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幼儿园户外游戏切西瓜教案三篇.doc

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  • 卖家[上传人]:红***
  • 文档编号:205957423
  • 上传时间:2021-10-30
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    • 幼儿园户外游戏切西瓜教案三篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书小编准备了以下内容,供大家参考! 篇一 活动目标: 1、学习围圆圈追逐跑 2、能在老师的帮助下,进行自主游戏 3、在游戏中学习轮流与等待,和同伴合作游戏 活动准备: 能四散跑开的场地 活动过程: 1、准备活动 在老师的带领下,学做植物模仿操 第1_2个八拍:春天到,柳树发牙微微笑(上肢运动); 第3_4个八拍:夏天到,西瓜地里咕噜噜跑(跳跃运动); 第5_6个八拍:秋天到,菊花柿子枝头摇(俯背运动); 第7_8个八拍:冬天到:腊梅雪松压不倒(腿部运动) (这些动作可以重复3_4遍) 2、基本活动 (1)和幼儿简单谈论植物与水果,进行本课游戏 教师:刚才我们做得模仿操里都讲到了哪些植物? 幼儿回答 教师:其中夏天的水果有什么?(引出本节课所要玩的游戏名称) 幼儿回答 教师:西瓜是怎样吃的呀? (2)引导孩子了解游戏规则,学习玩游戏。

      教师交代游戏规则:今天我们玩一个叫“切西瓜”的游戏游戏的规则是这样的:小朋友围成一个大圆圈,请一个幼儿当切西瓜的人,边念儿歌边在幼儿挽起的两手中做切的样子,大家一起念“切西瓜,切西瓜,切了一个大西瓜,我把西瓜切两半”,当念到“半”字时,切西瓜的人把相邻两个幼儿的手“切开”,然后这来年两个小朋友迅速围着圆圈的外围向相反方向跑,沿着圆圈跑一圈回来后,谁先占住刚才的位置,谁为胜赢的那个幼儿和切西瓜的人交换,游戏重新开始 (3)老师的指导下,请部分幼儿先示范玩一次游戏 (4)幼儿集体游戏2_3词,期间教师用语言进行指导,提醒暂时没有玩到的小朋友耐心等待 (5)分组进行游戏 教师:现在我们把西瓜变成两个小西瓜,继续玩“切西瓜“的游戏 幼儿分组玩切西瓜的游戏时,老师可以在傍边指导或者进入他们的游戏中去 继续分组,两个西瓜变成四个小西瓜,幼儿自己选切西瓜人,自主游戏 2、放松活动 可以做前面的植物模仿操 篇二 活动目标: 1.能够按一定的方向绕圈快速奔跑 2.在活动中能集中注意力,反应灵活 3.体验合作创编游戏的乐趣 活动准备: 1.西瓜的图片 2.场地 活动过程 1.游戏前 教师展示图片(西瓜) 师:小朋友,这是什么呀? 幼:(西瓜) 师:嗯,对。

      西瓜长得是什么样子的? 幼:(圆圆的,绿色的……) 师:嗯,今天啊,我们想个办法,让大家变成一个大西瓜?我们把小手拉起来变变变,变成一个大西瓜(幼儿手拉手,围成一个大圆圈) 师:小西瓜宝宝们,首先呢,来和老师一起来念一首儿歌 “切、切、切西瓜我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来 (根据幼儿念得水平进行多几遍的练习) 2.游戏讲解 (教师当切瓜人示范切西瓜的方法) 师:小朋友今天我们来进行切西瓜的游戏,首先呢,老师来当一次切瓜人小西瓜宝宝们,把小手拉起来哦看老师是怎么来切西瓜的小西瓜们,要看仔细哦 (进行示范,边念儿歌边沿圈走,边按顺序在每个幼儿手拉手的地方一拍切一下) 师:切西瓜的人是怎么切西瓜的呀? 幼:……根据幼儿回答的状况,进行一定的补充 (我们呀,要一边走一边切,按照顺序来切切在哪里呢?切在两个小朋友手拉着的这个地方) 师:那我们小西瓜切开之后,要干什么呢?被切到的两个小朋友啊,要往被切手的反方向跑步,跑一圈回到这个自己原来的位置上先回来的小朋友啊,就来当下一个切瓜人 师:小朋友们,听懂了吗? 现在,老师来请两个小西瓜说一下,如果老师这样切,他应该往哪个方向跑呢? (请两个小朋友示范一下,如果还不是很理解,再详细的解释一遍,可以让小朋友做示范??) 3.进行游戏 (1)师:小朋友,那我们现在开始正式游戏了哦。

      第一次,由教师当切瓜人边念儿歌,边切当第一轮结束之后,根据幼儿游戏的状况,进行分析适当的在提醒一下 (2)进行第二轮游戏,有小朋友当切瓜人 活动拓展 可以根据幼儿想要切的水果进行游戏苹果、桔子、香蕉) 活动结束进行一定的总结 注意:提醒幼儿在跑的时候要注意安全 篇三 活动目标: 1、乐意参加体育游戏,体验在游戏中飞跃、追逐的爱好 2、能按照指令做响应的举措 活动准备: 1、已熟悉西瓜,相识西瓜的形状特性作文9_字 2、吃过西瓜 活动过程: 一、回忆西瓜的形状特性 1、西瓜长得什么样? 2、我们想个什么好办法,让大家变成一个大西瓜? 二、手拉手变成大西瓜 1、变成一个大西瓜幼儿手拉手,围成一个大圆圈) 2、酿成一个小西瓜幼儿手拉手,碎步朝圆心走,酿成一个小西瓜) 三、游戏:切西瓜 1、幼儿围成圆圈,师幼配合有节拍地念童谣:“切、切、切西瓜我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来与此同时,老师边走边有节拍地在幼儿拉手处做切西瓜状童谣念完时,老师的手逗留在哪两位小伴侣中间,这两位小伴侣就把手铺开,拉着别的小伴侣的手往圆心跑,暗示西瓜被切开了。

      此时,各人做吃西瓜状 2、游戏多玩几次后可由幼儿自己来玩切西瓜游戏 幼儿园户外游戏切西瓜教案三篇.。

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