻牵动着父母、老师和很多人的心 　幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的奇怪   心，他们什么都想看一看、摸一摸然而，他们的力量和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿常 　常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发大事不能作出精确     的推断。

为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况指定了这一学期的平安训练工作方案 　 二、工作目标 　 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心提高幼儿平安意识和自我爱护力量 　 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急 　 三、详细措施 　 (一)通过环境布置的渲染、平安训练活动设计等活动，加强幼儿的平安训练 　 引导幼儿学习爱护自身平安，增加平安依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的平安问题，对幼儿进行训练，以提高自我爱护意识我班将平安训练有目的、有方案地渗透到幼儿的日常生活之中，依据幼儿生活需要和.化人的素养要求，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育目标 　 (二)引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生 　 孩子究竟是孩子，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、乐观性，让他们亲自参加到平安训练之中哪些地方易出危急，怎样想方法消 　除这些危急隐患，一一列举。

还可以利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能 　 四、详细平安事项训练 　 (一)公共场所平安 　 1、预防甲型 H1N1 流感小学问 与孩子一起学习甲型 H1N1 流感的相关学问，知道日常生活中预防甲型 H1N1 流感的方法与措施 　 2. 熟悉日常生活中平安标志 　 (1)训练幼儿熟悉平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好不坐"三无'车辆训练幼儿不要在大路乱跑、打闹不要在铁路和大路旁玩耍不要任凭坐别人的车辆不跟生疏的人走 　 熟悉 110、120、119 求救，知道当突发大事发生时会快速求助相关部门，学习拨打 110、120、119 进行求救的正确方法，提高幼儿平安意识， 　 3.培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识 　 (1)防火平安训练幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾发生时正确的自救方法 　 (2)用电平安，训练幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩 　 (3)防地震平安训练幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方隐藏。

　五、做好家长工作，形成家园训练合力 　 幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，平安训练也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安训练确保幼儿平安与健康 　 幼儿园班级平安工作方案.(3) 　 每一个孩子都是家庭的将来和新盼望，让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责幼儿园为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性把平安工作责任到位，尽我们的一切力量爱护好幼儿的平安，为确保在园幼儿的身心平安，我们制定了平安工作方案 　 一、创设一个平安、健康的进展环境 　 1、班级两位老师和一位保育阿姨齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活; 　 2、日常生活中，训练幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;训练幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

　 3、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并训练幼儿，和与其家长沟通 　4、把好幼儿服药关，药要放保健老师那里，并写好幼儿姓名依据家长的服用要求，确保服药准时、精确     ，严禁错服、漏服现象的发生 　 二、进餐、午睡平安 　 1、在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项 　 2、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生中午不论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正 　 三、卫生平安 　 严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生严格书写交接班记录，日常消毒记录 　 四、活动平安 　 平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识训练，提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。

在常规培育中训练幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑 　梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人 　 五、接送平安 　 来园时要求家长送到保教老师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别，一旦有不熟悉的人来接孩子，要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生 　 六、家园共平安 　 (1)利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行平安学问的宣扬，宣扬平安训练的重要性 　 (2)请家长乐观协作幼儿园做好平安训练工作，特殊是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作) 　 (3) 让家长协作班级平安训练活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人 　 我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。

创设有关平安训练的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量将各种活动在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然地 　进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安 第 1 页 共 1 页。