九年级化学第一次质量检测试题(无答案) 试题.doc

江苏省徐州市丰县修远双语学校2012届九年级化学第一次质量检测试题（无答案）（考试时间：60分钟；满分：60分 相对原子质量 C-12 O-16 Na-23）一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共20分）1、下列变化属于化学变化的是（ ）A．汽油挥发 B．燃放烟花 C．活性炭吸附冰箱内异味 D．分离液态空气制氧气2、氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，可用在玻璃上雕刻各种精美图案，也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为：SiO2+4HF=X↑+2H2O，关于物质X的组成，下列说法正确的是（ ）A、可能含有氢元素 B、可能含有氧元素 C、一定含有硅元素、氟元素 D、X是一种氧化物3、在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（ ）A．H2O2 → O2 B．CO2 → CO C．S → H2SO4 D．P → P2O5 4、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（ ）A、干冰用于人工降雨 B、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C、用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D、将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳5、英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳。

自动灭火陶瓷砖的灭火原理是（ ）A、清除可燃物 B、降低温度 C、降低可燃物着火点 D、隔绝氧气6、学习金属单元后，我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：Zn>Fe>Cu为验证这一结论，下面实验设计合理的是（ ）A．将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中 B．将Fe、Cu两金属片分别放人稀盐酸中C．将Zn、Fe两金属片分别放人CuCl2溶液中D．将Zn、Cu两金属片分别放人FeCl2溶液中7、某同学按下图所示的步骤配制好的80g 6%的氯化钠溶液后，将烧杯中的溶液装入试剂瓶时，不慎洒出一部分，则对试剂瓶中溶液的判断正确的是（ ）A、溶质的质量不变 B 、溶剂质量不变C、溶液的质量不变 D、溶质的质量分数不变8、食醋中含有醋酸，食醋除作调味剂外，生活中还有些妙用，下列使用食醋肯定不能达到目的的是（ ）A.除去菜刀上的铁锈 B.除去水壶壁上的水垢C.清洗溅到皮肤上的碱液 D.鉴别黄金饰品中是否含有铜9、根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法以下类推结果与实际相符的是（ ）①氧化物中都含有氧元素 含有氧元素的化合物都是氧化物②饱和溶液不能继续溶解某种溶质 饱和溶液也不能继续溶解其他溶质③氢氧化钠溶液中有OH一，能与酸反应 氢氧化钾溶液中也有OH一，也能与酸反应④盐中含有金属离子和酸根离子 NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类A．①②④ B．②③④ C．只有③ D．①②③④10、下列溶液无色，在pH=1时能大量共存的是（ ）A．CuSO4 NaCl KNO3 B．NaOH NaCl NaNO3 C．Na2SO4 NH4Cl ZnCl2 D．K2SO4 AgNO3 NaCl 二、填空题11、（4分）向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。

1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 （填序号）；（2）图二中能表示NaNO3溶解度曲线的是 （填“甲”或“乙”）；（3）要使B烧杯中剩余的固体继续溶解，可采用的方法是 ；（4）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是 （填序号）A．甲、乙都是饱和溶液 B．所含溶剂质量：甲＜乙C．溶液质量：甲＞乙 D．溶质质量分数：甲＞乙12、（7分）某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动请你参与完成：【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是 ；【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是 欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并 后才能对试管加热；（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是 ；【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和一种碱，该反应是 （填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为 。

13、（8分）酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛如下图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图 请据图回答下列问题： ⑴写出图中有标号仪器的名称：① ② ⑵A中溶液呈 色，C中溶液（氢氧化钠溶液稍过量）呈 色⑶该实验反应的化学方程式为 ⑷玻璃棒在该实验中的作用是 ，其目的是 14、（7分）某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理1）填写下表空格中的化学式：氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁氯化铜KClCaCl2NaClMgCl2ZnCl2FeCl2CuCl2反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据 顺序归纳整理的2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下图请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如右图）比如①用稀硫酸除铁锈；②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液。

请从①、②中任选一个，写出反应的化学方程式： 15、（6分）A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：A+X溶液高温+澄清石灰水BDCFE①②⑴写出反应①的化学方程式 ⑵写出反应②的化学方程式 ，该反应属于 反应（填写基本反应类型）⑶含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的 发生化学反应的过程16、（8分）联合制碱法”制取的纯碱（Na2CO3）中常含有少量的氯化钠化学实验小组同学为测定某厂生产的纯碱中碳酸钠的含量，称取12g样品放入烧杯中并滴加稀盐酸，当盐酸滴加至73g时，气泡不再冒出，此时称得烧杯内溶液的总质量为80.6g试计算：⑴产生二氧化碳气体的质量是 g⑵该厂生产的纯碱中碳酸钠的质量分数。

计算结果精确到0.1%） 。