幼儿园中班主题教案及教学反思《保护眼睛》.docx

中班主题教案及教学反思《保护眼睛》一、教学内容1.1 教学目标本次教学的目标是帮助中班幼儿了解眼睛是人体中重要的器官之一，掌握保护眼睛的重要性和方法，培养幼儿良好的个人卫生习惯1.2 教学重点1.了解眼睛是人体中重要的器官之一2.学习保护眼睛的重要性和方法1.3 教学准备1.教材：《保护眼睛》2.教具：画纸、颜料、毛笔、海绵、纸巾、手持黑板、磁性板、磁铁字母3.场地：教室2.1 活动一：唤醒时间：10分钟方法：陈述备课老师在幼儿园里放风筝的经历，向幼儿表示发现在日落时放风筝对眼睛不好，引导他们思考眼睛的重要性2.2 活动二：引入时间：15分钟方法：1.老师在黑板上画出眼睛的轮廓，告诉孩子眼睛是人体的一个重要的器官，然后老师再以问题的方式引导孩子，如：“你们的眼睛有什么作用？”，“为什么眼睛对我们的生活和工作很重要呢？”等等2.将课件中的《保护眼睛》图片展示给孩子们观看，引入本次课的主题，使孩子们更好的理解眼睛和保护眼睛的重要性2.3 活动三：学习时间：25分钟方法：1.在幼儿的学习区放置黑板，然后让孩子们一起模仿画眼睛，增加眼睛的认知能力，增加认知体验2.引导孩子们讨论保护眼睛的方法，如在看电视、使用电脑时要注意保持一定距离，同时最好适当眨眼、休息眼睛等。

3.借助课件中的图片，老师可以讲解眼镜、护目镜等眼部防护用品，在生活中的使用2.4 活动四：巩固时间：10分钟方法：复习课堂上讲的知识点，例如眼睛的作用、保护眼睛的方法、眼部防护用品的使用等等2.5 活动五：评价时间：10分钟方法：老师可以让孩子们讨论学习到的知识内容，总结本次课的主要内容，并鼓励孩子们自己总结观察，寻找身边的例子，落实身边的课程学习效果二、教学反思通过本次教学，我发现幼儿很容易理解眼睛的重要性，并且认识领域广，对护眼方法的贡献也很大教学中我做得比较好的一点是，我结合课件中的图片和幼儿举的例子，生动形象地向幼儿呈现了眼睛的作用和保护眼睛的方法但是我也发现还有一些需要改进的地方，比如在引导幼儿讨论保护眼睛的方法时，我没有深入到各种具体场景中加以阐述同时，在引入和评价环节，我可以使用更多多样化的方法，例如通过绕口令、谜语等良好引入或者总结本课内容。