
知识点比的认识.doc
3页第四单元 比的认识(必背知识点)1、两个数 相除,又叫做这两个数的 比,“:”是比号,比号前面的数叫做比的前项 ,比号后面的数叫做比的 后项 ,前项除以后项所得的商叫做 比值 比的后项不能为 02、分数的基本性质: 分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数( 0 除外),分数的大小不变 乘积是 1 的两个数互为 倒数 1 的倒数是 1, 0 没有倒数3、商不变的规律: 在除法里, 被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍( 0 除外),商不变4、比的基本性质 :比的前项和后项同时乘以或者除以相同的数 ( 0 除外),它们的比值不变5、小数的性质: 在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变6、公因数只有 1 的两个数叫做 互质数 最简整数比 :比的前项和后项是互质数7、比的化简 :用商不变的性质、分数的基本性质或比的基本性质来化简8、比例:①表示两个比相等的式子叫做比例如: ( 3: 4=9 : 12)比例有四个项,分别是两个 内项 和两个 外项 在 3: 4=9: 12 中,其中 3 与 12 叫做比例的 外项 , 4 与 9 叫做比例的 内项 比例的四个数均不能为 09 、比例的基本性质 :在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积。
10、比、比例、比例尺、百分数的后面不能带单位(一)比的基本概念1. 两个数相除又叫做两个数的比比的前项除以后项所得的商,叫做比值2. 比值通常用分数、小数和整数表示3. 比的后项不能为 04. 同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商;5. 根据分数与除法的关系,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比值相当于分数的值6.比的基本性质: 比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数 ( 0 除外 ),比值不变二)求比值1、求比值:用比的前项除以比的后项(三)化简比1、化简比: 用比的前项除以比的后项求出分数的比值后, 在把分数比值改成比四)比的应用1、比的第一种应用: 已知两个或几个数量的和, 这两个或几个数量的比,求这两个或这几个数量是多少?例如:六年级有 60 人,男女生的人数比是 5: 7,男女生各有多少人?题目解析: 60 人就是男女生人数的和解题思路:第一步求每份:第二步求男女生:男生: 女生:2、比的第二种应用:已知一个数量是多少,两个或几个数的比,求另外几个数量是多少?例如:六年级有男生 25 人,男女生的比是 5: 7,求女生有多少人?全班共有多少人?题目解析:“男生 25 人”就是其中的一个数量。
解题思路:第一步求每份:第二步求女生:女生: 全班:3、比的第三种应用:已知两个数量的差,两个或几个数的比,求这两个或这几个数量是多少?例如: 六年级的男生比女生多 20 人(或女生比男生少 20 人),男女生的比是7: 5,男女生各有多少人?全班共有多少人?要求量份数7、要求量 =已知量×已知量份数8、比在几何里的运用:(1)已知长方形的周长,长和宽的比是a:b求长和宽、面积长=周长÷ 2×a宽 =周长÷ 2×b面积=长×宽a bab(2)已知已知长方体的棱长和,长、宽、高的比是a:b:c求长、宽、高、体积长=周长÷4×abbc宽 =周长÷4×aa b c高=周长÷4×c体积=长×宽×高bca(3)已知三角形三个角的比是a:b:c,求三个内角的度数三个角分别为:180×a180×b180×ca b ca b ca b c(4)已知三角形的周长,三条边的长度比是a:b:c,求三条边的长度三条边分别为:周长×a周长×b周长×ca b c a b c a b c。












