语文必修ⅱ苏教版第一专题珍爱生命鸟啼单元测试b.docx

第一专题测试卷B一、基础知识1、下列加点字注音没有错误的一项是（）A、宿命（su）.呻畛（yin）宿（sD ）命.咆（pdo ）哮A、宿命（su）.呻畛（yin）宿（sD ）命.咆（pdo ）哮B、C.D.抚摸（fu）.翌日（yi）.猝（用）然瞅（qiu ）坍圮（pl ） 隽永（jUn）• •瞅眼（chdu）磐然（CU）坍圮（pi） 恪（g©）守• ♦出殡（bin ） 一幢（zhuang ）2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（培无伦次 针战时弊 一筹莫展 病入膏肓然辑桑击怅编苍狙A.&C.D.燥延籍葺急蔓狼修3. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（大名鼎鼎 恍然大悟 爱不释手 变换无穷）A. 老贝尔曼的充血的眼晴老是迎风流泪他对这种白痴般的想法大不以为♦ ♦ •意，讽刺的咆哮了一阵子B. 每个人都会犯错误，犯了错误应该首先检查自己，乂建伽非或对别人的批评无动于衷都是不对的C. 沙尘暴的形成，与人们对森林的滥砍滥伐有关因此，那种目无全牛， 忽视整体利益，只顾眼前的行为是要不得的D. 事物的发展自有它本身的规律，人们只能顺水推舟，而不可强求，更不• • ♦ •能要它按自己的意志来确定走向。

4、下列句子标点运用有错误的一项是（）A、我们意识不到我们的健康，直到我们生了病一一自古以来，莫不如此B、在那段日子里一一那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过了 最坏的准备了，但她从来没有对我说过“你为我想想”C、“哎呀，哎呀！”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说：“即使你不为自己着想, 也得秦朝我想想呀我可怎么办呢？ ”D、鸽子，还有斑鸠、画眉……不能停止它们歌唱它们全身心地投入了， 尽管同伴昨天遭遇了毁灭5、下列各句中，没有语病的一项是（）A. 前几年下海的他事业有成，开了一家美术设计公司，手下都是些名牌大 学的毕业生，平均年龄在30——50岁之间B. 我校第五次学代会结束后，全体与会者和大会主席团成员在新落成的教 学楼前留影幺己念C. 在羸机I由取的83份药品说明书中，有6份存在“只说不明”或“缺斤少 两”的问题D. 国务院有关部门发出通知，严禁发放使用各种代币券（卡），并明确购物 券、代币券等都是违法行为6、依次在下列句子的横线上填入词语，恰当的一项是（）① 我国政府制定了保障残疾人的相应政策、条例和规定② 你呀，现在不播种，能指望秋季有好收成吗？③ 通过大众传播媒介发布的广告应当有广告,与其他非广告信息相区别，不得使消费者产生误解。

A、权利及时标志B、权益 及时标记C、权益 即进 标记D、权利 即时 标志二、（12分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成7 — 10题专诸者，吴堂邑人也伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能伍子胥既见吴王僚，说以 伐楚之利吴公子光曰：“彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚，俗自力报私仇也，非能为吴 吴王乃止伍子胥知公子光之欲杀吴王僚，乃曰：“彼光将有内志，未可说以外事乃进专 诸于公子光光既得专诸，善客待之九年而楚平王死春，吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盍余、 属庸将兵围楚之潜（水名）；使延陵季子「•晋，以观诸侯之变楚发兵绝吴将盍余、属庸路, 吴兵不得还于是公子光谓专诸曰：“此时不可失，不求保获！且光真王嗣，当立，季子虽 来，不吾废也专诸曰：“王僚可杀也母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后方今外困 于楚，内空无骨触之臣，是无如我何公子光顿首曰：“光之身，子之身也四月丙子， 伏甲士于窟室中，而具酒请王僚王僚使兵陈自宫至光之家，门户介陛左右，皆王僚之亲戚 也夹立侍，皆持长被酒既酣，公子光详为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中 而进之，既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死左右亦杀专诸，王人扰乱公 子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。

阖闾乃封专诸之子以为上卿司马迁《史记•刺客列传》）7.对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（)A.乃地专诸于公子光进:推荐B.光既得专诸，善务待之客:好客C.公子光详为足疾详:通“佯”，假装D.既至王前，专诸等鱼擘：掰，用手把东西分开或折断8. 下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是（）A. 「专诸擘鱼，因以匕首刺王僚I印宾客至蔺相如门谢罪B. J•使延陵季子于晋，以观港修匕琴I敛货财以送其行C. 丁今匚亦死，举大计亦死I伍子胥之匚楚而如吴也1）. J阖闾刀封专诸之子以为上卿I良万入，具告沛公9. 以下句子编为四组，全都说明阖闾事成原因的一组是（）① 光真王嗣，当立 ②方今外困于楚，内空无骨簸之臣③夹立侍，皆持长被④ 伏甲士于窟室中，而具酒请王僚⑤使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之A. ①②④ B. （2X3）® C.D. ®（3）©10, 下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（）A. 楚平王死后，吴王僚趁火打劫，派兵围楚不料楚国出兵断其回路，导致国内空虚, 给公子光夺位造成可乘之机B. 专诸认为，公子光是吴国真正的继承人，吴王僚欲把王位传给他人是不道德的，所 以专诸才决定帮助公子光夺取王位。

C. 公子光看到夺位之机已到，一方面解除专诸后顾之忧，让其刺杀王僚；另一方面设 宴邀请王僚，王僚终于上当被杀D. 公子光依靠专诸夺位成功，他没有忘记自己对专诸的承诺，还是封专诸的儿子做了 上卿第II卷（共108分）四（18分）11、把文言文阅读材料中画线句子翻译成现代汉语（8分）（1）伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利2）且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也3）光之身，子之身也12、阅读下面这首诗，然后回答问题8分）从军行（其二）王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城1）本篇的主旨是什么？（2）本篇前三句叙事抒情，最末一句却以写景作结，你能说说它的作用吗？13. 补写出下列名句名篇中的空缺部分四题任选三题，6分）（1）,何须马革裹尸还清•徐锡麟《出塞》（2）世事洞明皆学问，o清•曹雪芹《红楼梦》（3）,为有源头活水来宋•朱熹《观书有感》（4）投我以木瓜，o《诗经•卫风•木瓜》五、（22分）阅读下面文字，完成14〜17题假如今天是我生命的最后一天（美）Og・Madino假如今天是我生命的最后一天我要如何利用这最后、最宝贵的一天呢？首先，我要把这一天的时间珍藏好，不让一分 一秒的时间滴漏。

我不为作口的不幸叹息，过去的己够不幸，不要再陪上今口的运道时光 会倒流吗？太阳会西生东落吗？我可以纠正昨日的错误吗？我能抚平昨日的创伤吗？我能 比昨天年轻吗？ 一句出口的恶言，一记挥出的拳头，一切造成的伤痛，能收回吗？不能！过去的永远过去了，我不在去想它假如今天是我生命的最后一天我该怎么办？忘记昨天，也不要痴想明天，明天是一个未知数，为什么要把今天的精力 浪费在未知的事上.？想着明天的种种，今天的时光也白白流失了祈盼今早的太阳再次升起, 太阳己经落山走在今天的路上，能做明天的事吗？我能把明天的金币放进今天的钱袋吗？ 明日瓜熟，今日能蒂落吗？明天的死亡能将今天的欢乐蒙上阴影吗？我能杞人忧天吗？明天 和今天一样被我埋葬我不在想它今天是我生命的最后一天这是我仅有的一天，是现实的永恒我像被赦免死刑的囚犯，用新生的泪水拥抱新生的 太阳我举起双手，感谢这无与伦比的一天当我想到昨天和我一起迎接日出的朋友，今天 己不复存在时，我为自己的幸存，感激I:苍我是无比幸运的人，今天的时光是额外的奖赏 许多强者都先我而去，为什么我得到这额外的一天？是不是他们已大功告成，而我尚在旅途 跋涉？如果是这样，这是不是成就我的一次机会，让我人生丰满？造物主的安排别具用心？ 今天是不是我超越他人的机会？今天是我生命的最后一天。

生命只有一次，而人生也不过是时间的累枳我若让今天的时光白白流失，就等于毁掉 人生最后一页因此，我珍惜今天的一分一秒，因为他们将一去不复泛我无法把今天存入 银行，明天再来取用时间像风•样不可捕捉每•分-秒，我要用双手捧住，用爱心抚摸, 因为他们如此珍贵垂死的人用毕生的钱财都无法换得一口生气我无法计算时间的价值， 它们是无价之宝！今天是我生命的最后一天我憎恨那些浪费时间的行为我要摧毁拖延的习性我要以真诚埋葬怀疑，用信心驱赶 恐惧我不听闲话，不游手好闲，不与不务正业的人来往我终于醒悟到，若是懒惰，无异 于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳我不是贼，我有爱心，今天是我最后的机会，我要证 明我的爱心和伟大今天是我生命的最后一天今日事今日毕今天我要趁孩了还小的时候，多加爱护，明天他们将离我而去，我也回 离开今天我要深情的拥抱我的妻子，给她甜蜜的热吻，明天她会离去，我也是今天我要 帮助落难的朋友，明天他不再求助，我也听不到他的哀求我要乐于奉献，因为明天我无法 给予，也没有人来领受了今天是我生命的最后一天如果这是我的末口，那么它就是不朽的纪念口我把它当成最美好的口子我要把每分 每秒化为甘露，一口一口，细细品尝，满怀感激。

我要每一分钟都有价值我要加倍努力， 直到精疲力竭即使这样，我还要继续努力今天的每一分钟都胜过昨天的每一小时，最后 的也是最好的假如今天是我生命的最后一天……如果不是的话，我要跪倒在上苍的面前，深深致谢14. 本文第2. 5两段在表现文章主旨起到怎样的作用？（3分）答：15. “今天是我生命的最后一天”，请依据文意简要概括，作者认为如何“把握今天” （3分）答：16. 结合文意，分别说出以下两句在文中的含义6分）⑴我无法把今天存入银行，明天再来取用o （3分）答：⑵若是懒惰，无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳3分）答：17. T列对这篇散文的赏析，正确的两项是（）A. 这篇散文构思新颖独到，思路清晰，逻辑性强表现了作者惜时如金的态度B. “今天是我生命的最后一天”是贯穿全文的一条主线，同时又是全文的点睛之笔C. 为强调把握今天，而否定今天和明天，从全文看并不可取，因此，这可以算是白璧 微瑕D. 末段旨在说明作者领悟到“把握今天”后的激动心情，去掉后文章显的更加紧凑E. 文章语言平实，有问有答，读来亲切自然；结构严谨，条理清晰是一篇不可多得的 哲理散文六、表达与交流（13分）18、阅读下边文字，归纳出构成“累犯”必须具备的三个条件。

7分）刑法规定，被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子，刑罚执行完毕或被赦免以后，在三年 内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪是累犯，应当从重处罚；但过失罪除外19、“神州五号”圆了中华民族的飞天梦，请你以下列身份接受记者对此事的采访，谈 谈自己人的感想6分）要求：说话符合人物身份，表达自然、得体、流畅，每段不少于30字1）中学生：（2）中学教师：七、作文（40分）20、阅读下边的文字，根据要求作文选材的木匠来到山里，当他看到一堆奇形怪状的树根时，认为是无用之材，摇摇头了； 不入，一位雕刻家也来到这里，看到树根，喜出望外，就把它们拾回家，加以雕琢树根变 成了精美的根雕艺术品这则材料会使人产生许多联想，请你结合生活实际，以“材与非材“为话题，写一篇文 章要求：①所写内容必须在这个话题范围。