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核舟记文言知识点,核舟记知识点总结核舟记知识点.docx

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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑核舟记文言知识点,核舟记知识点总结核舟记知识点核舟记文言学识点 核舟记学识点总结核舟记文言学识点 核舟记学识点总结 核舟记文言学识点:生字难字 器皿(mǐn) 罔(wǎng) 贻(yí) 八分有(yu)奇(jī) 诎(qū) 箬(ru)篷 二黍 (shǔ)许 石青糁(sǎn)之 髯(rǎn) 执 (zhí) 不属(shǔ) 楫(jí) 椎(chuí) 髻(jì) 葵(kuí) 扇 壬(rén) 戌(xū) 核舟记文言学识点:通假字 1、诎右臂支船(诎——通“屈”,弯曲) 2、左手倚一衡木(衡——通“横”,横着的) 3、舟首尾长约八分有奇(有—— 通“又”,用来连接整数和零数) 4、虞山王毅叔远甫刻(甫——通“父”,古代对男子的美称,多附与字 之后) 5、盖简桃核修狭者为之(简——通“拣”,挑拣) 6、为字共三十有四(有——通“又”还有) 7、甫:父, 男子美称 多附于字后 核舟记文言学识点:一字多义 奇:明有奇巧人曰王叔远 (奇异、罕见、)(技艺)奇异,特殊 舟首尾长约八分有奇 (零数,余数) 有:明有奇巧人曰王叔远 (表存在的动词,与“无”相对) 舟首尾长约八分有奇 ( 通“又”用在整数和零数之间。

      ) 为:为宫室、器皿、人物 ( 做,这里是雕刻的意思) 中轩敞者为舱 (是) 为人五:(刻有)端:.东坡右手执卷端 (名词,“画卷的一端(右端)”) 其人视端容寂 (形容词,“端正、正”) 扇:旁开小窗,左右各四,共八扇 (扇,量词) 居左者右手执蒲葵扇 (扇子) 启 :启窗而观,雕栏相望焉 (开启) 天启壬戌秋日 (古代称立春、立夏 为“启”) 而:中峨冠而多髯者为东坡 (连词,并且 而计其长曾不盈寸 (转折,但 是) 可:高可二黍许 (大约) 珠可历历数也 (可以) 木:能以径寸之木 (木块) 以至鸟兽、木石 (树木 ) 者:中轩敞者为舱 (......的片面) 居右者椎髻仰面(......的人) 曰:明有 奇巧人曰王叔远 (叫作) 文曰:天启壬戌秋日 (是) 以:能以径寸之木 (用) 以至鸟兽、木石 (甚至) 语:如有所语(说话) 此中人语云(报告) 盖:盖大苏泛赤壁云(约莫) 盖简桃核修狭者为之(原来是) 核舟记文言学识点:古今异义 1、卧右膝:卧,古义:动词的使动用法,使平放 今义:躺下 2、其两膝相比者:比,古义:靠近 今义:两个事物举行对比 3、高可二黍许:可,古义:大约。

      今义:可以 4、盖简桃核修狭者为之:简,古义:通“拣”,挑拣 今义:简朴, 轻易 核舟记文言学识点:词类活用 (1)中轩敞者为舱,箬篷覆之(箬篷:名词作状语,用箬篷) (2)石青糁之(石青:名词作状语,用石青糁:名词用做动词,涂染) (3)中峨冠而多髯者为东坡(峨冠:名词用作动词,戴着高高的帽子)(4)卧右膝,诎右臂支船(卧:动词的使动用法,使平放诎:通“屈”, 动词的使动用法,使弯曲) (5)明有奇巧人曰王叔远(奇巧:形容词作名词,奇异精良) (6)居右者椎髻仰面 (椎髻:梳着椎形发髻 ) 核舟记文言学识点:句子 倒装句 1、尝贻余核舟一,原句应为:尝贻余一核舟 2、又用篆章一,原句应为:又用一篆章 3、盖简桃核修狭者为之,原句应为:盖简修狭桃核为之 省略句 1、那么题名其上,省略于,原句应为:那么题名于其上 2、各隐卷底衣褶中,省略于,原句应为:各隐于卷底衣褶中 双重否决句 3、罔不因势象形:全都是按照(材料原来的)外形刻成(各种事物的) 形象 罔不,无不;全都 核舟记文言学识点:内容理解 1、本文采用总-分-总的布局布局第一段先总述王叔远技艺奇巧, 引出说明对象核舟。

      其次——五段,详述核舟之“奇巧”2)介绍船体大小,结 构布局3、4)介绍船头、船尾人物的神态和动作(5)船背的题名、篆章和着色】 按照空间依次细致说明第六段总述核舟体积小、容量大,由衷地赞美雕刻者精 湛的雕刻技艺“技亦灵怪矣哉!” 2、该工艺品艺术的精湛主要表现在(1)用料体积小(2)所刻事物繁多 (3)刻物情态毕备3、文中结果一段运用哪些的说明方法,并分析其作用 答:列数字、作对比的说明方法,概括切实地说明核舟体积小、容量 大的特点,突出雕刻者技艺的高明、构思的高明 4、王叔远在小窗上刻“山高月小,水落石出”、“清风徐来,水波不兴” 这些文字,而不是诸如花草鸟兽之类的内容,这是为了合作核舟雕刻的主题“大 苏泛赤壁” 5、文中点明核舟主题的句子是“盖大苏泛赤壁云” 6、课文中提到的“大苏”即宋朝的文学家苏轼其中“山高月小,水落 石出”是《后赤壁赋》中的句子;“清风徐来,水波不兴”是《赤壁赋》中的句子鲁 直”即他的好友、诗人黄庭坚— 4 —。

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