产品创新设计专题课程教学大纲.docx

《产品创新设计专题一》教学大纲课程代码174228课程名称产品创新设计专题一英文名称ProductinnovationDesignProject1课程类别专业领域课课程性质必修学时总学时：80上机学时：0实验学时：0实创学时：32学分5开课学期第四学期开课单位设计学院适用专业工业设计授课语言中文先修课程工业设计概论、表现技法、计算机辅助工业设计、产品设计方法学毕业要求（专业培养能力）N02、3、4、5、6、7、9、10、11、12课程培养学生的能力（教学目标）完成课程后，学生将具备以下能力：（1）掌握设计支撑条件（市场发展趋势、新技术、新材料、新工艺等）的分析和应用方法[1、2、4]（2）掌握从设计创意到设计问题解决和可实现的设计方法[3、5、6、7、8]（4）培养学生团队合作与沟通陈述的基本能力[9、1（）、11、12]课程简介本课程是一门必修的专业领域课，通过对产品开发设计理论与方法的学习，结合具有先进性和前瞻性的产品设计课题实践，使学生能比较深入地了解从产品市场战略分析、新技术和新材料的应用、设计概念、设计研究和产品设计到产品生产制造的全过程，完成一个主题设计课题课程的知识模块由产品开发的计划阶段、产品设计阶段和设计完成阶段3个方面组成。

教学内容与学时分配（一）产品开发的计划阶段24学时教学内容和要求：（1）理解新产品开发的驱动力4学时（2）掌握新产品构思及评价的方法4学时（3）掌握新构思的调查展开方法8学时（4）掌握新构思设计定位方法8学时重点与难点重点：新产品开发的驱动力，新产品的构思及评价方法难点：产品开发定位阶段市场发展趋势、新技术、新材料、新工艺，社会文化等的分析应用二）产品设计阶段32学时教学内容和要求：（1）设计构思的展开8学时（2）绘制设计草图12学时（3）对设计草图进行评价、筛选与发展12学时重点与难点重点：设计构思的展开，设计草案的评价与选择难点：设计构思展开时的发散与收敛，设计草案评价的标准三）设计完成阶段24学时教学内容和要求：（1）设计方案的确定8学时（2）设计方案的深化与完善12学时（3）设计过程的评价4学时重点与难点重点：设计方案的确定与深化难点：设计方案深化时的重点与细节的掌握，方案的创新性和可实现性实验教学（包括上机学时、实验学时、实践学时）无教学方法课程教学以课堂教学、课外作业、综合讨论等共同实施考核方式本课程注重过程考核，成绩比例为：产品开发的计划阶段：15%产品设计阶段：45%设计完成阶段：25%设计报告册：15%教材及参考书现用教材：JonathanCagan,创造突破性产品，机械工业出版社主要参考资料：[1]HenryMason,趋势型创新，机械工业出版社,201612]卡尔T.乌利齐，产品设计与开发，机械工业出版社，2015ProductInnovationDesignProjectISyllabusCourseCode174228CoursenameProductInnovationDesignProject1EnglishnameProductInnovationDesignProject1CourseTypeSpecially-relatedCourseCourseNatureCompulsory'CourseClassHoursTotal:80Computer:0Experiment:Actualcreation:32Credits5SemesterFourthSemesterInstituteSchoolofDesignMajorApplicableIndustrialDesignTeachingLanguageChinesePrerequisitesIntroductiontoIndustrialDesign,PresentationTechniques,CAIDandProductDesignMethodologyStudentOutcomes(SpecialTrainingAbility)N02、3、4、5、6、7、9、10、II、12TeachingObjectivesAfterthecourses,studentswillhavethefollowingcapabilities:(1) Masteranalysisandapplicationofthesupportingconditionsofdesign(markettrends,newtechnology,newmaterial,newprocessandsoon)."、2、4J(2) Masterdesignideas,solutionofdesignproblemsandachievabledesignmethods.[3,5,6,7,8](4)Cultivatestudents'basicabilityforteamcooperation,communicationandstatement.[9,10,11,12]CourseDescriptionThiscourseisacompulsoryprofessionalcourse.Studentscanunderstandindepththewholeprocessfromproductmarketstrategyanalysis,applicationofnewtechnologyandnewmaterials,designconcept,designresearchandproductdesigntoproductmanufacturingthroughlearningproductdevelopmentdesigntheoryandmethod,combinedwithadvancedandforward-lookingproductdesignpractice,andcancompleteathemedesigntopic.Theknowledgemoduleofthecourseconsistsof3stages:planningstageofproductdevelopment,productdesignstageanddesigncompletionstage.DistributionofTeachingContentsandClassHours(I)Planningstageofproductdevelopment24classhoursTeachContentandRequirements:(1) Understandthedrivingforceinnewproductdevelopment.4classhours(2) Mastermethodsfornewproductideasandevaluation.4classhours(3) Mastersur\>eymethodsfornewideas.8classhours(4) Mastermethodsfornewideadesignorientation.8classhoursKeypointsanddifficultpointsKeypoints:Drivingforcefornewproductdevelopment,theconceptofnewproductsandevaluationmethods.Difficultpoints:Markettrends,newtechnologies,newmaterials,andnewprocessatproductdevelopmentandpositioningstage,analysisandapplicationofsocialculture,etc.(II)Productdesignstage32classhoursTeachContentandRequirements:(1) Developdesignideas.8classhours(2) Drawadesignsketch.12classhours(3) Evaluate,screenanddevelopthedesignsketch.12classhoursKeypointsanddifficultpointsKeypoints:Developmentofdesignideas,evaluationandselectionofdesignsketch.Difficultpoints:Divergenceandconvergencewhendesignideasdevelop,anddesignsketchevaluationcriteria.(HI)Designcompletionstage24classhoursTeachContentandRequirements:(J)Determinationofdesignplan.8classhours(2) Refinementandimprovementofdesignplan.12classhours(3) Assessmentofdesignprocess.4classhoursKeypointsanddifficultpointsKeypoints:DetenninationandrefinementofDesignplan.Difficultpoints:Masteryofkeypointsanddetailswhenrefiningdesignplan,innovationandachievabilityofdesignplan.ExperimentalTeaching(includingclasshoursofcomputer,experimentandpractice)NoneTeachingMethodCourseteachingisimplementedviaclassroomteaching,extracurricularhomework,comprehensivediscussionandsoon.AssessmentMethodsThiscurriculumstressesprocessassessment,andthescoreratiois:Planningstageofproductdevelopment:15%Productdesignstage:45%Designcompletionstage:25%Designreport:15%TeachingMaterialsandReferenceBooksCurrenttextbook:JonathanCagan,CreatingBreakthroughProducts,ChinaMachinePressMainreferencedatarecommended:[1] HenryMason,TrendDrivenInnovation,ChinaMachinePress,2016[2] KarlT.Ulrich,ProductDesignandDevelopment,ChinaMachinePress,2015《产品创新设计专题一》实创教学大纲课程代码174228课程名称产品创新设计专题一。