好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

[研究生入学考试]电子科技大学全日制专业学位硕士培养方案2012版.doc

132页
  • 卖家[上传人]:自***
  • 文档编号:80099132
  • 上传时间:2019-02-18
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:1.78MB
  • / 132 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 目 录电子科技大学制订全日制硕士专业学位研究生培养方案基本要求 1全日制研究生课程编号、课程分级及研究生获取课程学分计算说明 3电子科技大学博、硕士授权点一览表(2011.10) 7翻译领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案 10新闻与传播领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案 14机械工程领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案 18光学工程领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案 22仪器仪表工程领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案 26材料工程领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案 30电子与通信工程领域(通信与信息系统方向)全日制硕士专业学位研究生培养方案 34电子与通信工程领域(电路与系统方向)全日制硕士专业学位研究生培养方案 39电子与通信工程领域(电磁场与微波技术方向)全日制硕士专业学位研究生培养方案 43电子与通信工程领域(信号与信息处理方向)全日制硕士专业学位研究生培养方案 47电子与通信工程领域(微电子学与固体电子学方向) 全日制硕士专业学位研究生培养方案 51电子与通信工程领域(物理电子学方向)全日制硕士专业学位研究生培养方案 55电子与通信工程领域(光通信工程方向)全日制硕士专业学位研究生培养方案 59电子与通信工程领域(微波通信技术方向)全日制硕士专业学位研究生培养方案 63电子与通信工程领域(卫星导航方向)全日制硕士专业学位研究生培养方案 67电子与通信工程领域(EDA方向) 全日制硕士专业学位研究生培养方案 71电子与通信工程领域(电子系统软件测试方向)全日制硕士专业学位研究生培养方案 75集成电路工程领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案 79控制工程领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案 83计算机技术领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案 87软件工程领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案 91生物医学工程领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案 95工业工程领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案 99项目管理领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案 103物流工程领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案 107工商管理硕士(MBA)领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案(Ⅰ) 111工商管理硕士(MBA)领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案(Ⅱ) 115公共管理(MPA) 全日制硕士专业学位研究生培养方案 122工程管理硕士领域 全日制硕士专业学位研究生培养方案 126(共29个全日制硕士专业学位研究生培养方案。

      其中MBA两个;电子与通信工程领域11个方向)电子科技大学制订全日制硕士专业学位研究生培养方案基本要求电子科技大学制订全日制硕士专业学位研究生培养方案基本要求(2011年修订)制订电子科技大学全日制硕士专业学位研究生培养方案以《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》(教研(2009)1号)文件精神为依据,以致力于培养高层次应用型专门人才为目标与全日制学术型研究生相比较,全日制硕士专业学位研究生的培养,偏重于应用型培养因此,制订全日制硕士专业学位研究生培养方案的指导思想是:在相关学术型硕士研究生培养方案修订版的基础上,全日制硕士专业学位研究生的学位课、非学位选修课的选择范围在学术型研究生对应的课程范围内,但需增加实践教学环节的训练,以体现全日制硕士专业学位研究生培养方案的完整性和专业学位教育的特色基本要求如下:1、制订全日制硕士专业学位培养方案仍采用传统的责任学院负责制,由责任学院分管统招研究生培养的院长负责协调组织,落实相关专家组成工作小组(原则上由9人组成)开展此项工作,集体讨论定稿若某专业领域属于多个学院同时招收该类研究生,则由责任学院根据“全日制硕士专业学位研究生培养方案责任学院一览表”中相关信息,负责邀请该领域其他招生学院的专家,参照全日制硕士专业学位研究生培养方案主体框架,共同商定框架中的学位课、非学位课等内容,拟定该领域的研究生培养方案具体内容。

      2、培养方式与学习年限全日制硕士专业学位研究生实行全日制脱产学习方式,学习年限一般为两年半至三年;提前完成硕士学位者,可申请提前半年毕业;因客观原因不能按时完成学业者,可申请延长学习,但最长学习年限不得超过四年3、课程设置与学分要求: 课程设置分成三个模块:学位课、非学位选修课、必修环节(含实践教学环节)课程设置中,学位课、非学位选修课的课程学习内容与全日制学术型硕士研究生内容一致,教学要求一致,但在课程梳理中应当侧重于应用型培养同时,要加强实践教学环节的训练总学分要求不低于33个学分,其中课程总学分不低于24学分,必修环节不低于9学分课程学分中,学位课不低于15学分,公共基础课必修,基础课至少选修一门;必修环节中,实践教学环节不低于6学分,其他必修环节不低于3学分针对实践教学环节培养需要,相关学院负责落实开出1~2门实践教学课程研究生院组织专家审核通过后,负责汇总全校实践教学课程,面向全校全日制硕士专业学位研究生开放,本学院全日制硕士专业学位研究生选修本学院开设出的实验课程有优先权,可跨学院跨领域通选在条件允许下,学术型研究生也可选修该类课程4、实践教学环节中开设的实验课程,其课程编号保持8位数不变。

      每位的具体含义为:× × ×× × ×××① ② ③ ④学院 课程所 课程 该级号下代码 属领域 级号 课程顺序号其中,②中代表的课程所属领域两位数,首位统一为“4”,次位是该领域的编号,对应的编号规则请参见《课程编号、课程分级及研究生获取课程学分计算说明》例如,某课程编号“07425001”表示:该课程为开课的自动化学院(07)的“仪器仪表工程”专业领域(42)中的、课程级别号为5的某门实践教学环节课程,是该级别下的第1门课程(001)5、各实践教学课程应合理安排开课学期,避免“秋紧春松”或“秋松春紧”现象6、建立健全校内外双导师制度,以校内导师指导为主,校外导师参与课程学习、实践教学、论文等多个环节的指导工作7、学位论文的选题应来源于工程应用课题或现实课题,强调研究生在掌握本领域基础知识的基础上,能够解决具体的工程问题或实现工程应用8、各学院应根据实际情况,在全日制硕士专业学位研究生培养方案中体现出各学院各领域的专业特色·130·全日制研究生课程编号、课程分级及研究生获取课程学分说明全日制研究生课程编号、课程分级及研究生获取课程学分计算说明一、课程编号方法:研究生课程编号共八位数,其具体含义分别为:×× ×× × ×××① ② ③ ④学院 课程所 课程 该级号下代码 属学科 级号 课程顺序号 或领域例如:某课程编号“01025003”表示:开课单位为通信学院(01)、在该学院的“通信与信息系统”学科(02)中的课程级别号为5.是该级别下的第3门课程(003);某课程编号“07425001”表示:该课程为开课单位为自动化学院(07)、在该学院的“仪器仪表工程”硕士专业领域(42)中的课程级别号为5、是该级别下的第1门课程(001)(主要面向“实践教学环节”开设)。

      二、课程编号各位数具体内容如下:①——第一、二位,代表开课学院代码;特别地,“20”代表全校统一编号的基础课/专业基础课/专业课;“00”代表校素质教育课程②——第三、四位,代表各学院包含的学科或专业领域对应序号;特别地,若为面向全日制硕士专业学位所开设的专门课程,则对应专业领域代表的两位数,首位统一为“4”,次位是该领域的编号开课学院对应代码和学院包含的学科对应序号详见下表:学院代码学院名称学科、专业领域名称及课程编号中对应的序号001通信与信息工程学院01-信息与通信工程(一级学科)(博士);02-通信与信息系统;03-密码学;04—光学工程;41-电子与通信工程;88-该学院其他学科002电子工程学院01-信息与通信工程(一级学科)(博士);02—电子科学与技术(一级学科);03-电磁场与微波技术;04-信号与信息处理;05-电路与系统;06-信息获取与探测技术;41-电子与通信工程;88-该学院其他学科003微电子与固体电子学院01—电子科学与技术(一级学科);02-材料科学与工程(一级学科);03-微电子学与固体电子学;04-电子信息材料与元器件;05-化学工程与技术(一级学科);41-电子与通信工程;88-该学院其他学科004物理电子学院01—电子科学与技术(一级学科);02-物理电子学;03-无线电物理;04-光学;05-等离子体物理;06—凝聚态物理;07—理论物理;41-电子与通信工程;88-该学院其他学科005光电信息学院01-光学工程(一级学科);02-材料科学与工程(一级学科);03-物理电子学;04—电路与系统;05-化学工程与技术(一级学科);06—电磁场与微波技术;07—电子信息材料与元器件;08—信号与信息处理;41-光学工程;42-电子与通信工程;88-该学院其他学科006计算机科学与工程学院01-计算机科学与技术(一级学科);02-计算机系统结构;03-计算机软件与理论;04-计算机应用技术;06-信息安全;41-计算机技术;88-该学院其他学科007自动化工程学院01-仪器科学与技术;02-控制理论与控制工程;03-检测技术与自动化装置;04-模式识别与智能系统;05-地图制图学与地理信息工程;06—生物医学工程07—计算机应用技术;41-控制工程;42-仪器仪表工程;88-该学院其他学科008机械电子工程学院01-机械制造及其自动化;02-机械电子工程;03—机械设计及理论04-精密仪器及机械;05-电力电子与电力传动;06-机械工程(一级学科);41-机械工程;42-工业工程;88-该学院其他学科009生命科学与技术学院01-生物医学工程(一级学科);02-生物物理学;03-生物化学与分子生物学;04—应用心理学;05-神经生物学;41-生物医学工程;88-该学院其他学科010数学科学学院01-数学(一级学科);02-应用数学;03-计算数学;04-运筹学与控制论;05—基础数学;06—概率论与数理统计;07—统计学;88-该学院其他学科011经济与管理学院01-数量经济学;02-管理科学与工程;03-企业管理;04-新兴技术管理;05—技术经济及管理;06—金融学;07—金融工程;08—区域经济学;41-工业工程;42—项目管理;43—物流工程;44—工程管理硕士;45—工商管理硕士;88-该学院其他学科012政治与公共管理学院01-国际政治;02-行政管理;03—传播学;04—宪法学与行政法学;05—应用心理学;41—新闻与传播硕士;42—公共管理硕士;88-该学院其他学科013外国语学院01-外国语言学与应用语言学;02-英语语言文学;41—翻译;88-该学院其他学科016马克思主义教育学院01-马克思主义基本原理、思想政治教育;02-思想政治教育;03-政治学;88-该学院其他学科017能源科学与工程学院01— 电气工程;02—材料科学与工程;03—模式识别与智能系统;88-该学院其他学科018资源与环境学院01— 测绘科学与技术(一级学科);41-控制工程;88-该学院其他学科019航空航天学院0。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.