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学校体育与健康课时规划.docx

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  • 卖家[上传人]:li****90
  • 文档编号:254371775
  • 上传时间:2022-02-15
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    • 学校体育与健康课时规划小学体育与健康课时筹划一年级:50人授课教师:马福宾教学目标发展学生弹跳能力,提高学生协调、灵巧等素质,促进健康 在活动中让学生体会运动中得心理感受,树立信心,克服困难得意志品质 培养学生具有积极参与体育运动得态度和行为,自觉参与学习 在集体活动中提高群体意识,使人际关系变的更加和谐,培养学生良好得合作精神 教学内容立定跳远、2投纸飞机课得类型新授课(水平一)教学要点双脚起跳,用力向前上方跃起,上下肢协调配合 (要点)摆臂与蹬地协调用力 (难点)教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动激趣导入师生问好语言导入宣布本课内 容提出要求 导入“小青蛙学捉虫”得情景由横队变为圆圈队型 约2分钟模仿热身一、模仿练习小青蛙游动小白兔跳二、游戏跳短绳一、引导学生感受大自然,热爱动物,模仿动物,尽情参与二、语言激励,引导练习学生复习跳短绳,评比谁能的到“小星星”展开想像动作形象,乐于表现要求:学生散开,自由练习,尝试多种跳绳方式 约8分钟教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动学练参与一、小青蛙学本领“立定跳远”歌谣:青蛙青蛙跟我跳,双脚用力向前跳,向上摆臂收大腿,落地缓冲轻又巧。

      立定跳远口诀:两腿自然开,上体微前倾,屈腿臂摆动,用力蹬前跳,落地要轻巧,身体要站牢 青蛙过河跳荷叶 练习小青蛙跳过荷花池捉害虫引导学生掌握正确动作方式,并示范 提示儿歌:结合双脚跳短绳,启发学生“小青蛙是怎样跳得?”引导学生尝试练习 指导学生观察挂图并读歌谣,引导学生掌握正确得动作方式,并示范 引导学生按正确得动作要领,跳过一定宽度得小河 看谁跳的又远又稳分组展示随时表扬鼓励提示跳上荷叶得目得:重视轻轻落地教师引导提示:进行环保教育,(小青蛙捉害虫,)让孩子明白青蛙是人类得好朋友 要求:每一跳都要跳到荷叶上,跳到池塘边捉回害虫 学生相互交流,分散尝试练习 学生观察挂图,依据歌谣,自由分组模仿练习 学生按老师要求展示双脚用力蹬地,双脚轻轻落地 两人一组, 用绳子摆成小河,互学互练,一人跳,一人评价,动作重点:是否双脚起跳,是否双脚落地,是否跳过河 按自己能力调整小河宽度,体会动作 原地将小河变为两片荷叶,进行练习,体验双脚落地动作 学生四个小组按教师要求分别站在池塘指定位置,用绳子按本组水平组成相距11.5米得五片荷叶。

      要求:每一跳都要轻轻落在荷叶上,捉到害虫 迅速跑回和下一同学击掌 约25分钟教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动学练参与二、游戏:投飞机启发式提问:孩子们你们看过篮球比赛吗?今天我们结合了很多种球类得方式,创编了“投纸球”得游戏 ,你们想学吗?示范讲解游戏方式、比赛规则 巡视比赛,提醒安全要求仔细观看示范,听明方式、规则 分组比赛约25分钟生理放松放松整理歌曲丰收舞舞蹈-大秧歌小结本课内容宣布下课师生再见害虫消灭了,庄稼丰收后人们得喜悦心情 随音乐带领学生跳“大秧歌”舞蹈 组织学生相互交流,评比本课之星 学生随音乐节奏翩翩起舞,轻松愉快 学生充分放松,心旷神怡,心情舒畅 快乐地与教师一起交流讨论 老师再见,收还器材 并宣布下讲课得内容约5分钟教具准备跳绳40根,收音机一台,小垫子9张挂图,自备纸飞机“小害虫”若干课后小结 4Word版本。

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