小学五年级下册音乐-第三课认知音乐节奏(五)花城版ppt课件.ppt

•第三课￿认知音乐节奏（五）花城版￿￿￿￿￿五年级下新知导入猜谜语：名字叫做牛，不会拉梨头说它力气小，背着房子走蜗牛新知导入细小爪子黄羽毛，飞到葡萄架下瞧笑看蜗牛慢慢爬，爬上一起吃葡萄黄鹂鸟这节课我们就来学习一首关于它们的歌曲：《蜗牛与黄鹂鸟》请您欣赏 阿门阿阿门阿 前一棵前一棵 葡萄葡萄 树树, , 阿嫩阿嫩 阿阿 嫩绿地嫩绿地 刚发刚发 芽，芽， 阿树阿阿树阿 上两只上两只 黄鹂黄鹂 鸟鸟, , 阿嘻阿阿嘻阿 嘻哈哈嘻哈哈 在笑在笑 它，它， 葡葡 萄萄 成成 熟熟 还早得很哪还早得很哪, ,现现 在在 上来上来 干干 什什 么？么？ 阿黄阿黄 阿阿 黄鹂儿黄鹂儿 不要笑不要笑, 等我等我 爬上它就爬上它就 成熟成熟 了 蜗蜗 牛牛 背背 着那着那 重重的壳呀重重的壳呀, ,一一 步步 一步地一步地 往上往上 爬阿阿阿阿阿阿阿阿1=E1=E中速中速陈弘文陈弘文 词词林建昌林建昌 曲曲5 5 5 5 3 5 1 6 5 5 5 5 5 3 2 1 3 2﹒﹒﹒﹒2 . 3 5 5 5 3 3 2 1 1 2 . 3 1 1 6 5 6 5 5 5 5 5 3 5 1 6 5 5 5 5 5 3 2 1 3 2 5 5 5 5 3 2 1 6 5 5 6 1 2 1 2 3 2 1 1　　　　﹒﹒﹒﹒2 . 3 5 5 3 3 2 1 1 2 . 3 1 1 6 5 6 5⌒请您欣赏新知讲解1、歌曲活泼、轻快。

￿￿￿￿￿2、歌词中穿插了蜗牛与黄鹂鸟的对话台湾儿歌角色特点勤恳、踏实骄傲、自大高￿￿快￿￿￿p￿￿细￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿低￿￿慢￿￿￿f￿￿￿粗新知讲解新知讲解我是小小思考家：1、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢？￿(￿￿￿￿￿￿￿￿￿)3、小蜗牛最后吃到葡萄了吗？（￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿）4、我们要向谁学习？(￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿)￿蜗牛嘲笑、瞧不起吃到了蜗牛2、黄鹂鸟对蜗牛是什么态度？(￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿)“蜗牛背着那重重的壳呀一步一步地往上爬”这句话体现出了什么？体现出蜗牛很辛苦，所以，要用缓慢的速度以及低沉的声音来唱阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了￿面对黄鹂鸟的嘲笑，蜗牛怎么样？不畏艰难，对奋斗目标执着、不放弃新知讲解我是小小思考家：V 换气记号用换气记号用∨∨来标记，记写在谱表来标记，记写在谱表的上方，在歌唱中表示要在此处换气的上方，在歌唱中表示要在此处换气 换气记号换气记号拍一拍，念一念▏▏ 唱一唱唱一唱lu新知讲解我是小小演唱家：拍一拍：选自己喜欢的方式为歌曲伴奏新知讲解我是小小演唱家：演一演：扮演蜗牛、黄鹂鸟对歌曲进行表演。

演唱展示u全班大合唱u个人展示新知讲解我是小小演唱家：拓展学习学唱旋律：学唱旋律教师范唱歌曲欣赏我是小小思考家：1、听范唱，分析歌曲有几个乐句？2、每个乐句开头都用了怎样的节奏型？歌曲欣赏读读拍拍：u唱一唱歌曲u用听唱法学会难点部分u用XXX￿￿XX节奏为歌曲伴奏这也是哈萨克族民歌音乐特点的节奏型）新知讲解我是小小演唱家：课堂总结通过学习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，使我们懂得，在生活中我们要学习笑我呢不畏艰难，执着追求自己奋斗目标的顽强精神板书设计猜谜语歌曲欣赏认识蜗牛精神学唱旋律拓展学习同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全。