
美国爱国主义教育的现状及启示以美国纽约市为例.docx
2页美国爱国主义教育的现状及启示以美国纽约市为例 美国爱国主义教育的现状及启示以美国纽约市为例2022-08-15 论文导读:美国爱国主义教育的现状及启示孙露同学 2022 年 6 月至 2022 年6 月在美国纽约市上西区勤工俭学本文结合我在美国纽约市参与的社会实践活动和所见所闻对美国爱国主义教育的现状及启示进行了深入地探讨,以求对我国爱国主义教育的创新有所启迪美国爱国... 美国爱国主义教育的现状及启示孙露同学 2022 年 6 月至 2022 年 6 月在美国纽约市上西区勤工俭学 本文结合我在美国纽约市参与的社会实践活动和所见所闻对美国爱国主义教育的现状及启示进行了深入地探讨,以求对我国爱国主义教育的创新有所启迪 美国爱国主义教育的现状当代美国爱国主义教育的目标第一,培养“美国精神”,即开拓进取、富国强民的精神;作为美国公民的自尊自豪感;追求个人成才发展机会中的平等自由;注重实际,以勤奋扎实工作为光荣 第二,培养合格的公民,即要热爱美利坚合众国,遵守美国法律法规,热爱其社会制度,并且积极履行宪法规定的公民义务 当代美国爱国主义教育的内容历史教育。
非常注重历史,并致力于保护历史、颂扬历史,挖掘出尽可能多的爱国英雄和历史事迹来增强美国的历史底蕴 国歌、国旗、国徽教育各种正规场合都要挂美国国旗,各种节日、庆典或集会,每家每户、政府大楼、商店门面、学校医院,包括汽车上都要悬挂国旗许多中小学校每天都有升国旗、奏国歌的仪式 公民教育主要介绍美国的政治制度、宪法和公民的基本权利同时还教育学生应具备遵守法律、尊重民主社会的各种自由等 17 种品德 国情国防教育除了向国民灌输“国家利益高于一切”、“以为国家献身而光荣”等等观念外,还经常组织青少年学生进行军事知识教育和军事技能训练 当代美国爱国主义教育的途径家庭教育认为儿童政治意识的形成与家庭教育有着密切的关联,一直把家庭教育做为爱国主义教育的起点,充分发挥其在政治社会化中的基础性作用 学校教育显性课程式教育,德育课程主要分为“公民科”、“历史科”、“人文科”;隐性渗透式教育,主要是通过社会环境让受教育者在无意识、不自觉的情况下,得到感染、熏陶和感化,培养他们的爱国主义热情并使之升华和提高 社会教育第一,大众传媒渗透,书报、电视、互联网、广播等大众传媒工具日益成为爱国主义教育的主要途径。
第二,宗教信仰渗透,在正规的宗教仪式上,信徒们反复而虔诚地诵读着“全能的上帝,我们的一切全靠您所赐予,我们祈求您赐福我们、我们的父母、我们的教师和我们的国家”第三,利用各种人文景观和文化场所进行爱国主义教育 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第2页 共2页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页。
