人美版六年级美术下册10戏曲人物教学设计.docx

六年级美术《戏曲人物》教学设计教学目标1、通过学习，了解我国传统京剧人物服饰、造型、表演的相关 知识，学习水墨戏曲人物的表现方法2、学习水墨戏曲人物的表现方法，能利用国画材料表现一幅京 剧人物的作品3、引导学生在学习的探究中，相互交流，培养学生合作，探究 意识通过学习活动，培养学生热爱民族传统文化的情感和对美术学 习活动的兴趣教学重点：了解京剧行当的相关知识及水墨戏曲人物的造型 方法教学难点：如何用水墨表现出传统京剧人物造型的特点教学方法：欣赏观察法、比较法、尝试法、谈话法、交流讨论法、 讲解法等教学准备：有关京剧的图片资料、课件、毛笔、宣纸、墨汁、颜料 等教学过程一、组织教学稳定情绪，检查用具准备情况二、导入新课1. 播放一段戏曲开场音乐，开始上课2. 学生说一说自己课前收集的戏曲资料出示课题《戏曲人物》 出示戏曲四大行当图片，板书生旦净丑学生通过收集戏曲资料，加深对传统文化的了解三、讲授新课1. 戏仙的表现形式之水墨画A. 欣赏水墨画画戏曲人物的作品，观察作品中人物的用墨，用笔 方法B. 学生说一说，你觉得画中的用墨用笔方法有哪些？C. 教师小结：中锋、侧缝用笔，干湿画法D. 介绍画戏大师一一关良先生2. 学生初步尝试绘画。

A. 学生绘画，教师巡视指导B. 收集展示儿幅水墨表现好的作品，学生自己说一说是怎么画 的3. 示范讲解绘画方法A.选取一个自己最感兴趣的京剧人物形象，分析他的动作、表情、 服装等方面的特征8.勾好大致轮廓，注意各部分比例C. 自己刻画人物的细节部分D. 勾线上色4. 学习戏曲人物神态姿势A.出示视频，观察人物的眼神动态B.通过观察图片，了解人物动态的画法5. 出示学生作品，学生观察人物的画法四、学生实践作业要求：参照戏曲人物图片，用色彩画表现一幅戏曲人物的作 品，注意突出人物的服饰和表情、动作特点五、展示作品学生上台展示作品，通过互评，自评，说一说是如何表现水墨作 品的。