
初一语文《藏戏》课文原文.doc
6页初一语文《藏戏》课文原文 初一语文《藏戏》课文原文 藏戏的藏语名叫“阿吉拉姆”,意思是“仙女姐妹”据传藏戏最早由七姐妹演出,剧目内容又多是中的神话,故而得名以下是的初一语文《藏戏》原文,欢送阅读! 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢? 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有完毕的呢? 还是从高僧东杰布的传奇故事讲起吧 那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福,一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑 于是就有了这样一段传奇唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演宗教故事、历史传说,劝人行善积德、出钱出力、共同修桥随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的农民、工匠跟着他们,从一个架桥工地,走到另一个架桥工地 藏戏的种子随之洒遍了雪域高原所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已,观众们惊叹道:莫不是阿吉拉姆下凡跳舞了吧!以后人们就将藏戏演出称为阿吉拉姆。
就这样,身无分文的唐东杰布在,雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖 在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状根本相同 善者的面具是白色的,白色代表纯洁; 国王的面具是红色的,红色代表威严; 王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺; 活佛的面具是黄色的,黄色代表桔祥; 巫女的面具是半黑半白,像征其两面三刀的性格; 妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖; 村民老人的面具那么用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚 面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期开展过程中得以保存的重要原因之一 雪山江河作背景,草原大地作背景藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏他们别无所求,只要有观众就行 观众团团围坐,所有的靠雄谢巴的讲解和艺人们的说唱来描述,艺人们唱着,说着,跳着,在面具下演绎着各种故事 在几百年的开展中,藏戏形成了自己固定的程式:开场陈述藏戏历史以招徕观众,正戏表演故事的主要局部,结尾那么具有庆贺演出成功之意 藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩,不一而足,不同的人物用不同的唱腔来演唱,不同的情绪有不同的舞蹈动作来表达,不同的流派、不同的戏班更是有各种风格的表演形式。
观众在吃喝玩耍中看戏,一出戏演它个三五天毫不稀奇,大家随心所欲、优哉游哉,毫无倦意 藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去 1.学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等和优美语句 2.了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会在表达上的特点 3.有感情地朗读课文 1.出示藏戏的`有关图片,配乐介绍:藏戏是藏族的传统剧种,它简单到没有舞台灯光和道具,仅一鼓一伴奏;复杂到每个角色都要带着象征身份的面具它漫长到要演出三五天还不会完毕……藏戏,以不可抗拒的魅力,一代代传承下来今天,我们就来了解藏戏是怎样形成的,有着怎样的特色 2.板书课题 1.藏戏同其他剧种相比,独具魅力的地方是什么? 2.学生快速浏览课文,画出相关语句戴着面具演出;没有舞台;一部戏演三五天还没有完毕 (一)读第一局部,初步了解藏戏的特点 1.找读前三自然段,说说你都听出了什么 (藏戏有三个突出特点;世界上这样的剧种很少,而藏戏是其中之一连续三个排比式的问句,更加突出了藏戏的特点,其中还有着民族的自豪感 2.练习朗读后,找学生朗读,要求分别读出藏戏的特色;藏戏剧种的稀少;中国拥有藏戏的自豪。
(二)读课文第三局部,详细了解藏戏的特点 1.默读8自然段到最后,找与第一局部相对应的详细描写 (8—16自然段写的是藏戏戴着面具演出的特点;17—18自然段写的是藏戏演出没有舞台的特点;19-20自然段写的是藏戏一部戏要演出三五天的特点 2.自由读8—16自然段,说说你进一步了解到了什么 3.看图片,结合详细的面具,说一说颜色象征了什么,对角色的什么特征作了夸张 4.自由读17和18自然段,结合“不要……不要……不要……只要……”来体会藏戏以广阔的大自然为背景,道具更是简陋到了极点 5.你想看藏戏吗,为什么? (感受藏戏的自然、古朴、神秘这些独特的魅力,结合看戏人,来体会轻松自然、随心所欲带给人们的艺术享受 (三)师生合作读,感受藏戏特点和相照应的详略得当的表达方式 1.师读:世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?生读:8-16自然段 2.师读:世界上还有几个剧种在演出时没有舞台呢?生读:17和18自然段 3.师读:世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有完毕的呢?生读:20自然段 4.师生合读:21自然段 1.自读后小组讨论:唐东杰布的传奇故事有哪些传奇色彩? 2.交流、生发: (1)以弱抗强的传奇:年轻的僧人→凶险的自然。
结合“数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的灌水吞噬”中带点的词,来体会雅鲁藏布江的凶险,一个年轻的僧人想为百姓造福,要与天抗争这是勇敢的传奇 (2)创造奇迹的传奇:一无所有→58座铁索桥通过7位姑娘组成的藏戏班子,以艺术和蔼良感召人们,大家由哄笑到献出人力、物力、财力,在江上建了58座铁索桥,来体会这种齐心合力,人定胜天的传奇色彩 (3)艺术的传奇:僧人→藏戏的开山鼻祖这人仅由7人组成的藏戏班子,开创了一个新的艺术流派,诞生了一个为人们承受并赞叹的剧种 许多地区、民族,都有着独具特色的艺术形式,是中华文化的奇葩藏戏,作为藏族的传统剧种,到几百年后的今天,仍有着无穷的魅力,是珍贵的文化遗产让我们再一次齐读开头局部 板书设计: 戴面具演出 藏戏 没有舞台 传奇来历:为民造福 开创藏戏 三五天没完毕 。












