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华侨城中学2016届高二文化生活复习提纲 (正式版)1.doc

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    • 新版新版《《文化生活文化生活》》复习提纲复习提纲 2014.09.252014.09.25第一单元第一单元 文化与生活文化与生活 (文化的作用)(文化的作用) 第二单元第二单元 文化的传播、继承与创新文化的传播、继承与创新 (过程)(过程)第三单元第三单元 中华文化与民族精神(灵魂)中华文化与民族精神(灵魂) 第四单元第四单元 发展中国特色社会主义文化(归宿)发展中国特色社会主义文化(归宿)第第 一一 课课 文文 化化 与与 社社 会会 一、一、文化是什么?文化是什么? 1 1、、 文化是一种精神现象文化是一种精神现象 ((1 1)内涵:一般而言,)内涵:一般而言, “文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品;广义文化广义文化是指人 类改造世界的一切活动及其创造的物质和精神成果;狭义文化狭义文化专指文学艺术和科学知识(受教育程度) 注意:注意:《文化生活》中要建设的文化,是特指中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化。

      ((2 2)内容:)内容:既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分意识形态性质的部分, 又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分非意识形态的部分 ((3 3)实质:)实质:是一种社会精神力量(可以转化为物质力量) 2 2、、 文化的特点:文化的特点: ((1 1))文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物,纯自然的东西不能称为文化; ((2 2))文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,参与文化活动、接受知识文化教育培养出来的;((3))人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 (4)文化的内容有意识形态与非意识形态之分 3 3、、 文化的形式:文化的形式:文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化(静态静态) ;人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程都是文化活动(动态动态) 二、文化的作用二、文化的作用 ▲▲▲(文化强国、文化强省、文化立市的依据文化强国、文化强省、文化立市的依据) 1、、文化作为一种精神力量,能够在认识、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影 响。

      全面建成小康社会,必须发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用 2、 文化与经济政治相互影响、相互交融文化反作用于经济、政治,文化产业、文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出 3、 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为 综合国力竞争的重要因素 4、 文化是民族的血脉、人民的精神家园优秀文化塑造人生,能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展 三、三、文化与经济、政治的关系文化与经济、政治的关系 1 1、、 文化与经济、政治相互影响:相互影响:①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映经济、政治决定文化②文化反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大影响 2 2、、 文化与经济、政治相互交融:相互交融:①文化与经济相互交融相互交融,文化产业、文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出②文化与政治相互交融,文化成为国内政治生活和国际政治斗争的重要内容 ★(注意辨析):经济、政治决定文化,经济、政治发展了,文化就自然而然上去了对吗?经济、政治决定文化,经济、政治发展了,文化就自然而然上去了。

      对吗? ①经济发展是文化发展的基础但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋不能简单地认 为文化是经济、政治的派生物和附属品文化有其自身的传承性和相对稳定性所以,必须加强精神文明 和文化建设 ②文化对经济、政治具有反作用(具有双重性) 先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的腐朽的文化则阻碍社会的发展 第二课第二课 文化对人的影响文化对人的影响 1 1、、 文化对人影响的来源:文化对人影响的来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动因此,开 展丰富多彩的文化活动,营造良好的文化环境,有利于人的全面发展 2 2、、 文化对人影响的内容:(文化对人影响的内容:(1 1)文化影响人们交往行为和交往方式)文化影响人们交往行为和交往方式,有的取决于价值观念,有的源于风 俗习惯、文化程度等 ((2 2)文化影响人们实践活动、认识活动和思维方式文化影响人们实践活动、认识活动和思维方式不同的文化环境、知识 素养、价值观念,都会影响人们认识事物的角度、深度和广度,影响人们实践目标的确定和行为的选择 3、、 文化影响的特点:(文化影响的特点:(1 1)潜移默化:)潜移默化:文化对人的影响一般是无形的、非强制的。

      参加健康向上的文化 活动,能够使人在潜移默化过程中接受健康向上的文化影响潜移默化的过程也是人们自觉学习、主动感 悟文化熏陶的结果 ((2 2)深远持久:)深远持久:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形 成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响 4 4、文化塑造人生:、文化塑造人生:优秀文化能丰富精神世界;增强精神力量;促进人的全面发展 积极参加健康有益的文化活动积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径重要途径 5 5、、 社会发展和人的发展之间的关系:社会发展和人的发展之间的关系: ①社会和人的发展是的过程是相互结合、相互促进的:人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得 越多,人民的生活就越能到改善;而物质文化条件越充分,又越能推进人的发展社会和人的发展也是逐 步提高、永无休止的过程 ②人的全面发展表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高 第三课第三课 文化的多样性与文化传播文化的多样性与文化传播 一、什么是文化的多样性?一、什么是文化的多样性? 1 1、、 含义:含义:世界上每个民族、每个国家都有自己的文化,不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。

      2 2、、 表现:表现:(1)民族节日:民族节日:蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民 族历史文化的长期积淀庆祝民族节日,是民族文化的集中展示民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达民族情感的集中表达(2)文化遗产:文化遗产:是人类共同的文化财富,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对 于研究人类文明的演进,而且对于展现世界文化多样性具有独特作用所以,要保护文化遗产所以,要保护文化遗产 3 3、为什么说文化既是民族的,又是世界的?、为什么说文化既是民族的,又是世界的? ((1 1))世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一文化是世界性与民族性的统一 ((2 2))由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着 差异,都有自己的个性和特征所以,文化是民族的所以,文化是民族的 ((3 3))由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性所以,文化又是世界的所以,文化又是世界的 二、尊重文化的多样性:二、尊重文化的多样性: 1 1、、 为什么要尊重文化的多样性?为什么要尊重文化的多样性? ▲▲▲ ((1 1)原因:)原因:由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间 存在着差异,都有自己的个性和特征。

      ((2 2)地位:)地位:文化多样性,是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力、文化创新的重要基础3 3)意义:)意义:尊重文化的多样性,是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求▲▲注意:注意:民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基精神根基 尊重文化多样性,首先首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化 2 2、、 怎样尊重文化的多样性?怎样尊重文化的多样性? ▲▲▲ (1)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异, 尊重世界文化的多样性,共 同促进人类文明繁荣进步 ((2 2))尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则 ((3 3))在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣4)我们既要欢迎世界各国优秀文化在我国的传播,又要主动推动中华文化走向世界,增强中华文化的 国际影响力 3、文化在交流中传播:文化在交流中传播: 1 1、文化传播:(、文化传播:(1 1)含义:)含义:文化交流的过程,就是文化传播的过程即人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传 播。

      2 2)途径:)途径:①商业活动 ②人口迁徙 ③教育 ④其他 2 2、、大众传媒:现代文化传播的手段大众传媒:现代文化传播的手段 (1)传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段 ((2 2))现代传媒有报刊、广播、电视、网络等,被称为大众传媒(是以印刷媒体的推广为标志的)大众传媒(是以印刷媒体的推广为标志的) ((3 3))依托现代信息技术,大众传媒大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段文化传播的主要手段 3 3、做中外文化交流的友好使者:、做中外文化交流的友好使者:我们既要热情欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,又要主动推动中华 文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力第四课第四课 文化的继承性与文化发展文化的继承性与文化发展 一、文化的继承性一、文化的继承性 1 1、传统文化的含义:、传统文化的含义:是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化 2 2、传统文化的内容(表现):、传统文化的内容(表现):①传统习俗:对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。

      ②传统建筑:被称为凝固的艺术,是展现中国传统文化的重要标志③传统文艺:以古代文学、传统戏曲、传统绘画为代表,是中华民族灿烂文化的重要组成部分④传统思想:非常重要的组成部分,对中国人的价值观念、生活方式和社会发展,具有深刻影响 3 3、、传统文化的特点:传统文化的特点: ①① 相对稳定性:在世代相传中保留着基本特征,具体内涵又能因时而变 ②鲜明民族性:传统文化具有鲜明的民族特色、风格和气派,是维系民族生存和发展的精神纽带 4 4、传统文化的双重作用:、传统文化的双重作用: 在社会发展过程中,随着生产力的发展和经济、政治的变化,传统文化如果能适应社会生活的变迁, 不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用反之,如果一成不变,传统文化 也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用所以,传统文化的内容应与时俱进 5 5、为什么要继承传统文化?、为什么要继承传统文化?①从民族、国家、社会的角度来看:一个民族,一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积 极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步继承传统文化是文化创新的根基②从个人角度来看:每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生 活。

      6 6、怎样继承传统文化?、怎样继承传统文化? ▲▲▲①继承传统文化的正确态度是:“取其精华,去其糟粕” ,批判继承,古为今用②对于传统文化中符合社会发展要求的、。

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