理工大学考试试卷含答案统计学A试卷库-第2篇.docx

    理工大学考试试卷含答案统计学A试卷库    …………………………………………………………………………………………………………试卷编号 20 拟题教研室（或教师）签名经济与统计教研室主任签名…………………………………………………………………………………………………………课程名称（含档次）统计学A 课程代号 000558专业经济学、管理学各专业层次（本、专）本考试方式（开、闭卷）闭一、单项选择题（本题总分15分，每小题1分）1、以下分组按数量标志分组的是：A、在校学生按年级分组B、新生儿按性别分组C、成年人按婚姻状况分组D、职工按年龄分组2、某种产品按产量分为三组：（1）300公斤以下（2）300-500公斤（3）500公斤以上，则300公斤以下的组中值为：A 、50公斤 B、150公斤 C、200公斤 D、75公斤3、将某一指标在不同时间上的数值，按其时间先后顺序排列成的数列，称为：A、分配数列B、次数分布C、变量数列D、动态数列4、综合指数是（）对比形成的指数A、两个相对指标B、两个平均指标C、相邻个体指数D、两个总量指标5、一个统计总体：A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标6、对一批商品进行质量检查，最适合采用的调查方法是：A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查7、下列各变量中，只能编制组距式变量数列的是：A、职工人数B、产品的重量C、职工工资D、人口年龄8、对某市高等学校科研所进行调查，统计总体是：A、某市所有的高等学校B、某一高等学校科研所C、某一高等学校D、某市所有高等学校科研所9、抽样调查与重点调查的主要区别是：A、作用不同B、组织方式不同C、灵活程度不同D、选取调查单位的方法不同10、按一定的统计管理体制，自下而上地对统计资料进行汇总的是：A、逐级汇总B、集中汇总C、统计报表D、手工汇总11、职工工资总额预定比去年提高12％，实际提高14％，其计划完成程度为：A 、112％B 、114％C 、117％D 、102％12、一定条件下，人的身高与体重的分布服从：A 、钟型分布B 、U 型分布C 、正J 型分布D 、反J 型分布13、平均差和标准差是：A 、平均指标B 、统计绝对数C 、统计相对数D 、标志变异指标 14、1999年全国从业人员比上年增加629万人的指标是：A 、增长速度B 、增长量C 、平均增长速度D 、平均增长量15、做为综合指数变形的加权算术平均指数的权数资料是：A 、00q pB 、11q pC 、wD 、01q p二、判断题（本题总分15分，每小题1分）1、标志是不能用数值表示的，指标也是不能用数值表示的。

）2、重点调查的结果，不仅可以反映总体的基本情况，而且还能用于说明总体的全貌 ）3、一个全及总体可能抽取很多个样本总体 ）4、某企业报告期比基期产品生产量增长2%，产品成本降低1%，则单位产品成本降低2%5、若时间序列逐期增减量大体相同，应配合抛物线方程6、已知变量数列的平均数是100，标准差系数是0.2，则方差等于207、登记性误差，在全面调查和非全面调查中都会产生8、某地区某年人均粮食产量750公斤，这是个平均指标9、抽样平均误差就是总体指标的标准差 )10、平均指标指数是综合指数的变形11、单位成本指数是数量指标指数12、当全及总体单位数很大时，重复抽样和不重复抽样计算的抽样平均误差相差无几13、序时平均数计算中的“首尾折半法”适用于间隔不相等的时点序列14、众数只适用于变量数列不适用于品质数列15、变量值越大，标准差越大；反之，变量值越小，标准差越小三、多项选择题（本题总分20分，每小题2分）1、统计的涵义，一般有：A、统计工作B、统计资料C、统计会议D、统计报刊E、统计学2、下列各项中属于时期指标的有：A、产品产量B、年末人口数C、总生产费用D、纳税总额E、储蓄存款额3、比较不同水平的同类现象平均数的代表性大小，可采用：A、全距B、平均差C、标准差D、平均差系数E、标准差系数4、在相对指标中，分子与分母可以互换的指标有：A、结构相对指标B、比较相对指标C、比例相对指标D、强度相对指标E、动态相对指标5、时间序列变动的主要因素归结为：A、基本因素B、偶然性因素C、季节变动因素D、循环变动因素E、不规则变动因素6、下列标志变异指标中，用无名数表示的有：A、全距B、平均差C、标准差D、平均差系数E、标准差系数7、次数分布的主要类型有：A、钟形分布B、U形分布C、J形分布D、S形分布E、十字形分布8、编制时间序列的可比性原则包括：A、时间方面可比B、总体空间范围可比C、计算方法统一D、统计指标的名称与含义可比E、经济含义统一9、用综合指数法编制总指数时，其中的同度量因素：A、与平均数中的权数是两个不同的概念B、既起同度量作用，又有权数作用C、必须固定在同一个时期 D、其时期可以不固定 E、又称权数10、抽样调查的特点是：A、以部分推导全体B、按随机原则抽取单位C、抽样误差可以事先计算和控制D、抽样调查的目的在于推断有关总体指标E、抽样调查的目的在于了解总体的基本情况四、填空题（本题总分10分，每小题1分）1、变量按其取值是否连续，可分为离散变量和。

2、在组距数列中，表示各组界限的变量值称为3、众数是总体中的标志值4、在缺少总体方差的资料时，可以用来代替计算抽样的误差5、对于简单随机重复抽样，若误差范围扩大一倍，则抽样单位数只需6、首先将古典概率论引入社会经济现象研究的学者是7、在右偏态分布中，中位数众数8、数量指标综合指数是说明的相对指标指数9、是所有可能出现的样本指标和总体指标的平均离差10、采用4年移动平均修匀时间序列，其所得新序列项首尾各少项数值五、计算分析题（本题总分40分，每小题10分）1、某商场销售资料如下表：产品实际销售额（万元）价格降低率（%）基期报告期甲1178010乙38205丙18725015求：(1)计算商品价格总指数及由于价格降低而减少商品销售额；(2)计算商品销售量指数及由于销售量变化对商品销售额变化的影响额2、某公司2001年1～4月份产值和有关工人数资料如表：月份1234产值（万元）90124143192月初职工人数（人）58606466求：（1）第一季度月平均劳动生产率；（2）第一季度劳动生产率3、现有甲、乙两国粮食产量和人口资料如下:甲国乙国2004年2005年2004年2005年粮食产量（万吨）4000420030003600年平均人口数（万3000300025002580人）试计算相关的相对指标，并简单分析甲、乙两国粮食产量的发展情况。

4、学校针对5000名在校学生进行不重复简单随机抽样调查，在抽取的400名学生中拥有电脑的人数为87名计算（1）抽样平均误差（保留3位小数）2）如果要求抽样调查允许的误差不超过0.02，抽样推断的可靠程度达到95%，问应该抽取多少学生作为样本？长沙理工大学试卷标准答案课程名称：统计学A 试卷编号：20一、单项选择题1-5：DCDDD 6-10：BDBDC 11-15：DCDBA二、判断题1-5：ⅹⅹ√ⅹⅹ 6-10：ⅹ√ⅹⅹⅹ 11-15：ⅹⅹⅹ√ⅹ三、多项选择题1、ABE2、ACD3、DE4、BCD5、ABCDE6、DE7、ABC8、ABCDE 9、ABC 10、ABC四、填空题1、连续变量2、组限3、出现次数4、样本方差5、原来的1/46、凯特勒7、大于8、总体规模变动情况9、抽样平均误差 10、2五、计算分析题1、产品实际销售额（万元）pq价格降低率（%） 商品价格个体指数p1/p0基期p0q0 报告期p1q1 甲 117 80 10 0.90 乙 38 20 5 0.95 丙 187 250 15 0.85 合计 342 350 - -（1）价格总指数价格变动对销售额产生的影响（2）销售额指数绝对数分析：83423500011=-=-∑∑p q p q （万元） 销售量指数：%15.118%100%62.86%34.102=?=q K 绝对数分析：06.62)06.54(8=--（万元）2、月 份 1 2 3 4 产 值 （万元） 90 124 143 192 月初职工人数（人） 58 60 64 66 月平均人数 59 62 65 第一季度月平均劳动生产率919.11863573/3/====∑∑b a b a c （万元/人） 第一季度劳动生产率=第一季度月平均劳动生产率×3=1.919×3=5.757（万元/人） 3、甲 国 乙 国2004年 2005年发展速度% 2004年 2005年 发展速度%  -全文完-。