小学六年级道德与法治上册月考考试卷【及参考答案】.doc

小学六年级道德与法治上册月考考试卷【及参考答案】(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、_______让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的________2、产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地______冲突3、我国是世界上遭受自然灾害________的国家______4、当我们的______遭受侵害时，要善于运用_______武器，依法维护自己的_______5、拥有一颗宽容的心，学会_____他人6、保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给______，把蔚蓝还给______，把清澈留给______7、在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束______、减少______的重要手段8、人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的_______9、______是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现10、“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，______同样也会犯错误二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（ ）。

A．佝偻病 B．水俣病 C．艾滋病 D．侏儒症2、我们应该拥有一颗（ ）的心，这样生活才能更美好A．宽容 B．自私 C．愤怒 D．抱怨3、面对冒犯和侮辱，我们不可以（ ）A．指出对方的错误 B．要求对方道歉C．私下找人报复 D．必要时拿起法律武器4、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项是（ ）A．每个人都有可爱之处，关键在于发现B．我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了C．即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑D．我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空5、在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（ ）A．潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B．小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法C．小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法6、下列不属于侵犯公民人格尊严的是（ ）A．侮辱 B．诽谤 C．殴打 D．诬告7、建造半地穴式房屋的是我国的（ ）A．河姆渡人 B．半坡人 C．元谋人 D．山顶洞人8、夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（ ）A．东非高原 B．撒哈拉沙漠 C．北极9、当泥石流发生时，我们应该怎么做（　　）。

A．站在泥石流下方不动 B．向泥石流流的方向跑C．向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑10、爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴，是下列（ ）权利A．休息权 B．劳动权 C．物质帮助权 D．财产权三、判断题（每小题2分，共20分）1、近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负 ）2、彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火 ）3、人类到月球生存只是一个梦想 ）4、建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映 ）5、礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪 ）6、我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好 ）7、环境问题会给我们的生活带来危害 ）8、反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的 ）9、世界上最大的平原是亚马孙平原 ）10、人类在认识自然的同时，也在不断深化对自身的认识 ）四、连线题共10分）1、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日 中国植树节4月22日 世界湿地日6月5日 世界地球日3月12日 世界环境日五、简答题（4小题，共30分）1、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、和平共处五项原则的具体内容是什么？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、怎样做到尊重他人？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、填空题（共20分）1、宽容 重要基础2、化解3、最严重 之一4、合法权益 法律 权利5、原谅6、森林 海洋 天空7、人的行为 自然灾害危害8、烦恼9、尊重他人10、我们二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、A3、C4、B5、B6、C7、B8、C9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、√2、3、4、√5、√6、√7、√8、√9、√10、√四、连线题。

共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉2、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”3、（1）需要科学家们自己能够道德自律2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范4、我们首先要了解差异，学会尊重差异其次要求同存异，和平共处5、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服6 / 6。