语文必修ⅲ苏教版第四专题版块三《非攻（节选）》分层精练.docx

语文必修in苏教版第四专题版块三《非攻（节选）》分层精练夯实基础1. 下列加点的“以”用法不同的一项是（）以其亏人愈多A. 强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也以相如功大，拜为上卿I）.孙膑以此名显天下解析：D.介词，凭，其他是连词答案：D 下列对省略内容的补充不正确的一项是（）A. 以（其）亏人自利也今急而求子，（此）是寡人之过也B. 其不义又甚（于）入人园圃窃桃李I）.今至大为攻国，则弗知非（之）解析：B. “此” “是”重复答案：B 下列各组中加点的词语不相同的一项是（）A.,［以亏人愈多,每况愈卜•其不仁兹甚为富不仁•（罪益厚j日益严重D•［谓之不义'不义之财解析：B.第一个“仁”指公正合宜的准则；第二个“仁”指仁慈、善良，A.愈：更加，C. 益：更加；【）.义：公正合宜的准则答案：B下列加点的词语解释错误的一项是（）A. 吾丛印师之从而：跟从并且B. 丛而誉之从而：跟从并且C. 是故圣莓圣益：更加D. 其不仁兹甚，罪箍厚益：更加解析：B.反而答案：B下列加点词语的解释不正确的一项是（）A. 若知其不义也知：知道，明白B. 则加明而行无过矣知：知道，明白C. 众闱则非之闻：听到。

D. 闻于寡人耳者 闻：使……听到 解析：B.通“智 答案:B句段剖析阅读下面的文字，完成1〜4题今有一人，入人园圃，窃其桃李，众闻则非之，上为政者得则罚之此何也？以亏人自 利也至攘人犬豕鸡豚者，其不义又甚入人园圃窃桃李是何故也？以亏人愈多苟亏人愈 多，其不仁兹甚，罪益厚至入人栏厩，取人马牛者，其不仁义又甚攘人犬豕鸡豚此何故 也？以其亏人愈多苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚至杀不辜人也，拖其衣裘，取戈剑 者，其不义又甚入人栏厩，取人牛马此何故也？以其亏人愈多苟亏人愈多，其不仁兹甚 矣，罪益厚当此，天下之君子皆知而非之，谓之不义今至大为攻国，则弗知非，从而誉 之，谓之义此可谓知义与不义之别乎？1. 下列加点的词解释错误的一项是（）众闻则非之 非：责备，反对A. 上为政者窗则罚之得：得到，此指逮捕到B. 句亏人愈多 苟：因为C. 晕何故也是：这解析：C.苟：假如答案：C下列判断正确的一项是（）[①以亏人自利也②以疯牛病人愈多苟亏人愈多,其不仁兹甚，俺厚'③今有一人，人人园圃，碘桃李④今至大为攻国，则弗知非③®相同 ③©不同③®不同 ③©相同 如果/现在③®相同 ③©不同③®不同 ③©相同 如果/现在。

A. ①②相同，①②相同，B. ①②不同，①②不同， 解析：因为； 答案：B2. 请谈一谈选文的论证有什么特点？参考答案:本文善于运用具体事例作生动的比喻文章先举日常生活中显而易见的事实为例, 以引出一个用以判断是非的原则，然后根据这个原则逐层类推，最终得出攻国为大不义的结 论这样比单从理论上对“非攻”思想作阐发和说明显得明白易懂，娓娓动人，同时又显示 了墨子很重视逻辑性的特点3. 翻译下面文段今至大为攻国，则弗知非，从而誉之，谓之义此可谓知义与不义之别乎？答案：现在最不义的事，是进攻别国，却不知道谴责，反而称赞它，说它是义这能说知道 义与不义的分别吗？ 拓展运用一、阅读鉴赏阅读下文，回答1〜5题公输（节选）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢 见公输盘公输盘曰：“夫子何命焉为？ ”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之公输盘不说子墨子曰：“靖献十金公输盘曰：“吾义固不杀人子墨子起，再拜，曰：“请说之吾从北方闻子为梯，将以攻宋宋何罪之有？荆国有 余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智宋无罪而攻之，不可谓仁知而不争, 不可谓忠争而不得，不可谓强义不杀少而杀众，不可谓知类。

公输盘服子墨子曰：“然，何不已乎？ ”公输盘曰：“不可，吾既己言之王矣子墨子曰：“何不见我于王？ ”公输盘曰：“喏下列句中加点词语的解释错误的一项是（）A.f墨子曰子：先生，对男子的尊称B. 愿借子杀之子：第二人称代词，你C. 知而不争，不可谓忠知：知道、憧得D. 不可谓翅类知：通“智"，聪明解析：D.知：懂得，明白答案：D下列加点的“已”字与例句相同的一项是（）例句：学不可以弓然，何不己乎A. 不可，吾既目言之王矣今老矣，无能为也巨B. 俯仰之间，巨为陈迹解析：A.停止;B、D.己经;C.通“矣气答案：A根据文段内容，回答下面的问题1）墨子与公输盘一见面，就向他提出了怎样的请求？（2）墨子采取什么措施让公输盘答应他的请求？（3）“公输盘服” 一句中的“服”字有何作用？参考答案：（1）北方有侮臣者，愿借子杀之2）请献十金3）“服”字从侧面证明了墨子的陈述有理有力，使公输盘无话可说1. 墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳？从哪句话可以看出公输盘的虚伪性？参考答案：吾义固不杀人义不杀少而杀众2. 从选文看，墨子语言上有什么特点？参考答案：选文里人物的语言很富于表现力，能从中见出人物的精神和性格特征，墨子的语 言尤其如此。

如他一连用五个“不可谓”，重重否定，极有气势，使公输盘无从辩驳参考译文：公输盘为楚国造了云梯那种器械，造成后，将用它攻打宋国墨子听说了，就从 齐国起身，行走了十天十夜才到楚国国都郢，会见公输盘公输盘说：“您将对我有什么吩 咐呢？ ”墨子说：“北方有一个欺侮我的人，愿借助你杀了他公输盘不高兴墨子说：“我 愿意献给你十镒黄金公输盘说：“我奉行仁义，决不杀人墨子站起来，再一次对公输 盘行了拜礼，说：“请允许我向你说说这义我在北方听说你造云梯，将用它攻打宋国宋 国有什么罪呢？楚国有多余的土地，人口却不足现在牺牲不足的人口，掠夺有余的土地， 不能认为是智慧宋国没有罪却攻打它，不能说是仁知道这些，不去争辩，不能称作忠 争辩却没有结果，不能算是强你奉行义，不去杀那一个人，却去杀害众多的百姓，不可说 是明智之辈公输盘服了他的话墨子又问他："那么，为什么不取消进攻宋国这件事呢？" 公输盘说：“不能我己经对楚王说了墨子说：“为什么不向楚王引见我呢？ ”公输盘 说：“行二、表达交流3. 课外阅读鲁迅的小说《非攻》，比较一下，看看小说中的墨子和课文中的墨子形象有什么 不同参考答案：鲁迅的小说《非攻》是他的《故事新编》里最有史料依据、最少虚构意味的一篇, 里面的墨子形象与《公输》里的墨子没什么大的区别，只是性格内涵更丰富。

如他的俭朴, 他的坚韧，他的实干精神，他对普通百姓深厚的关切与同情等，在小说《非攻》里都有所表 现。