【分层练习】Module2Unit2（外研）.doc

•年级起点）Module 2 Unit 1 Where's the bird?分层练习合肥英伦教育阚娜♦基础题一. 正确抄写下列单词shenursepupil doctor me二. 单词拼写她 他 姐姐 哥哥 老师 医生 三. 根据单词选择正确的一项()1. meA.我们B.我()2. heA他B.她()3.doctorA我B.医牛()4.grandpaA.爷爷B .奶奶()5.teacherA.老师B.学生♦能力题一. 找朋友A.他是一位医生B.她是一位护士C. 我爸爸是一位警察D. 早上好！E. 我是一个小学生( )1.My father is a policeman( )2.Good morning!( )3. He's a doctor( )4.She's a nurse( )5」'ma pupil二. 选择正确的答句()1.谢谢老师！应该怎么说?A .Thanks, teache匚B. Thanks, pupil.()2.对别人说对不起时,怎么说？A. SorryB.Sit down.()3.我妈妈是一个老师,应该说什么？A. My mother is a pupil. B. My mother is a teacher. ()4.他是个男孩，怎么说？A. He is a boy. B. She is a boy.()5.她是一个医生，应该怎么说？A. He is a boy. B. She is a doctor.♦提升题一. 汉英翻译1. 他是一个学生。

2. 她是一个老师3. 他是你的老师Sam吗?4. 这是我的哥哥/弟弟二小作文用本节课所学习句型写出一篇小作文介绍自己的家庭，以My family为题，不少于4句话答案和解析♦基础题【答案】一. 省略二. she he sister brother teacher doctor三. B A B A A【解析】一.注意学生的单词格式是否正确二略三. 考察学生对于单词的掌握程度♦能力题【答案】一.C 2. D 3. A 4. B 5.E二 1.A 2. A 3. B 4. A 5. B【解析】一. 考查学生能否能够认识单词，正确的进行匹配即可二. 要求学生能够区分，认识本节课重点单词如teacher, he, she等♦提升题【答案】一.1 .He is a student.2. She is a teache匚3. Is he your teacher Sam?4. This is my brother.二・ My FamilyLook, this's my family. This，s my father. He's a doctor. This's my mother. She's a teacher.And that's my brother Tom. I love my family.【解析】一. 1.用he，s或者he is均为正确。

2.用she's或者she is均为正确3•—般疑问句Is he...?基本结构：be +主语+表语4.考查句型This is和单词brothero二. 学生能够基本运用本节课学习的单词和句子如：mother, father, me, teacher, doctor, this's...thaFs...she，s/hUs…组成一篇小作文，根据个人兴趣爱好撰写此文即可，需注意学生的 文章整体是否完整流畅。