1、《古诗二首》.ppt

1 1、古诗两首、古诗两首 村村 居居cūn jū 作者简介 高鼎，清代后期诗人仁和（今浙江省杭州市）人高鼎劲生活在鸦片战争之后，一般人提到他，就是因为他写了一首有关放风筝的《村居》村村 居居草草 长长 莺莺 飞飞 二二 月月 天，天，拂拂 堤堤 杨杨 柳柳 醉醉 春春 烟烟儿儿 童童 散散 学学 归归 来来 早，早，忙忙 趁趁 东东 风风 放放 纸纸 鸢 【清】高鼎村村 居居草草 长长 莺莺 飞飞 二二 月月 天，天，拂拂 堤堤 杨杨 柳柳 醉醉 春春 烟儿儿 童童 散散 学学 归归 来来 早，早，忙忙 趁趁 东东 风风 放放 纸纸 鸢////////【清】高鼎草草 长长 莺莺 飞飞 二二 月月 天，天，拂拂 堤堤 杨杨 柳柳 醉醉 春春 烟草长莺飞二月天草长莺飞二月天，，拂堤杨柳醉春烟拂堤杨柳醉春烟 醉：醉：迷醉，陶醉迷醉，陶醉 zhǎngzhǎngfú dī zuìfú dī zuì拂：拂：轻轻地擦、扫轻轻地擦、扫 拂堤杨柳：拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来微微摆动，杨柳枝条很长，垂下来微微摆动，像在抚摸堤岸。

像在抚摸堤岸 春烟：春烟：春天蒸腾起的烟雾春天蒸腾起的烟雾二月天：二月天：二月份春天刚刚开始的时候二月份春天刚刚开始的时候儿儿 童童 散散 学学 归归 来来 早，早，忙忙 趁趁 东东 风风 放放 纸纸 鸢儿童儿童散散学归来早，学归来早，忙忙趁趁东风放纸鸢东风放纸鸢散学：散学：放学 意思：意思：孩子们放学回来的早，趁孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，赶忙放起了风筝着刮起的东风，赶忙放起了风筝s sà àn n纸鸢：纸鸢：风筝 yuyuā ān n纸鸢纸鸢（风筝）（风筝）高高 鼎鼎村村 居居草长莺飞草长莺飞/二月天，二月天，拂堤杨柳拂堤杨柳/醉春烟儿童散学儿童散学/归来早，归来早，忙趁东风忙趁东风/放纸鸢 一起试着背诵古诗吧！一起试着背诵古诗吧！景景人人（（ ）莺飞（）莺飞（ ），）， 拂堤（拂堤（ ）醉（）醉（ ） （（ ）散学（）散学（ ），），（（ ）鸢。

鸢 把诗句补充完整把诗句补充完整草长草长二月天二月天杨柳杨柳春烟春烟 儿童儿童归来早归来早忙趁东风放纸忙趁东风放纸咏咏 柳柳 yǒng咏：歌颂、赞美作者介绍 贺知章：唐代诗人、书法家，字季真，少年就以文章出名他的诗今存在19首，其中写景的诗，文字通俗，意境清新，代表作《回乡偶书》更是妙趣横生，传诵至今咏咏 柳柳碧玉碧玉妆成一成一树高，高，万条垂下万条垂下绿丝绦不知不知细叶叶谁裁出，裁出，二月吹二月吹风似剪刀唐】贺知章zhuāng sī tāo cáijiǎn咏咏 柳柳碧玉碧玉/ /妆成妆成/ /一树一树/ /高，高，万条万条/ /垂下垂下/ /绿丝绿丝/ /绦不知不知/ /细叶细叶/ /谁谁/ /裁出，裁出，二月二月/ /春风春风/ /似似/ /剪刀唐】贺知章自读要求自读要求1、根据注释了解诗歌大意2、找出诗中三个比喻句碧碧玉玉妆成一树高，妆成一树高， 绿色的玉绿色的玉这里用来这里用来比喻柳比喻柳树新长出的嫩叶树新长出的嫩叶写出了柳树写出了柳树颜色翠绿、生机勃勃的特点颜色翠绿、生机勃勃的特点万万条垂下条垂下绿丝绦绿丝绦。

丝绦：丝绦： 用丝编成的带子用用丝编成的带子用““绿丝绦绿丝绦””来来比喻柳条，写出了柳条随风飘拂，轻柔比喻柳条，写出了柳条随风飘拂，轻柔美丽、颜色翠绿的特点美丽、颜色翠绿的特点不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，二二月春风月春风似似剪刀似：好像这是一句设问句诗村童碧妆绿丝剪读读记记读读记记 河堤 堤岸 杨柳 柳条 吹拂 春风拂面 化妆 梳妆打扮我会写笔顺我会写笔顺更多精彩视频内容，敬请关注公众号：我是好教师更多精彩视频内容，敬请关注公众号：我是好教师扫描二维码获取更多资源扫描二维码获取更多资源。