三年级科学上册期末考试题及答案【可打印】.doc
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三年级科学上册期末考试题及答案【可打印】班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题共20分）1、测量时间可以使用_____________计时2、地球陆地表面有______、______等水体类型3、不同的物质在水中的溶解能力是________的4、常温下，水开始结冰的温度是__________；冰开始融化时的温度也是__________5、因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用________分离食盐和沙6、过山车轨道的长度可以用_______和_______来测量7、我知道的固体有___________、__________、__________等8、两人静止不动时，用__________和__________描述自己的位置9、地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的_____10、磁铁上磁力最强的部分叫__________，磁铁有__________磁极二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列物品中，没有利用到空气可以被压缩性质的是（ ）A．风扇 B．轮胎 C．空气压缩枪2、使用筛子可把下列（ ）物体分离开来。
A．木屑和铁屑 B．盐和沙子 C．黄豆和绿豆3、将揉好的面团放在（ ）的环境里，这样有利于面团胀大A．温暖 B．寒冷 C．凉爽4、受台风影响，徐州某地某日的降雨量达到81.5毫米，属于（ ）A．大雨 B．暴雨 C．大暴雨5、下列人体器官不属于消化器官的是（ ）A．口腔 B．肺 C．胃 D．肛门6、电梯运行的过程中，乘坐电梯的人相对于（ ）是运动的A．电梯 B．大楼 C．乘坐电梯的其他人7、在下面几组实验中，可以公平的比较水温对食盐溶解快慢影响的是（ ）A． B． C．8、水变成水蒸气后，体积会（ ）A．变大 B．变小 C．不确定9、两块相同的条形磁铁接近时，它们产生了推开的力这时接近的磁极（ ）A．一定是南极B．一定是N极C．一定是相同名称的磁极10、下列说法正确的是（ ）A．液体、气体都有固定的形状 B．固体能流动 C．固体、液体都有固定的体积三、判断题（每小题2分，共20分）1、环形山的形成与许多因素有关，但是与陨石撞击没有关系2、地球是一个正球体3、只有运动的物体与我们有关，静止的物体与我们无关4、我们可以借助简易天平来测量空气的质量。
5、我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层6、水对食盐和小苏打的溶解能力相同7、水结冰时，向周围放出热量冰融化时，要向周围吸收热量8、海水的潮涨潮落受月球引力影响9、出生的小狗在2~3周时，开始长出牙齿，能够咀嚼食物10、只要到了寒冷的冬天，水就一定会结冰四、连线题共10分）1、将下面的月相和每月出现的时间用线连起来 二十六 二十四 十五 初三 初七五、图形题共12分）1、请在下列图中，标出蚕的一生经历的各种形态名称六、简答题（每小题6分，共18分）1、能腐烂的垃圾对土壤有什么作用？____________________________________________________________________________________________________________2、在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？____________________________________________________________________________________________________________3、比较物体运动的快慢有哪几种方法？____________________________________________________________________________________________________________ 参考答案一、填空题。
共20分）1、秒表2、河流 湖泊3、不同4、0℃ 0℃5、水6、软尺 细绳7、石头 桌子 椅子8、方向 位置9、模型10、磁极 两 磁极二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、C3、A4、B5、B6、B7、B8、A9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、√5、√6、7、√8、√9、10、四、连线题共10分）1、五、图形题共12分）1、卵 幼虫 蛹 成虫六、简答题（每小题6分，共18分）1、能腐烂的垃圾能给土壤增加营养，还能疏松土壤，使空气和水容易进入土壤，使植物茁壮成长2、因为空气受热上升，所以上面的小洞风的方向是向上的，而空气从上方溢出，就要从侧面补充，所以左边的小洞风的方向是向里的3、在相同距离内，可以通过测量不同物体的运动时间，来比较它们的快慢，相同的距离内，用的时间越短，运动得越快；在相同时间内，可以通过测量物体运动的距离，比较它们运动的快慢，相同的时间，运动的距离越长，运动得越快；利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小5 / 5。
