托马斯丘奇及其作品苍松书店.ppt

1C类学堂 0 序言 1 生平简介 2 设计思想 3 设计手法 4 设计作品 5 作品赏析 6 历史评价 目目 录录目 录2C类学堂 二十世纪四十年代，在美国西海岸，私人花园盛行，这种户外生活的新方式，被称之为“加州花园（California Garden）”，这种花园带有露天木制平台、游泳池、不规则种植区域和动态的平面，它是一个艺术的、功能的和社会的构成，具有本土性、时代性和人性化的特征，是对美国社会、文化和地里的多样性的开拓；这种风格的开创者就是20世纪美国现代园林的奠基人之一的托马斯·丘奇（Thomas Church，1902～1978） 0 序言序言序 言3C类学堂 托马 · 丘奇 (1902~1978)是美国现代园林的开拓者，他从二十世纪30年代后期开始，开创了被称为“加州花园”的美国西海岸现代园林风格，其设计思想和手法对今天美国和世界的风景园林设计有深远的影响1902年，丘奇出生于波士顿，他在加利福尼亚长大。

刚进入加州大学伯克利分校时，他是法律系的一名学生后来他转向了风景园林专业1923年，丘奇来到哈佛大学设计研究生院继续学习 1926年，获得哈佛旅行奖学金，得以去欧洲学习意大利和西班牙的园林1927年，回到美国，在俄亥俄州立大学教书1932年，在旧金山开设了自己的事务所1937年，第二次去欧洲旅行，与芬兰建筑师阿尔托相遇1 生平简介生平简介 生平简介4C类学堂 丘奇与阿尔托相遇时，阿尔托刚刚完成了玛丽亚别墅的花园的设计该设计使用了曲线的轮廓，肾形的泳池，以及木材与石材的外墙装修与地面铺装虽然这个作品当时还没有建造，但阿尔托的设计语言却给了丘奇很大的启发，催生了他自己的设计语言的形成 生平简介阿尔托玛丽亚别墅花园的设计相遇阿尔托5C类学堂 1939年，在“金门展览”（Golden Gate Exposition）设计了两个 小花园，这一设计标志着一个新时期的开始1939年-1943年，设计了 旧金山的“瓦伦西亚公共住宅”工程（Valencia Public Housing）1948年，设计了唐纳花园（Donnel Garden）和阿普托斯（Aptos ）花园1949年-1959年，设计了 “通用汽车公司技术中心”（General Motors Technical Center）设计、斯坦福大学的校园规划1951年，获得AIA（美国建筑学会）艺术奖章1955年，出版《园林是为人的》（Gardens are for People）1962年，参与加州大学伯克利、圣塔克鲁兹校园规划生平简介6C类学堂 他将新的视觉形式运用到园林中，同时满足所有的功能要求。

他受“立体主义”（Cubism）的影响，利用多重视觉焦点产生无尽的视觉感受立体主义”“超现实主义”（Surrealism）的形式语言如锯齿线、钢琴线、肾形、阿米巴曲线被他结合形成简洁流动的平面结合花园中质感的对比，运用木板铺装的平台和新物质，如波状石棉瓦等，形成了一种新的风格，比起所有这以前的设计，是一个非常显著的进步 生平简介丘奇在 “金门展览”（Golden Gate Exposition）设计的小花园“金门展览金门展览”小花园轴测图小花园轴测图7C类学堂生平简介丘奇在 “金门展览”（Golden Gate Exposition）设计的小花园 质感的对比，运用木板铺装的平台和新物质，如波状石棉瓦等，形成了一种新的风格8C类学堂设计思想 丘奇认为，每一个设计都应该是独特的，都有独特的场地性质和使用需求，而他要做的就是把这些因素结合起来，找出一个满足所有需求的“解”形式应该来源场地的特质和业主独特的需求，并不是那些历史典籍，对于场地中各类景观因素需要通过理性的处理，而非一味的根据习惯2 设计思想设计思想 因为在他的设计中，他为客户全方位的考虑（经济、生活方式等），商业性质比较明显，所以说丘奇的设计思想是好莱坞式的。

因此，在设计建造过程中，往往业主、建筑师、承包商的意见都会出现在设计作品中丘奇往往会在满足功能和需求的前提下，拿出一系列的方案供业主选择对于解决同一个问题，不同的业主他会用不同的解决方案如对于一个经济不是很宽裕的业主，丘奇会充分利用场地上有限资源；更多的使用混凝土铺装，因为这样后期的养护费用低、选择养护费用低的种植方式等 9C类学堂设计语言 他喜欢用锯齿线、钢琴线、肾形、阿米巴曲线等“立体主义”“超现实主义”的形式语言来构成他的平面，不同质感的地面铺装间的对比，形成他的风格 丘奇的设计中有四个设计原则：统一性，就是将整个建筑和庭院的平面作为一个整体考虑 3 设计语言设计语言 他认为，建筑与庭院是一个整体，并非各自孤立，他们之间相互联系也彼此影响，建筑使得环境更加完整，环境则延续了建筑功能性，就是服务于普通家庭的需求和使用者的审美愿望；简洁性，既能制造美感又能节约成本，这是丘奇好莱坞式的设计思想的体现；尺度感，人性化的尺度让各个部分的关系舒服并且愉悦10C类学堂主要设计作品唐纳花园 阿普托斯花园斯坦福大学校园规划加州大学伯克利和圣塔克鲁兹校园规划其他作品 4 设计作品设计作品 设计作品11C类学堂5 作品赏析作品赏析 作品赏析 1948年丘奇设计的一个小型私家花园，由入口院 子、 游泳 池、餐饮处和大面积平台组成。

花园的轮廓由锯齿线和曲线相连，平面内的线条流畅且多使用曲线5.1 唐纳花园12C类学堂作品赏析5.1 唐纳花园唐纳花园总平面13C类学堂作品赏析5.1 唐纳花园整体布置 由于花园坐落在高地上，有极好的视野，能够俯瞰Sonoma河峡谷，瞭望旧金山的天际线场地周边，大多数原有的橡树被保留下来，杂乱灌木被清理掉，因而橡树就成了人们观景的框架，同时它们也将花园围合在其中花园的地面铺装是混凝土平台，样式是方格网的形式只是在一个长满橡树的角落里，用红杉的木板围绕树干14C类学堂作品赏析5.1 唐纳花园 空间分析 肾形的游泳池是整个花园的中心也是娱乐活动和视觉的焦点丘奇通过游泳池中央的那个形状弯曲的雕塑巧妙的划分为两个不同功能的区域其中一边更长、更深，并且设有跳板的，是用来游泳：另一边的水则比较浅，更为安全，是为孩子提供嬉戏、玩耍的部分 然后雕塑柔和的曲线，在形式上重复了其他的景观（例如远山、河流的曲线），使得花园景观与外界景观有了呼应，连为一体 现代风格的更衣室和廊使花园更具现代整体效果，一面空白的墙面对着游泳池，滑动的玻璃墙和连续的长椅，连接了室内和室外的空间，体现了现代加州生活，对户外活动的渴望。

15C类学堂作品赏析5.1 唐纳花园 植被与铺装 花园主要植被就是被保存下来的橡树，橡树将整个花园团团围住，被道路分开的三块草坪，然后点缀着少量整齐的灌木花园的铺装主要是方格网式的混凝土铺装，只是在橡树生长茂密的一处使用美国红杉木铺装，这也符合丘奇的设计风格，不同质感的铺装上的对比16C类学堂作品赏析5.1 唐纳花园 成就及影响 唐纳花园几乎从建成之日开始，就声名四起，成为大家模仿的对象这座花园里几乎包含了加州人生活中所向往的一切，并且她倡导和推动了一种精神，既室内生活和户外生活占有同等重要地位，在当时也促使了这种的生活方式的形成虽然在唐纳花园里能拍出许多美丽的照片，但对于丘奇来说，这个花园更重要的作用还是让人舒服的生活于其中，这也是丘奇设计的最终目的威廉·伍斯特（William Wurster）所概括的，建筑和花园都只是一个画框，而真正美丽的图画，是人们在园中幸福生活的场景17C类学堂作品赏析5.2 阿普托斯（Aptos）花园 海滨别墅，紧邻太平洋，场地高出海滩120cm 建筑、花园呈45°角 平台规则 植物不规则 沙坑过度18C类学堂作品赏析5.2 阿普托斯（Aptos）花园 以锯齿线和钢琴线作为重复母题19C类学堂 丘奇被公认为开创了园林设计的新途径。

他的贡献在于，在大多数人迷茫徘徊之际，开辟了一条通往新世界的道路他的设计平息了规则式和自然式之争，使建筑和自然环境之间有了一种新的衔接方式 丘奇在传统的年代登上风景园林设计的舞台他是传统的，足以看到旧时代的价值观；他又是开放而敏感的，足以接受新事物，并且明白任何优秀事物必须建立在它的基础原则的全部知识之上正如“哈佛革命”的发动者之一，“加利福尼亚学派”的另一位出色的设计师埃克博所描述的，丘奇是美国的“最后一位伟大的传统设计师和第一位伟大的现代设计师” 6 历史评价历史评价 历史评价20C类学堂The End谢谢 谢谢 观观 赏赏21C类学堂。