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2023年招商局三查三进三解工作报告.doc

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  • 卖家[上传人]:人***
  • 文档编号:532015553
  • 上传时间:2023-05-21
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    • 招商局三查三进三解工作报告 为了认真贯彻落实“三查三解三进〞主题教育活动的精神,推进招商引资工作又好又快开展按照县委安排,在全局开展“三查三进三解〞主题教育活动,通过本次主题教育活动的全面学习,增强了整个机关的凝聚力和战斗力,进一步转变了机关工作作风 一、领导重视,行动迅速 县“三查三进三解〞主题教育活动发动会后,我局于当天召开了机关发动大会,对活动作了详细安排部署,并制定了“三查三进三解〞主题教育活动实施方案,成立了以局党组书记、局长许景浩同志为组长的主题教育活动领导小组,下设活动办公室,分工明确,责任到人,制定了领导干部学习日程安排表,下发了学习资料,健全了学习、考勤制度,“三查三进三解〞主题教育活动全面迅速展开 二、强化督导,认真学习 “三查三进三解〞主题教育活动开展以来,在局党组的精心组织下,坚持每天召开集中学习会,认真学习县委“三查三进三解〞主题教育发动暨2023年工作落实推进会议精神,全面准确把握当前和今后一个时期的总体思路、目标任务和工作重点,除集中学习外,还不断催促干部职工积极自学全局干部职工人均记学习笔记1万字以上,书写心得体会2篇。

      学习教育阶段,我们结合招商引资工作实际,在全局开展了“三查“工作,对照检查,整改提高,重点落实三项工作要求:一是对照检查要形式灵活要采取自我检查、座谈讨论、对照评议、相互谈心等形式,认真查找思想观念、工作态度、工作方法上与招商引资工作科学开展的要求不符合、不适应的问题二是整改措施要切实可行要根据查找出的具体问题,制定针对性、可操作性强的整改措施,力争使解决问题的过程真正成为增强活动实效、推开工作落实的有效途径三是学习提高要善始善终要将学习作为一种良好的行为习惯,认真学习必读篇目,拓宽学习领域,广泛涉猎政治经济、文明礼仪、法律法规、人际交往等方面的知识领域,用丰富的政策理论和渊博的学识武装头脑,促进我们在招商引资工作中有新的突破和进展 三、实事求是,开展评议 按照我局“三查三进三解〞主题教育活动实施方案安排,我们利用例会时间,召开机关民主评议大会两次,每名干部对去年思想工作情况进行总结回忆,接受全局干部职工民主评议针对存在的问题,局党组书记、局长逐一点评,肯定成绩,指出存在问题,提出下一步努力方向会后,每名同志撰写心得体会和自查报告一篇提出好的意见建议,认真吸收采纳,积极改良,制定整改措施并公开承诺,以落实整改的满意度检验民主评议的效果。

      四、深入基层,扎实调研 我局分三个小组从2月2023日起,集中一周时间进进驻城关镇村走访农户,走访土桥镇亦康源乳业公司,共走访群众230户,其中专业户90户,贫困户140户,填写调查表共230份,真正做到问政于民,问需于民,发放了相关惠农政策,和农户拉家常,谈生活,聊工作,当了解到村群众普遍存在的耕地少,家庭收入较低,就业面窄、局部农户用水困难、一些村庄街道路面硬化差等问题,经过召开村委会及局部群众代表会议商讨研究,我局就群众亟需的问题予以解决一是送信息、送效劳、送技术工作组白天走上田间地头,晚上深入到群众户家中为他们宣讲我县出台的一系列帮助农民增收的相关惠农政策,国家的政策法规以及相关的信息技术等知识,同时,聘请了花卉养殖、电焊技术、家电维修等方面的专业人士面向群众定期进行宣讲,让群众在劳动、休息的同时多掌握几门专业技术二是送文化、送知识针对群众技术单一、村图书室资料匮乏的现状,向村委会图书室捐献了2000多册有关养殖、花卉栽培、家电维修、健康效劳、汽车维修等方面的书籍,更新了群众靠地致富的思想观念,通过学技能,学技术,掌握硬本领,自主创业,从根源上缓解该村就业困难的现状。

      三是送温暖、送真情局主要领导积极协调果汁厂、春晖制药厂、集中供热、诚信玉祥天然气、全都超市、旬邑宾馆和商业水街等多家招商企业,为该村安置解决了200多人的临时工作岗位,并优先安置贫困户家庭人员,缓解该村就业困难的现状,且向特别贫困户发放了慰问金 五、努力做到教育活动与工作“两促进、两不误〞 局党组结合“三查三进三解〞主题教育活动,安排部署了近期的具体工作,第十六届西洽会的具体筹备工作、提出今年招商引资工作方案,全局各项工作有条不紊的开展,真正做到“两促进、两不误〞 通过“三查三进三解〞主题教育活动的开展,全局干部职工效劳大局、推动招商引资工作又好又快的开展,目标进一步明确,为实现“八个旬邑〞建设目标做出应有的奉献 内容总结〔1〕招商局三查三进三解工作报告 为了认真贯彻落实“三查三解三进〞主题教育活动的精神,推进招商引资工作又好又快开展〔2〕要采取自我检查、座谈讨论、对照评议、相互谈心等形式,认真查找思想观念、工作态度、工作方法上与招商引资工作科学开展的要求不符合、不适应的问题。

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