节约水资源主持词.docx

2022节约水资源主持词节约水资源主持词 　　主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终随着中国在不断地进步，我们对主持词已经不再生疏，好的主持词是什么样的呢？下面是我细心整理的节约水资源主持词，欢迎阅读与保藏 节约水资源主持词1　　甲：尊敬的老师！乙：敬爱的同学们！合：大家好！甲：鸟儿叫醒早晨的太阳，和煦的春风拉出第一缕阳光乙：我们的校内是这么漂亮又充溢希望　　甲：蓝天下，迎着初升的晨曦，我们迎来了崭新的一周乙：新的一周，我们接着在学问的海洋里徜徉；　　甲：新的一周，我们接着追逐我们的梦　　乙：愿光华全体师生本周的学习和工作都能很欢乐并有收获　　甲：下面我宣布xx小学“节约用水从我做起”主题升旗仪式现在起先　　甲：第一项：出旗　　甲：其次项：介绍升旗班级及升旗手事迹　　（略）　　甲：第三项：升国旗，奏国歌‖全体同学向后转‖面对国旗，脱帽　　敬队礼，齐唱国歌礼毕，向后转）甲：同学们，你们知道吗？每年的3月22日是世界水日乙：每年这一天，世界各国都会宣扬：大家要疼惜水资源，爱护生命之水　　甲：其实，不光这一天，在我们生命中的每一天，都应当珍惜每一滴　　水，用实际行动珍爱生命之水！　　乙：节约用水，造福人类，利在当今，功在千秋。

　　甲：面对世界缺水、中国缺水的严峻形式，我们应以高度的责任感，　　为人类的生存和发展，主动行动起来　　乙：同学们，让我们珍惜、节约每一滴水吧！　　甲：第四项：请（）在国旗下讲话，大家欢迎略）　　甲：虽然世界水日刚刚过去，但是节约水资源的意识我们要始终保持，　　作为小学生的我们应如何行动呢？　　乙：1、树立爱水意识2、爱水、惜水、节水要从现在做起；3、在平常看到有同学奢侈用水的现象，应刚好主动上前劝阻　　甲：老师们，同学们，让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号　　乙：让我们自己的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房！　　甲：升旗仪式到此结束，全体同学稍息，周会现在起先乙：首先请上周护导老师作总结2名）　　甲：下面请获得双优红旗的班级每班派一名代表，到大队室领取双优红旗　　乙：接下来，请本周护导老师布置护导周标　　甲：下面我宣布（）小学第（）周升旗仪式到此结束节约水资源主持词2　　女：水，生命之源正是由于有水，地球才有了绿色，大地才　　有了朝气，人类才有了希望　　男：正是因为有水，才有绿色的.小草，才有枝繁叶茂的大树，　　才有漂亮的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。

　　女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飘舞、鸟儿在树林间歌颂　　男：水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园，　　为了明天，为了我，为了你，请节约用水　　合：育英小学198班：节约水资源主题班会　　《水，生命之源》现在起先　　男：首先请同学们观赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语　　表演者；李正彭一珂　　女；从这个谜语中我们看出水资源特别重要，那我们应当怎样对待水资源呢？　　男；下面请听四个小博士来给大家讲解并描述水的学问表演者xx　　女：他们讲解并描述的真好，因为有了水，地球才有了生命　　男：因为有了水，我们的生活才充溢了阳光　　合：请观赏歌舞小队带给大家的一首美丽的歌曲演唱者是xx　　男：燕子飞了，还有来的时候　　女：杨柳枯了，还有青的时候......　　男：但，这一切的自然美，假如没有了水，就黯然失色　　女：那么，你知道水对生命的作用吗？　　男：下面请同学们探讨：“水对生命的作用”　　活动二：同学们分组探讨：“水对生命的作用”　　女：那个小组来回答一下探讨结果　　女：它是生命的主体，人体70%是由水组成的　　男：它是构成生命的要素人可以几天不吃饭，但不能一天不饮水　　女：汶川大地震被埋地下，消逝的生命，　　大多都是因为长时间缺水。

　　合：同学们，让我们行动起来，　　为了我们的明天，节约用水　　男：下面请听诗朗诵《水，生命的源泉》朗诵者（）　　女：因为她，大地才有春华秋实，五谷丰登，和谐美满　　男：不错，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃朝气　　女：接下来，请观赏小品《打水仗》小品表演队（）　　男：是啊，在日常生活中，我们有许多同学缺乏节水意识，奢侈水的现象时有发生　　女：水源有限　　男：水源短缺　　女：生命告急　　男：水，已向生命拉响了警钟　　合：同学们，让我们行动起来，从我做起，节约用水　　女；请大家来说说：“节水小窍门　　（窍门一：一水多用：　　窍门二：利用节水用具，如，节水马桶，节水龙头......　　窍门三：水的循环运用；　　窍门四：改进用水设施：　　窍门五：利用海水净化）　　男：其实，我们身边还有很多奢侈水资源的现象，比如，开着水龙头，干别的事情……　　女：对，这样的现象还真不少下面请同学们观赏哑剧《洗衣服》　　（哑剧表演者：）　　男：同学们，看了这个哑剧，你有何感受？　　女：请看小品：《感受》表演者xx　　男：是啊，淡水资源是有限的！　　女：对！为了我们，为了子孙，　　合：珍惜水，爱护水，让水造福人类。

　　男：下面我们8个小组来个竞赛设计珍惜水资源的公益广告用语，打算展示　　女：请从1小组到8小组起先上台来展示本组的广告语　　（请看——……这是我们小组设计的广告语，但愿对你有借鉴作用）贴黑板上请全班同学喜爱那条就画朵小花）　　男：请看——竞赛结果是zz，请获奖小组上台来领取奖品　　女；还要请获奖小组来表演个节目小组合唱）　　男：同学们，下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水我先说下表演要求　　女：教室的这盆小小的吊兰，伴随着我们琅琅的读书声每天长大，　　男：是我们的小手轻轻为他浇灌　　女：是我们的笑脸静默为他祝愿　　合：水资源让地球有了生命，绿色让人类充溢了健康　　女：欢快的笑声中，我们的班会也接近了尾声有请实习陈老师来给班会做总结　　（通过这次班会，使我们深刻的相识到：水，是生命之源，节约用水，要从我做起希望同学们，能化说为做，化思想为行动，养成良好的行为习惯，用实际行动节约每一滴水　　男：水，生命的载体　　女：水，生命的希望　　合：同学们，让我们行动起来，为了将来，爱护地球，节约水资源！班会到此结束！节约水资源主持词3　　a:敬爱的老师！b:各位同学！Co:大家好！答：鸟儿在早晨的阳光下醒来，暖和的春风拉出了第一缕阳光。

我们的校内如此漂亮，充溢希望　　答：蓝天下，面对冉冉升起的黎明，我们迎来了全新的一周在新的一周，我们接着在学问的海洋中漫游　　在新的一周，我们接着追求我们的幻想　　B:祝光华全部的老师和学生本周的学习和工作都开心而富有成效　　答：现在我宣布小学“节约我的水”主题升旗仪式　　起先　　答：第一项：旗帜　　答：其次项：介绍升旗班和升旗手的故事　　(略)　　答：第三项：升国旗，奏国歌‖全部学生退后‖面对国旗，摘下帽子　　参与团队仪式，一起唱国歌仪式结束后，回头)A:同学们，你们知道吗？每年的3月22日是世界水日每年的这一天，世界各国都宣扬我们应当珍惜水资源，爱护生命　　水　　答：其实不只是这一天，生活中的每一天，我们都要珍惜每一滴　　水，用实际行动珍惜生命之水！　　b:节约用水，造福人类，造福当下，成就将来　　答：面对世界和中国的严峻缺水，我们应当有高度的责任感，　　为人类的生存和发展实行主动的行动　　b:同学们，让我们珍惜和节约每一滴水吧！　　答：第四项：请在国旗下发言欢迎光临略)　　答：虽然世界水日刚刚过去，但我们应当始终保持节约水资源的意识　　作为小学生应当怎么做？　　B:　　1树立爱水意识。

　　2.爱水、珍惜水、节约水应当从现在起先；3.在　　当学生奢侈水时，应刚好主动劝阻　　老师们，同学们，让我们行动起来让我们节约用水不仅仅是一句话　　一句干巴巴的口号　　让我们举起手来，为了一片净土和蓝天，为了节约用水　　绿色的情怀充斥我们的内心！　　答：升旗仪式到此结束全部的学生都很放松周会现在起先b:首先请上周的护理老师做个总结2)　　答：接下来，请各班派一名获得双优红旗的代表到大队室领取双优　　红旗　　b:接下来请护理指导老师支配本周护理指导的周标准　　a:接下来，我宣布()小学周()升旗仪式结束节约水资源主持词4　　一、活动目的：　　1、通过班级团队活动，使学生树立节水意识，相识到爱护水资源的重要性　　2.通过班会活动，学生可以学到一些典型的节约用水的生活实例　　让学生从零起先，从我起先，从现在起先，懂得节约用水　　3.通过活动，学生可以驾驭一些节水方法　　二、活动打算：　　1.分组排练与节水相关的小品　　2.严峻缺水地区的图片　　3.节水视频　　第三，活动过程　　女：水是生命之源正是因为水，地球才是绿色的，地球才是绿色的　　有了生命力，人类才有希望　　男人：正是因为水，它才是绿色的。

草是一棵叶子茂密的大树　　有漂亮的花朵，有各种自然风情　　女：因为水，蝴蝶在花丛中飘舞，鸟儿在树林中歌颂　　男人：水，生命之源，让我们一起行动，为了我们的家　　请为明天、为我、为你节约用水　　组合：于颖小学198班：节约水资源主题班会　　《水，生命之源》，现在起先　　m:首先请观赏快板队带来的节目——，听快板谜语　　表演者；李政彭一科　　女；从这个谜语中可以看出，水资源很重要，那么应当如何看待水资源呢？　　男；现在请听四个小医生给你讲讲水表演者()　　女人：他们讲了一个很好的故事，因为有了水，地球才有了生命　　男人：因为水，我们的生活充溢阳光　　一起：请观赏歌舞队带来的一首好歌歌手是()　　男：燕子飞，有时候也来　　女：杨柳枯了，还是绿的　　男人：但是假如没有水，这一切的自然美就会黯然失色　　女：那么，你知道水在生活中的作用吗？　　m:我们来探讨一下：“水在生活中的作用”　　活动2:学生分组探讨：“水在生活中的作用”　　女：那组来回答探讨结果　　女：它是生命的主体，人体70%是由水组成的　　m:它是生活中必不行少的元素人可以几天不吃饭，但一天不喝水不行　　女：汶川地震埋了，失去的生命，　　大部分是因为长期缺水。

　　全部人：同学们，让我们行动起来　　为我们的明天节约用水　　男：请听诗朗诵《水，生命的源泉》()　　女：因为她，大地春意盎然，五谷丰登，和谐融洽　　男：是的，她孕育了生命，孕育了地球的生命力　　女：接下来请观赏小品《打水仗》小品表演队()　　m:是的，在我们的日常生活中，我们许多同学缺乏节约用水的意识，水时常被奢侈掉　　女性：供水有限　　男：缺水　　女：生命有危急　　男人：水敲响了生命的警钟　　一起：同学们，让我们行动起来，从我做起，节约用水　　女；请告知我们：“节水提示　　(提示1:多用途水：　　小贴士2:运用节水器具，比如节水马桶和节水水龙头.　　提示3:水的循环利用；　　提示4:改善供水设施：　　技巧5:用海水净化)　　m:其实我们身边有许多奢侈水资源的现象，比如开水龙头做其他事情……　　女：是的，这种现象不少现在请观赏哑剧《洗衣。