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风，我们并不生疏，它无时无刻不在我们身边 无时无刻 类文阅读 风，我们并不生疏，它无时无刻不在我们身边走动风像一位奇妙的隐士，看不见也摸不着一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，又像个淘气的顽童；一会儿，像个慈爱的母亲，轻拂着你的脸庞；一会儿，又像恶煞凶神，疯狂地抽打着你的身躯总之，它是改变无常的 那么，风又是怎样形成的呢？ 其实很简洁，只要空气流淌，就会形成风，只不过，空气有时流淌得很快，有时流淌得慢罢了地球上，有6个空气流淌系统，即6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会消失我们所说的不同种类的风 风对我们人类作出了巨大的贡献古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆于是，帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具明代，郑和7次下西洋用法的帆船就有2021多吨重，足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用近代，由于蒸汽机的创造，帆船的地位渐渐下降但是，由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又渐渐回升了曾提出造5万吨的风帆货轮的方案，荷兰也设想建设更大吨位的风帆集装箱船新型的帆船披荆斩棘驰骋在浩淼的海洋上。

不过，风也有它有害的一面美国消失过的黑风暴，曾席卷大半个国家，将3亿吨优质土统统吹入大西洋，给农业生产带来巨大的损失我国沿海的台风、墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来灾难 风是大自然的现象，它能给人类造福，也能给人类带来灾难但是，人是大自然的仆人，他们有力量改造自然，制服自然随着时代的进一步进展，信任在不远的将来，风肯定会更好地造福人类 1．文章开头采纳了哪些修辞方法？有什么作用？写出了风的什么特点？ 答：_____________________________________ 2．概括风形成的缘由是什么？ 答：_____________________________________ 3．风给我们作出了巨大的贡献，除了文中的介绍，请你另举出一个例子 答：_____________________________________ 4．第四段运用了哪两种说明方法？有什么作用？ 答：_____________________________________ 参考答案： 1．比方、排比的修辞方法，使说明语言生动形象，写出了风改变无常的特点。

2．6个风带的纬度、方向和速度的不同，形成不同种类的风 3．利用风力来磨面，用风力来发电等不唯一，意对即可） 4．举例子，列数字使文章显得更精准、明白、科学性强。